2023年學(xué)年工作總結(jié)樣本（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?年學(xué)年工?作總結(jié)樣?本即墨?市___?_年的招?生考試工?作，堅(jiān)持?以___?_為指針?，緊緊圍?繞教體局?和青島市?招考辦中?心工作，?全面__?__上級(jí)?各項(xiàng)招生?考試政策?和要求，?堅(jiān)持“公?正、透明?、公開”?、“德智?體全面考?核，擇優(yōu)?錄取”的?招生原則?和“面向?社會(huì)、確?保質(zhì)量、?拓寬功能?、穩(wěn)步發(fā)?展”的自?學(xué)考試要?求，按照?年度工作?目標(biāo)，積?極開展招?生工作宣?傳，全面?落實(shí)崗位?目標(biāo)責(zé)任?制，努力?提高工作?效率，增?強(qiáng)服務(wù)意?識(shí)，創(chuàng)造?性的開展?工作，圓?滿地完成?了今年我?市的招生?考試工作?任務(wù)，贏?得了社會(huì)?各界的好?評(píng)，得到?了各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的充分?肯定，現(xiàn)?將一年來?的招生考?試工作簡(jiǎn)?要匯報(bào)如?下：一?、基本情?況1、?普通高校?招生：今?年我市共?有___?_人報(bào)考?普通高校?，比去年?增加了_?___人?，其中文?科___?_人，理?科___?_人，美?術(shù)___?_人，音?樂___?_人，體?育___?_人，設(shè)?一中、一?職專、二?職專、電?大、二十?八中和市?北中學(xué)六?個(gè)考點(diǎn)，?共___?_個(gè)考場(chǎng)?，其中市?北中學(xué)為?“非典”?備用考點(diǎn)?。今年普?通高考共?錄取__?__人，?錄取率為?____?%。其中?本科錄取?____?人，?？?錄取__?__人，?本科錄取?率為__?__%。?2、對(duì)?口高職招?生：我市?今年對(duì)口?高職報(bào)名?人數(shù)為_?___人?(其中養(yǎng)?殖___?_人，機(jī)?電___?_人，計(jì)?算機(jī)__?__人，?建筑__?__人，?財(cái)經(jīng)__?__人，?市場(chǎng)營(yíng)銷?____?人，服裝?____?人，法律?____?人，餐旅?____?人，幼教?____?人，醫(yī)學(xué)?習(xí)___?_人，護(hù)?理___?_人)，?實(shí)考__?__人,?本科錄取?____?人，?？?錄取__?__人,?錄取率_?___%?。3、?成人高校?招生：我?市成人高?考共報(bào)名?兩次，報(bào)?名人數(shù)為?____?人，其中??？粕?科___?_人，高?中起點(diǎn)本?科___?_人，高?中起點(diǎn)專?科___?_人，高?中起點(diǎn)專?科“31?”___?_人。?4、普通?中專招生?：我市初?中中專共?報(bào)名__?__人，?比去年增?加___?_人，錄?取___?_人，錄?取率__?__%。?5、高?等教育自?學(xué)考試：?今年自學(xué)?考試兩次?報(bào)名__?__人，?4430?科次;自?學(xué)考試兩?次補(bǔ)考報(bào)?名___?_人，9?72科次?;中學(xué)教?師自學(xué)考?試兩次共?報(bào)名__?__人，?3365?科次;辦?理自學(xué)考?試畢業(yè)證?書___?_人。?6、普通?高考、對(duì)?口高職體?檢、建檔?工作：今?年我們與?衛(wèi)生局協(xié)?調(diào)，組織?市人民醫(yī)?院骨干醫(yī)?師成立兩?個(gè)高考體?檢站，為?全市__?__名考?生進(jìn)行了?高考體檢?并建立電?子檔案。?7、中?學(xué)生信息?技術(shù)等級(jí)?證書考試?工作：今?年共組織?____?次報(bào)名，?報(bào)名人數(shù)?____?人。8?、積極開?展了少兒?劍橋英語(yǔ)?培訓(xùn)工作?，今年共?開設(shè)3處?培訓(xùn)點(diǎn)，?參加培訓(xùn)?學(xué)生共_?___余?人。9?、其他工?作：今年?組織了空?軍飛行員?的體檢選?拔、普通?高考藝術(shù)?體育專業(yè)?考試報(bào)名?、高水平?運(yùn)動(dòng)員專?業(yè)測(cè)試報(bào)?名、藝術(shù)?特長(zhǎng)生考?試報(bào)名、?全國(guó)英語(yǔ)?等級(jí)考試?報(bào)名、技?能操作考?試報(bào)名等?多項(xiàng)報(bào)名?考試工作?。二、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，努力提?高隊(duì)伍素?質(zhì)招生?考試工作?牽動(dòng)千家?萬(wàn)戶，倍?受社會(huì)關(guān)?注，建立?一支高素?質(zhì)的招生?考試隊(duì)伍?是做好招?生考試工?作的重要?保證。?(一)加?強(qiáng)政治理?論學(xué)習(xí)，?提高思想?道德素質(zhì)?。今年，?按照局黨?委統(tǒng)一安?排，我們?組織辦公?室人員認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___一?系列方針?政策和法?律法規(guī)，?深刻領(lǐng)會(huì)?江ZM同?志___?_，聯(lián)系?自己的工?作實(shí)際和?身邊的人?和事，提?高實(shí)踐_?___的?自覺性，?在思想上?、行動(dòng)上?同___?_、局黨?委___?_保持一?致，工作?中努力強(qiáng)?化責(zé)任、?自律、學(xué)?習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)?、創(chuàng)新、?服務(wù)六種?意識(shí)，樹?立科室良?好形象。?(二)?不斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?，提高政?策水平和?業(yè)務(wù)能力?。針對(duì)不?斷變化的?招生形勢(shì)?和工作要?求，我們?全面學(xué)習(xí)?上級(jí)招生?考試的有?關(guān)文件規(guī)?定，熟悉?并掌握招?生考試各?環(huán)節(jié)的工?作要求和?操作程序?，提高分?析問題和?處理問題?的能力和?水平。?(三)明?確崗位目?標(biāo)，落實(shí)?工作管理?規(guī)范。為?高標(biāo)準(zhǔn)、?高質(zhì)量的?完成各項(xiàng)?工作，實(shí)?現(xiàn)招生考?試工作“?零缺陷”?，我們完?善了辦公?室內(nèi)部管?理制度，?抓好各項(xiàng)?責(zé)任目標(biāo)?的落實(shí)。?依據(jù)《青?島市招生?考試量化?細(xì)則》，?認(rèn)真落實(shí)?崗位目標(biāo)?責(zé)任制、?全員考核?制和激勵(lì)?制度，將?任務(wù)逐級(jí)?分解，落?實(shí)到人，?堅(jiān)持誰(shuí)主?管誰(shuí)負(fù)責(zé)?，充分調(diào)?動(dòng)了每位?同志的工?作積極性?，做到了?“人人有?任務(wù)、事?事有責(zé)任?、時(shí)時(shí)有?要求、方?方面面有?制度”。?在分工負(fù)?責(zé)的同時(shí)?，還注意?發(fā)揮集體?的團(tuán)隊(duì)協(xié)?作作用，?在任務(wù)重?、工作量?大的情況?下，辦公?室每位同?志以圓滿?完成任務(wù)?為出發(fā)點(diǎn)?，以飽滿?的工作熱?情投入到?工作中，?互相幫助?，互相支?持，加班?加點(diǎn)。每?年我們?yōu)?上萬(wàn)名考?生辦理照?相報(bào)名，?數(shù)據(jù)采集?，填報(bào)志?愿等工作?，未出現(xiàn)?一例失誤?，受到了?考生、家?長(zhǎng)及社會(huì)?的好評(píng)。?三、勤?政務(wù)實(shí)，?全面完成?上級(jí)招生?考試的各?項(xiàng)工作任?務(wù)招生?考試工作?，事關(guān)為?國(guó)家選拔?優(yōu)秀人材?的大計(jì)，?關(guān)系著千?家萬(wàn)戶的?切身利益?，關(guān)系著?考生的前?途命運(yùn)，?一向是社?會(huì)各界關(guān)?注的熱點(diǎn)?、難點(diǎn)問?題，出現(xiàn)?一點(diǎn)差錯(cuò)?，對(duì)我們?是千分之?一或者萬(wàn)?分之一，?對(duì)學(xué)生卻?是百分之?百，直接?影響著學(xué)?生的一生?。因此，?我們認(rèn)為?，扎扎實(shí)?實(shí)做好我?們的本職?工作，讓?群眾滿意?，是我們?實(shí)踐__?__的具?體體現(xiàn)，?一年來我?們主要做?了以下幾?個(gè)方面的?工作：?(一)大?力宣傳，?嚴(yán)格執(zhí)法?，提高招?生考試工?作透明度?宣傳工?作是招生?考試工作?的重要環(huán)?節(jié)，是溝?通政府、?招生部門?和考生及?社會(huì)的橋?梁，關(guān)系?到廣大考?生的切身?利益。因?此，我們?圍繞招生?考試這一?社會(huì)關(guān)注?的“熱點(diǎn)?”問題，?大力開展?宣傳活動(dòng)?，始終把?宣傳工作?貫穿于整?個(gè)招生考?試工作進(jìn)?程，提高?招生考試?工作的透?明度。一?是利用即?墨電視臺(tái)?、《即墨?日?qǐng)?bào)》、?《即墨教?育報(bào)》、?《招生考?試簡(jiǎn)報(bào)》?和宣傳欄?等多種形?式，宣傳?招生考試?方面的各?項(xiàng)改革措?施和當(dāng)年?出臺(tái)的政?策規(guī)定，?宣傳自學(xué)?考試方面?的自考新?舊計(jì)劃過?渡、新增?開考計(jì)劃?、報(bào)名程?序及環(huán)節(jié)?的改革，?保證做到?及時(shí)、廣?泛、準(zhǔn)確?。嚴(yán)格實(shí)?行“七公?開一監(jiān)督?”，自覺?接受社會(huì)?監(jiān)督。全?年我們?cè)?電視臺(tái)舉?辦專題節(jié)?目___?_次，在?各類報(bào)刊?上發(fā)稿_?___篇?，印發(fā)《?招生考試?工作簡(jiǎn)報(bào)?》___?_期，舉?辦宣傳欄?____?期，發(fā)放?宣傳品_?___多?份，收到?良好的宣?傳效果。?二是設(shè)立?招生咨詢?電話，直?接向考生?和家長(zhǎng)宣?傳招考政?策，釋疑?解惑。三?是加大對(duì)?考生的考?前教育力?度，制定?下發(fā)有關(guān)?考風(fēng)考紀(jì)?文件，對(duì)?各學(xué)校提?出嚴(yán)格要?求，加強(qiáng)?對(duì)考生進(jìn)?行嚴(yán)格的?考風(fēng)考紀(jì)?教育，教?體局與參?考學(xué)校和?考點(diǎn)、學(xué)?校與考生?.20?23年學(xué)?年工作總?結(jié)樣本（?二）本?學(xué)期我擔(dān)?任高一兩?個(gè)班級(jí)的?語(yǔ)文教學(xué)?工作。一?學(xué)期來,?我在備課?組長(zhǎng)組織?下完成了?必修一必?修二的語(yǔ)?文教學(xué)任?務(wù),學(xué)生?的學(xué)業(yè)水?平有了顯?著的提升?,為了更?好的總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)?充不足。?現(xiàn)在將學(xué)?期的主要?工作總結(jié)?如下：?一、推動(dòng)?新課程改?革,實(shí)施?高效課堂?。新課改?重視三維?目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn),重視?學(xué)生的實(shí)?踐水平和?創(chuàng)新水平?的培養(yǎng)。?教學(xué)過程?以自主探?究合作,?即學(xué)生的?自我領(lǐng)悟?,機(jī)子鉆?研為主,?教師不過?是指導(dǎo)者?、提示者?、鼓勵(lì)者?,首席對(duì)?話者,以?學(xué)生的活?動(dòng)鉆研探?究為主。?高效課堂?講在課堂?上,限度?的發(fā)揮_?___分?鐘的效能?,讓學(xué)生?樂學(xué)、愛?學(xué),主動(dòng)?求學(xué),獨(dú)?立鉆研。?本學(xué)期的?課堂教學(xué)?以課改精?神為指導(dǎo)?,課堂盡?量多得提?問,然讓?學(xué)生活動(dòng)?,注重教?學(xué)過程的?細(xì)化處理?,用學(xué)生?樂學(xué)來推?動(dòng)課堂教?學(xué),學(xué)生?不但是課?堂的參與?者,而且?是課堂目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?者,課堂?的組織形?式以學(xué)生?的情操培?養(yǎng)熏陶為?主,以學(xué)?生聽說讀?寫為主,?充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?。二、?以學(xué)生喜?聞樂見的?姓氏培養(yǎng)?學(xué)生的語(yǔ)?文素養(yǎng)。?在某種意?義上說,?語(yǔ)文學(xué)習(xí)?就是語(yǔ)言?學(xué)習(xí),要?學(xué)好語(yǔ)言?,就要讓?學(xué)生多讀?。在平時(shí)?的課堂教?學(xué),我經(jīng)?常抽時(shí)間?讓學(xué)生練?習(xí)朗讀,?來提升他?們的語(yǔ)感?,一學(xué)期?下來,很?多學(xué)生的?朗讀水平?都有了提?升,同時(shí)?因?yàn)榻?jīng)常?學(xué)習(xí)一些?名家名篇?,也培養(yǎng)?了學(xué)生的?語(yǔ)文鑒賞?水平,有?些學(xué)生甚?至做到了?出口成章?。在學(xué)習(xí)?必修二的?時(shí)候,課?文中的背?誦篇目特?別多,如?《詩(shī)經(jīng)氓?》《詩(shī)三?首》《蘭?亭集序》?《赤壁賦?》等古文?篇目都要?求背誦,?我們?cè)谠?讀時(shí)間逐?一檢查背?誦,雖然?花了大量?的時(shí)間,?但最終取?得了很好?的效果。?三、培?養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?。學(xué)習(xí)必?修一的時(shí)?候,學(xué)生?初次接觸?到詩(shī)歌教?學(xué),所以?上課時(shí),?我用電腦?中得名家?朗讀引領(lǐng)?教學(xué),激?越高昂的?名家朗讀?聲情并茂?。深深的?打動(dòng)并感?染了每一?位學(xué)生,?尤其像《?大堰河-?我的保姆?》的朗讀?,使很多?學(xué)生都留?下了感激?的淚水,?逐漸地學(xué)?生也喜愛?激情朗讀?,這對(duì)熏?陶感染學(xué)?生的品質(zhì)?有很大感?化作用。?通過一個(gè)?時(shí)期的觀?察,我發(fā)?現(xiàn)高一的?學(xué)生學(xué)習(xí)?時(shí)動(dòng)手水?平很差,?于是,每?學(xué)習(xí)一課?,我就讓?他們完成?一課的練?習(xí)冊(cè)。因?為練習(xí)冊(cè)?上有答案?,我就要?求學(xué)生獨(dú)?立思考,?自己動(dòng)腦?完成練習(xí)?題,讓各?組組長(zhǎng)每?天檢查、?批閱,學(xué)?生既動(dòng)口?又動(dòng)手,?雙管齊下?,就更樂?于學(xué)習(xí)語(yǔ)?文了。?四、引導(dǎo)?學(xué)生自主?探究合作?學(xué)習(xí),創(chuàng)?新使用。?本學(xué)期組?織了幾次?學(xué)生的課?外語(yǔ)文學(xué)?習(xí)活動(dòng),?組織了語(yǔ)?文基礎(chǔ)知?識(shí)大賽,?三次作文?競(jìng)賽,特?別是組織?了語(yǔ)文報(bào)?杯的作文?競(jìng)賽,學(xué)?生踴躍參?與積極報(bào)?名,當(dāng)前?參賽資料?剛剛發(fā)給?學(xué)生,具?體寫作在?假期完成?,期待參?賽者能取?得優(yōu)異的?成績(jī)。?一、工作?目標(biāo)(?一)教學(xué)?方面順?利完成初?中到高中?的過渡和?銜接,協(xié)?助學(xué)生了?解新課標(biāo)?的要求,?掌握基本?的高中語(yǔ)?文學(xué)習(xí)方?法,培養(yǎng)?學(xué)生自主?、合作、?探究的學(xué)?習(xí)水平和?淺層次研?究性學(xué)習(xí)?的意識(shí)。?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,增大?閱讀量,?形成良好?的語(yǔ)文素?養(yǎng),為高?中語(yǔ)文奠?定學(xué)科知?識(shí)基礎(chǔ),?形成學(xué)科?思維。?(二)教?師方面?1、通過?校本教研?,互相聽?課、評(píng)課?,探索、?總結(jié)適合?本校學(xué)生?的行之有?效的教學(xué)?教法和指?導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)的方法?,形成老?教師持續(xù)?學(xué)習(xí)提升?,年輕教?師快速成?長(zhǎng)的良好?氛圍。?2、苦練?基本功,?熟練駕馭?課堂,努?力提升教?育教學(xué)水?平,持續(xù)?增強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的管理?水平。?3、培養(yǎng)?和提升教?育教學(xué)科?研水平的?,平時(shí)多?收集資料?,多反思?教學(xué),多?寫論文,?盡量爭(zhēng)取?發(fā)表、獲?獎(jiǎng)。努力?爭(zhēng)取展開?科研課題?研究。?二、工作?原則以?新課程標(biāo)?準(zhǔn)為核心?,注重培?養(yǎng)學(xué)生的?自主學(xué)習(xí)?意識(shí),目?標(biāo)明確,?重點(diǎn)突出?,虛心請(qǐng)?教,團(tuán)結(jié)?合作,資?源共享。?三、具?體工作任?務(wù)1、?按教務(wù)處?和教研組?安排,每?月每位教?師上一節(jié)?公開課,?互相聽課?,互相探?討,共同?提升,和?諧發(fā)展。?2、多?學(xué)習(xí)與新?教材相關(guān)?的課程、?資源,掌?握新教材?的教法,?培養(yǎng)學(xué)生?自主合作?探究的意?識(shí)。3?、根據(jù)教?學(xué)實(shí)際合?理安排教?學(xué)進(jìn)度,?分解各個(gè)?單元資料?收集'教?案、學(xué)案?的編排任?務(wù),由主?備人認(rèn)真?實(shí)行一備?,組織備?課組活動(dòng)?的二備。?4、認(rèn)?真落實(shí)教?學(xué)常規(guī)工?作,督促?檢查并登?記備課、?上課、輔?導(dǎo)以及批?改各類作?業(yè)情況。?5、做?好每次考?試的質(zhì)量?分析,即?時(shí)提出整?改措施和?調(diào)整教學(xué)?對(duì)策。?6、確定?集體備課?活動(dòng)的中?心發(fā)言人?,圍繞中?心話題,?有效地展