1.1幼兒園教育活動(dòng)概述《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》教學(xué)課件

幼兒園教育活動(dòng)概述01幼兒園教育活動(dòng)的含義

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“幼兒園的教育活動(dòng)，是有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的，多種形式的教育過程?！庇變簣@教育活動(dòng)的含義廣義的幼兒園教育活動(dòng)：是指幼兒園中一切教育活動(dòng)的總和。具體包括游戲活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)。狹義的幼兒園教育活動(dòng)：是指幼兒教師在一定時(shí)間內(nèi)專門組織的教育活動(dòng)。幼兒園教育活動(dòng)的含義123是一種有目的、有計(jì)劃的活動(dòng)如何理解幼兒園教育活動(dòng)？

是引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)的過程是多種形式的活動(dòng)02幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)

幼兒園教育活動(dòng)是一種具有教育價(jià)值的以游戲?yàn)榛镜幕顒?dòng)。

1.廣泛性與啟蒙性

分析【科學(xué)教育】（1）好玩的水（2）各種各樣的線團(tuán)（3）有趣的滾動(dòng)（五大領(lǐng)域依此按腳本出現(xiàn)）幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)2.游戲性與趣味性

教師在教育活動(dòng)時(shí)需要借助一定的游戲或情境，喚起和調(diào)動(dòng)幼兒的興趣，吸引他們?cè)谟螒虻那榫持蟹e極地交往與想象、主動(dòng)地探索與交流。幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)3．活動(dòng)性與參與性4．綜合性與整體性幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)4．綜合性與整體性幼兒園教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、過程、方法、手段、評(píng)價(jià)以及環(huán)境、教材、設(shè)備、材料等因素相互聯(lián)系，相互制約，共同構(gòu)成教育活動(dòng)的整體結(jié)構(gòu)。幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)03幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容生活活動(dòng)游戲活動(dòng)勞動(dòng)活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容如：進(jìn)餐、午睡、吃點(diǎn)心、如廁、盥洗等如：角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、其他區(qū)角游戲等如：穿脫衣服、疊被子等自我服務(wù)勞動(dòng)，整

理自然角、擦桌椅等公益勞動(dòng)等。如：語言、科學(xué)、健康、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)

域（按照腳本依次出現(xiàn)）1.內(nèi)容和目標(biāo)相一致的原則

2.活動(dòng)主題的多功能原則3.教育活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)代性原則4.因地制宜選擇教育活動(dòng)內(nèi)容的原則幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的原則

幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)選擇