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制圖基本知識(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目一—理論試題1ppt課件制圖基本知識(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目一—理論試題1ppt課件明確培訓(xùn)任務(wù)任務(wù):1、三視圖的識(shí)讀2、根據(jù)立體圖繪制三視圖根據(jù)立體圖找出對(duì)應(yīng)的三視圖;根據(jù)立體圖或結(jié)構(gòu),按投影規(guī)律畫出三視圖。要求:2ppt課件明確培訓(xùn)任務(wù)任務(wù):1、三視圖的識(shí)讀根據(jù)立體圖找出對(duì)應(yīng)的三視圖培訓(xùn)內(nèi)容機(jī)械制圖基本知識(shí)及技能投影作圖培訓(xùn)的知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)方式做中學(xué),學(xué)中做3ppt課件培訓(xùn)內(nèi)容機(jī)械制圖基本知識(shí)及技能培訓(xùn)的知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)方式做中學(xué),學(xué)培訓(xùn)過程—布置任務(wù)4ppt課件培訓(xùn)過程—布置任務(wù)4ppt課件培訓(xùn)過程—示范項(xiàng)目根據(jù)立體圖繪制三視圖1、三視圖及其投影規(guī)律2、立體圖的識(shí)讀3、三視圖的畫法涉及知識(shí)點(diǎn)繪圖演示立體圖結(jié)構(gòu)分析5ppt課件培訓(xùn)過程—示范項(xiàng)目根據(jù)立體圖繪制三視圖1、三視圖及其投影規(guī)律知識(shí)點(diǎn)—1三視圖及其投影規(guī)律6ppt課件知識(shí)點(diǎn)—1三視圖及其投影規(guī)律6ppt課件知識(shí)點(diǎn)—1三視圖及其投影規(guī)律7ppt課件知識(shí)點(diǎn)—1三視圖及其投影規(guī)律7ppt課件8ppt課件8ppt課件知識(shí)點(diǎn)—1三視圖及其投影規(guī)律
主、俯視圖——長(zhǎng)對(duì)正
主、左視圖——高平齊
俯、左視圖——寬相等9ppt課件知識(shí)點(diǎn)—1三視圖及其投影規(guī)律主、俯視圖——長(zhǎng)對(duì)正知識(shí)點(diǎn)—2立體圖的識(shí)讀正等軸測(cè)圖斜二等軸測(cè)圖10ppt課件知識(shí)點(diǎn)—2立體圖的識(shí)讀正等軸測(cè)圖斜二等軸測(cè)圖10ppt課件知識(shí)點(diǎn)—3三視圖的畫圖方法首先對(duì)物體作形體分析,然后根據(jù)物體的生成過程從基礎(chǔ)形體入手,由大到小逐步完成。畫圖時(shí)要注意兩個(gè)順序:(1)組成物體的基本形體的畫圖順序;(2)同一個(gè)形體三個(gè)視圖的畫圖順序。三個(gè)視圖中要先畫形狀特征最明顯的那個(gè)視圖。11ppt課件知識(shí)點(diǎn)—3三視圖的畫圖方法首先對(duì)物體作形體繪圖演示【形體分析】此物體的基礎(chǔ)形體是一個(gè)長(zhǎng)方體,然后疊加一個(gè)側(cè)板,側(cè)板和長(zhǎng)方體的右面對(duì)齊,再疊加一個(gè)后板,后板和長(zhǎng)方體的后面對(duì)齊,最后在側(cè)板上切去一角。
【畫圖步驟】(1)畫地板。注意布圖,先畫俯視圖,后畫主、左視圖;(2)畫右側(cè)板。它與地板的前、后、右三面都共面,此三處無交線;(3)畫后側(cè)板。它與地板的后面共面,和側(cè)板不等高。(4)畫右側(cè)板切角。要先畫左視圖,再畫主、俯視圖。(5)檢查,擦去多余圖線,加深完成全圖。12ppt課件繪圖演示【形體分析】此物體的基礎(chǔ)形體是一個(gè)長(zhǎng)方體,然后疊加一繪圖演示13ppt課件繪圖演示13ppt課件繪圖演示14ppt課件繪圖演示14ppt課件繪圖演示15ppt課件繪圖演示15ppt課件繪圖演示16ppt課件繪圖演示16ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)17ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)17ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)18ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)18ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)19ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)19ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)20ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)20ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)21ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)21ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)根據(jù)立體圖找出對(duì)應(yīng)的三視圖22ppt課件培訓(xùn)過程—學(xué)員練習(xí)根據(jù)立體圖找出對(duì)應(yīng)的三視圖
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