下學(xué)期幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃

下學(xué)期幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃

一、情況分析

1、幼兒情況分析大班共有XX名幼兒，其中男生XX人，女生XX人。大部分幼兒較聰明，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，懂事，知道尊敬老師、團(tuán)結(jié)同伴。但也有部分幼兒不求上進(jìn)，懶于學(xué)習(xí)，望一學(xué)期能讓他們改變，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的幼兒。

2、教材分析本學(xué)期本班使用新教材，大版教材具有以下特點(diǎn)：①在編寫上，突出了對幼兒的培養(yǎng)，熱衷于幼教發(fā)展的新思想、新理念。②在教材體系上以兒童的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以用科學(xué)的方法編排教材，內(nèi)容豐富，能貼進(jìn)幼兒生活，從而擴(kuò)展幼兒的興趣和經(jīng)驗(yàn)。③在教學(xué)內(nèi)容上，注重涉獵各種生動(dòng)、活潑、健康的文藝、科技、勞動(dòng)等方面的知識(shí)。努力使教科書既有趣味性又培養(yǎng)幼兒能力。④在教學(xué)要求上，其選擇更加靈活性，形式更加多樣化，并充分體現(xiàn)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)。

二、教學(xué)目標(biāo)

健康：

1、初步養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、豐富幼兒情感，發(fā)展幼兒意志力及耐受美和打擊美。

3、逐步提高幼兒的交往能力。

4、保證幼兒心理健康。

認(rèn)知：

1、能用多種感官感知事物特征，知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。

2、知道四季的名稱及明顯特征，學(xué)會(huì)看日期表。

3、積極參加活動(dòng)，并會(huì)做自己力所能及的事。

4、好奇、好問，能積極參加探索、操作活動(dòng)。

5、能用日常生活的語言對話，能用普通話大膽清楚地說出自己想說的事。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。

3、能用連貫的語言清楚地表達(dá)自己的意思。

4、愛看圖書，能一頁翻翻地看圖畫書，理解圖書內(nèi)容。

5、喜歡聽故事、詩歌等文學(xué)作品，并能在集體中簡單講述。

計(jì)算：

1、認(rèn)識(shí)許多漢字、阿拉伯?dāng)?shù)字字，會(huì)寫自己的名字和學(xué)過的漢字。

2、能熟練口算10以內(nèi)加減等及掌握數(shù)的組成和分解。

3、能認(rèn)讀學(xué)過的拼音、英文字母及漢字字形。

4、比較物體的大小、長短、輕重時(shí)能運(yùn)用“>”、“<”、“=”等數(shù)學(xué)符號表示。

5、能有序的進(jìn)行加減法的口算和書寫阿拉伯?dāng)?shù)字。

6、初步養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)具的好習(xí)慣。

社會(huì)：

1、愛護(hù)并關(guān)心父母、老師、長輩及同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

2、能初步分清對錯(cuò)，能聽從老師勸告，不做壞事。

3、會(huì)與同伴合作游戲，并能遵守游戲規(guī)則。

4、能關(guān)心周圍的生活和社會(huì)環(huán)境，熱愛勞動(dòng)。

5、熟悉有關(guān)節(jié)日的知識(shí)，知道1月1日是新年旦。

6、能大方地在眾人面前說話，能講清楚家庭住址和父母姓名。

音樂：

1、能聽音樂及歌曲的節(jié)拍做相應(yīng)的動(dòng)作，喜歡唱歌曲并能大膽的表演唱。

2、正確的運(yùn)用打擊樂器演奏樂曲中的節(jié)奏和音符。

3、學(xué)習(xí)根據(jù)音樂創(chuàng)編簡單的舞蹈動(dòng)作組合。

4、能按音樂的節(jié)奏踏步走，姿勢端正漂亮。

5、認(rèn)識(shí)一些常用的樂譜標(biāo)記，音符及休止符等。

美術(shù)：

1、學(xué)習(xí)用蠟筆、水粉顏料等工具作畫及多種手工制作。

2、能對