蘇教版小學(xué)六年級科學(xué)下冊期末測試題及答案3

蘇教版小學(xué)六年級科學(xué)下冊期末測試題及答案3蘇教版小學(xué)六年級科學(xué)下冊期末測試題等級優(yōu)良待提高在相應(yīng)的等級上打“√”一、填空：1、人一生要經(jīng)過出生、成長、成熟和老年四個階段。2、孟德爾人們稱為遺傳學(xué)之父、袁隆平比譽為雜交水稻之父。3.食物鏈上的生物，能自己制造食物的叫做植物，以其他生物為食物的叫做食草動物，分解動植物殘骸或廢物的叫做分解者。4、如果把不同年代的地層比作一本書，那么化石就是書頁中的特殊文字。5、無論是在幼年、青春期、還是在成年期中、我們的身體時時刻刻都在生長變化。6、變異一般有兩種形式，一種是基因物質(zhì)發(fā)生變化而引起的變異；另一種是在染色體水平上產(chǎn)生的變異。7、達爾文是世界近代史上最偉大的生物學(xué)家之一，他提出了生物進化是自然選擇的結(jié)果，并于1859年出版了震驚世界的巨著《物種起源》。8、人類的很多行為直接破壞了生態(tài)平衡，如亂砍濫伐、污染環(huán)境，以及過度捕撈等。9、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，如果植物、動物及微生物的數(shù)量維持在一定的水平且變化不大，這種狀態(tài)就叫做生態(tài)平衡。10、點亮臺燈:臺燈把電能轉(zhuǎn)換為光能；用熱水洗臉：燃?xì)鉄崴靼烟烊粴庵械幕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能；你吃飯后去上學(xué)：你的身體把食物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為機械能。二、判斷：1、一個人的成長與成熟意味著他（她）將要更加自覺地承擔(dān)起更多的責(zé)任。（√）2、在自然選擇的過程中，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。（√）3、吸煙和酗酒不僅是少年健康的大敵，還會養(yǎng)成不良習(xí)氣。（√）4、如果沒有能量，人類和自然界的一切活動仍可繼續(xù)。（×）5、沙漠中沒有生物。（×）6、能夠使物體“工作”或運動的本領(lǐng)叫做能量。（√）7、動植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們生活的環(huán)境沒有關(guān)系。（×）8、化石是在地層巖石中保存的幾百萬年以前的生物的遺骸或遺傳物質(zhì)。（×）9、如果食物鏈斷了，就會導(dǎo)致生態(tài)平衡遭破壞。（√）10、動物進化的原因是自然環(huán)境的變化。（√）三、判斷：1、“種瓜得瓜，種豆得豆”這句俗語說明植物有遺傳現(xiàn)象。A、生殖現(xiàn)象；B、遺傳現(xiàn)象；C、進化現(xiàn)象；（√B）2、“虎父無犬子”說明人類有遺傳現(xiàn)象。A、生殖現(xiàn)象；B、遺傳現(xiàn)象；C、進化現(xiàn)象；（√B）3、“一娘生九子，連娘十個樣”講的是變異現(xiàn)象。A、變異現(xiàn)象；B、遺傳現(xiàn)象；C、進化現(xiàn)象；（√A）4、下列項目中，知識不能被遺傳。A、相貌；B、身高；C、知識；（