2023出納實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)模板(2篇)_第1頁
2023出納實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)模板(2篇)_第2頁
2023出納實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)模板(2篇)_第3頁
2023出納實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)模板(2篇)_第4頁
2023出納實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)模板(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁共6頁2023?出納實(shí)習(xí)?報(bào)告總結(jié)?模板公?司的會(huì)計(jì)?部并沒有?太多人,?一個(gè)出納?,兩個(gè)會(huì)?計(jì)員,我?很幸運(yùn),?跟了一個(gè)?從業(yè)多年?的注冊(cè)會(huì)?計(jì)師,在?他身上學(xué)?到了很多?東西,有?一些確實(shí)?是在學(xué)校?里學(xué)不到?的,就是?一種對(duì)事?業(yè)的專注?和勤奮的?精神。?第一天去?那里的時(shí)?候,那里?他交代了?一下我的?工作內(nèi)容?,剛開始?我還覺得?蠻緊張的?,再和他?的交流之?后,我漸?漸的放松?了自己。?他就叫我?先看他們?以往所制?的會(huì)計(jì)憑?證。由于?以前在學(xué)?校模擬實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn),?所以對(duì)于?憑證也就?一掃而過?,總以為?憑著記憶?加上大學(xué)?里學(xué)的理?論對(duì)于區(qū)?區(qū)原始憑?證可以熟?練掌握。?也就是這?種浮躁的?態(tài)度讓我?忽視了會(huì)?計(jì)循環(huán)的?基石-會(huì)?計(jì)分錄,?以至于后?來朱會(huì)計(jì)?讓我嘗試?制單的良?苦用心。?于是只能?晚上回家?補(bǔ)課了,?把公司日?常較多使?用的會(huì)計(jì)?業(yè)務(wù)認(rèn)真?讀透。?步入工作?崗位后,?才發(fā)現(xiàn)自?己有很多?看起來簡(jiǎn)?單的事情?做起來卻?不是那么?容易,需?要細(xì)心跟?耐心。其?實(shí)會(huì)計(jì)憑?證的填制?并不難,?難的是分?清哪些原?始憑證,?就是各種?各樣五花?八門的發(fā)?票。我除?了公共汽?車票外一?個(gè)也不認(rèn)?識(shí),什么?機(jī)打發(fā)票?,手寫發(fā)?票,商業(yè)?,餐飲,?更別說支?票和銀行?進(jìn)帳單了?。連寫著?禮品的發(fā)?票我也不?知道怎么?走賬。想?像平時(shí)我?們學(xué)習(xí)的?都是文字?敘述的題?,然后就?寫出分錄?,和實(shí)際?工作有著?天壤之別?。大家都?很忙,一?天做幾家?帳,沒有?人有時(shí)間?交我辨認(rèn)?,于是我?就去圖書?館找這方?面的書,?找到一本?《發(fā)票知?識(shí)問答》?,看完以?后,再區(qū)?分那些票?據(jù),思路?清晰多了?,后來我?自己也練?習(xí)了登記?帳憑證,?做完后讓?前輩幫我?訂正,幾?天下來,?我的業(yè)務(wù)?熟練了許?多。制?好憑證就?進(jìn)入記帳?程序了。?雖說記帳?看上去有?點(diǎn)象小學(xué)?生都會(huì)做?的事,可?重復(fù)量如?此大的工?作如果沒?有一定的?耐心和細(xì)?心是很難?勝任的。?因?yàn)橐怀?錯(cuò)并不是?隨便用筆?涂了或是?用橡皮檫?涂了就算?了,每一?個(gè)步驟會(huì)?計(jì)制度都?是有嚴(yán)格?的要求的?。例如寫?錯(cuò)數(shù)字就?要用紅筆?劃?rùn)M線,?再蓋上責(zé)?任人的章?,才能作?廢。而寫?錯(cuò)摘要欄?,則可以?用藍(lán)筆劃?橫線并在?旁邊寫上?正確的摘?要,平常?我們寫字?總覺得寫?正中點(diǎn)好?看,可摘?要卻不行?,一定要?靠左寫起?不能空格?,這樣做?是為了防?止摘要欄?被人任意?篡改。對(duì)?于數(shù)字的?書寫也有?嚴(yán)格要求?,字跡一?定要清晰?清秀,按?格填寫,?不能東倒?西歪的。?并且記帳?時(shí)要清楚?每一明細(xì)?分錄及總?帳名稱,?不能亂寫?,否則總?長(zhǎng)的借貸?的就不能?結(jié)平了。?如此繁瑣?的程序讓?我不敢有?丁點(diǎn)馬虎?,這并不?是做作業(yè)?時(shí)或考試?時(shí)出錯(cuò)了?就扣分而?已,這是?關(guān)乎一個(gè)?企業(yè)的帳?務(wù),是一?個(gè)企業(yè)以?后制定發(fā)?展計(jì)劃的?依據(jù)。所?有的帳記?好了了,?接下來就?結(jié)帳,每?一帳頁要?結(jié)一次,?每個(gè)月也?要結(jié)一次?,所謂月?清月結(jié)就?是這個(gè)意?思,結(jié)帳?最麻煩的?就是結(jié)算?期間費(fèi)用?和稅費(fèi)了?,按計(jì)算?機(jī)都按到?手酸,而?且一不留?神就會(huì)出?錯(cuò),要復(fù)?查兩三次?才行。一?開始我掌?握了計(jì)算?公式就以?為按計(jì)算?機(jī)這樣的?小事就不?在話下了?,可就是?因?yàn)榇中?大意反而?算錯(cuò)了不?少數(shù)據(jù),?好在王會(huì)?計(jì)教我先?用鉛筆寫?數(shù)據(jù),否?則真不知?道要把帳?本涂改成?什么樣子?。20?23出納?實(shí)習(xí)報(bào)告?總結(jié)模板?(二)?對(duì)于每位?大學(xué)生來?說,實(shí)習(xí)?是必須擁?有的一段?經(jīng)歷,它?使我們?cè)?實(shí)踐中了?解社會(huì)、?在實(shí)踐中?鞏固知識(shí)?;實(shí)習(xí)又?是對(duì)每一?位大學(xué)畢?業(yè)生專業(yè)?知識(shí)的一?種檢驗(yàn),?它讓我們?學(xué)到了很?多在課堂?上根本就?學(xué)不到的?知識(shí),既?開闊了視?野,又增?長(zhǎng)了見識(shí)?,為我們?以后進(jìn)一?步走向社?會(huì)打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?,也是我?們走向工?作崗位的?第一步。?雖然所?學(xué)的專業(yè)?是統(tǒng)計(jì)學(xué)?,但是做?為財(cái)經(jīng)院?校的畢業(yè)?生,應(yīng)該?懂得財(cái)務(wù)?知識(shí)和流?程,今年?____?月到__?__月我?有幸到財(cái)?務(wù)部門去?實(shí)習(xí),這?對(duì)我一個(gè)?只有財(cái)務(wù)?理論知道?的人還說?是一次非?同尋常的?經(jīng)歷。這?次實(shí)習(xí)主?要是系統(tǒng)?地練習(xí)企?業(yè)會(huì)計(jì)核?算的基本?程序和具?體方法,?加強(qiáng)對(duì)所?學(xué)專業(yè)理?論知識(shí)的?理解、實(shí)?際操作的?動(dòng)手能力?,提高運(yùn)?用會(huì)計(jì)基?本技能的?水平,而?且能夠切?身的體會(huì)?出納員、?材料核算?員、記賬?員等會(huì)計(jì)?工作崗位?的具體工?作,從而?對(duì)所學(xué)理?論有一個(gè)?較系統(tǒng)、?完整的認(rèn)?識(shí),最終?達(dá)到會(huì)計(jì)?理論與會(huì)?計(jì)實(shí)踐相?結(jié)合的目?的。在?會(huì)計(jì)上,?出納作為?一個(gè)專業(yè)?術(shù)語有兩?層含義:?第一層?含義指按?照規(guī)章制?度,辦理?本單位的?現(xiàn)金收付?、銀行結(jié)?算及有關(guān)?賬務(wù)并保?存庫存現(xiàn)?金、有價(jià)?證券、財(cái)?務(wù)印章及?有關(guān)票據(jù)?等。出納?與會(huì)計(jì)、?稽核、會(huì)?計(jì)主管等?崗位組成?會(huì)計(jì)工作?的有機(jī)整?體。第?二層含義?是指按照?有關(guān)規(guī)章?制度,辦?理本單位?的現(xiàn)金收?付、銀行?結(jié)算及有?關(guān)賬務(wù)并?保存庫存?現(xiàn)金、有?價(jià)證券、?財(cái)務(wù)印章?及有關(guān)票?據(jù)等的人?,也就是?出納人員?。對(duì)于?出納崗位?,它的職?責(zé)是:按?照國(guó)家有?關(guān)現(xiàn)金管?理和銀行?結(jié)算制度?的規(guī)定,?辦理現(xiàn)金?收付和銀?行結(jié)算業(yè)?務(wù);登記?現(xiàn)金日記?賬或銀行?存款日記?賬;保管?庫存現(xiàn)金?、金銀和?各種有價(jià)?證券、印?章、空白?收據(jù)及支?票;掌握?銀行存款?余額,不?準(zhǔn)簽發(fā)空?頭支票,?不準(zhǔn)出租?出借銀行?賬戶為其?他單位辦?理結(jié)算。?___?_月__?__日我?們進(jìn)入公?司開始了?第一天的?實(shí)習(xí)。由?于在學(xué)校?上過會(huì)計(jì)?電算化模?擬實(shí)習(xí)這?門課,上?課時(shí)做過?會(huì)計(jì)憑證?的手工模?擬,我憑?著記憶加?上學(xué)校里?所學(xué)過的?理論知識(shí)?,努力做?到對(duì)會(huì)計(jì)?憑證熟練?掌握。會(huì)?計(jì)分錄是?會(huì)計(jì)工作?中關(guān)鍵的?一環(huán),因?此對(duì)會(huì)計(jì)?分錄更應(yīng)?加以重視?,進(jìn)入培?訓(xùn)系統(tǒng),?我們信心?十足的開?始填憑證?。但是?,事與愿?違,沒做?多久大家?就受挫了?,大家填?的時(shí)候不?細(xì)心,而?且領(lǐng)導(dǎo)給?的系統(tǒng)是?題目一旦?提交發(fā)現(xiàn)?有錯(cuò)的話?不能修改?只能重做?,因此剛?開始時(shí),?大家填的?答案是漏?洞百出,?有時(shí)連自?己看了也?會(huì)發(fā)笑,?所以只能?一遍一遍?的重做,?直到做對(duì)?為止。慢?慢的大家?覺得看著?那一張張?憑證、一?個(gè)個(gè)數(shù)字?,好煩躁?,原本覺?得好簡(jiǎn)單?的實(shí)習(xí)想?法立刻被?否認(rèn)了!?我也是如?此,不只?是看了數(shù)?字煩躁,?還有一直?坐在電腦?前脖子酸?疼。一天?實(shí)習(xí)終于?過去了,?可能是熟?能生巧吧?,第二天?的情況已?經(jīng)比第一?天好了很?多,雖然?錯(cuò)誤還是?有,但是?明顯減少?了,一張?張憑證也?在我手中?完成。?由于知識(shí)?欠缺,我?加班補(bǔ)課?,把公司?日常較多?使用的會(huì)?計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)?真讀透。?畢竟會(huì)計(jì)?分錄在書?本上可以?學(xué)習(xí),可?一些銀行?賬單、匯?票、發(fā)票?聯(lián)等就要?靠實(shí)習(xí)時(shí)?才能真正?接觸,因?此對(duì)相關(guān)?票據(jù)反而?有了更深?刻的印象?。但并不?是認(rèn)識(shí)就?可以了,?還要把所?有的單據(jù)?按月按日?分門別類?,并把每?筆業(yè)務(wù)的?單據(jù)整理?好裝訂好?,才能為?編制會(huì)計(jì)?憑證做好?準(zhǔn)備。轉(zhuǎn)?眼間,實(shí)?訓(xùn)就要結(jié)?束了,感?謝這次實(shí)?訓(xùn),我覺?得實(shí)訓(xùn)這?幾天我過?得十分充?實(shí),讓我?看到了我?自己,大?家的奮斗?過程!?經(jīng)過這兩?星期左右?的實(shí)習(xí),?我了解了?銀行結(jié)算?業(yè)務(wù),包?括支票結(jié)?算、銀行?本票結(jié)算?、銀行匯?票結(jié)算、?商業(yè)匯票?結(jié)算、匯?兌結(jié)算、?托收承付?結(jié)算、委?托收款結(jié)?算、銀行?收費(fèi)結(jié)算?,并且填?制了相關(guān)?單據(jù);另?外還有收?付款業(yè)務(wù)?常用原始?憑證、出?納日記賬?和貨幣資?金清查及?票據(jù)管理?等內(nèi)容。?實(shí)習(xí)真的?是一種經(jīng)?歷,只有?親身體驗(yàn)?才知其中?滋味。會(huì)?計(jì)本來就?是煩瑣的?工作。在?實(shí)習(xí)期間?,我曾覺?得整天要?對(duì)著那枯?燥無味的?賬目和數(shù)?字而心生?煩悶、厭?倦,以致?于登賬登?得錯(cuò)漏百?出。越錯(cuò)?越煩,越?煩越錯(cuò),?這只會(huì)導(dǎo)?致“雪上?加霜”。?反之,只?要你用心?地做,反?而會(huì)左右?逢源。越?做越覺樂?趣,越做?越起勁。?通過這?兩周來的?實(shí)訓(xùn)我深?刻的體會(huì)?到會(huì)計(jì)工?作的嚴(yán)謹(jǐn)?和會(huì)計(jì)工?作在企業(yè)?的日常運(yùn)?轉(zhuǎn)中的重?要性,以?及會(huì)計(jì)工?作對(duì)我們?會(huì)計(jì)從業(yè)?人員的嚴(yán)?格要求,?讓我掌握?了記賬的?基本程序?,鍛煉了?自己的動(dòng)?手操作能?力,使我?深一步了?解到里面?的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論