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文檔簡介

中國人民站起來了學(xué)習(xí)目標1.語言建構(gòu)與運用:了解開幕詞、演講稿的有關(guān)知識,梳理行文思路,分析論證結(jié)構(gòu);2.思維發(fā)展與提升:學(xué)習(xí)準確使用鮮明情感詞和判斷句表達情感的方法。3.審美鑒賞與創(chuàng)造:體味偉人蘊涵于作品中的深摯情感,博大的情懷,感受革命者的優(yōu)秀品質(zhì)。4.文化傳承與理解:傳承和發(fā)揚革命精神,探究新時代意義。導(dǎo)入在1949年第一屆中國人民政治協(xié)商會議上,偉人毛澤東自信豪邁、鏗鏘有力地宣告:“中國人民站起來了”,這鼓舞人心的話語響徹寰宇。感受偉人氣概,試讀標題。創(chuàng)作背景

1949年,中國人民解放戰(zhàn)爭已經(jīng)取得基本勝利、中華人民共和國即將成立,經(jīng)過一系列的協(xié)商籌備,同年9月21日至9月30日,北平中南海懷仁堂里舉行了中國歷史上從未有過的歷史性盛會:第一屆中國人民政治協(xié)商會議。主席臺上方,懸掛著巨幅會標:“中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議”。這次會議為新中國的成立作了組織上和法律上的準備,正是在這次會議上,毛澤東致開幕詞,發(fā)表了這篇著名的講話,向全世界莊嚴宣告:“中國人民站起來了!“任務(wù)一:預(yù)讀--明文體,感氣概開場白:標題、時間、稱謂正文:開頭、主體、結(jié)尾結(jié)束語:簡短有力,具有號召性和鼓動性觀點:態(tài)度鮮明明確、目的性強結(jié)構(gòu):思路清晰、邏輯縝密語言:簡潔明了、通俗易懂句式:多用判斷句和表示強調(diào)性的語句或句式文體特征寫作特點思考:開幕詞作為演講稿,它的特點有哪些?任務(wù)一:預(yù)讀--明文體,感氣概思考:回首那段戰(zhàn)火紛飛,激情昂揚的歲月,站在這個具有里程碑價值意義的歷史節(jié)點,再讀標題,請用一兩個詞語,或者一句詩句來表達。自豪自信喜悅昂揚激動悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天任務(wù)二:初讀--理思路,析結(jié)構(gòu)活動1:快速瀏覽,把握文章整體結(jié)構(gòu)(圈點勾畫信息,特別是明顯的結(jié)構(gòu)標志詞語。)【1】第一段的“現(xiàn)在開幕了”?!?】第三、四段中的“在三年多的時間內(nèi)”“三年以前”?!?】第五、六段的“現(xiàn)在”“我們已經(jīng)站起來了”?!?】第七段的“我們的革命工作還沒有完結(jié)”“我們還要繼續(xù)努力”?!?】第九、十、十一段的“全國規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)工作業(yè)已擺在我們面前”“隨著經(jīng)濟建設(shè)的高潮的到來,不可避免地將要出現(xiàn)一個文化建設(shè)的高潮”“我們將不但有一個強大的陸軍,而且有一個強大的空軍和一個強大的海軍。”任務(wù)二:初讀--理思路,析結(jié)構(gòu)文章思路結(jié)構(gòu)(1—2段)宣布大會開幕,簡介與會代表及大會特點。(3—4段)回顧過去,論證革命勝利的歷史必然性。(5—8段)立足當(dāng)下,對國家發(fā)展大計做出規(guī)劃:指明會議議程,民族獨立與發(fā)展,革命心態(tài),發(fā)展策略。(9—11段)展望未來,描繪民族振興藍圖(經(jīng)濟建設(shè),文化建設(shè),國防建設(shè))(12—16段)紀念與祝賀。開場白結(jié)束語正文1.本文作者運用了遞進式的論證結(jié)構(gòu),層層深入;2.本文思路清晰,邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹。從過去、現(xiàn)在、將來三個方面分別論證,特別誰在對未來的設(shè)想中又從經(jīng)濟、文化、國防三個方面論述;3.作者運用了多種論證方法,引證法、例證法、對比論證法、比喻和假設(shè)論證等,論證力度強,有說服力。任務(wù)三:再讀--悉歷史,明初心

請同學(xué)們查找分享文中的相關(guān)歷史背景或談?wù)勛陨韺χ腥A民族近代史的了解。任務(wù)三:再讀--悉歷史,明初心

“在3年多的時間內(nèi),英勇的世界上少的中國人民解放軍,戰(zhàn)勝了美國援助的國民黨反動政府所有的數(shù)百萬軍隊的進攻,并使自己轉(zhuǎn)入反攻和進攻?!?/p>

“在3年多的時間內(nèi),全國人民團結(jié)起來,援助人民解放軍,反對了自己的敵人,取得了基本的勝利。”中國人民站起來了:擺脫了被剝削的歷史,取得了人民的勝利。文章以此為題,既照應(yīng)了文章的線索脈絡(luò),同時也體現(xiàn)出了中國人民勝利的喜悅,激動人心,振聾發(fā)聵!任務(wù)三:再讀--煉句段,品精神結(jié)合文本內(nèi)容,談?wù)勀銖闹形虺鰜砹四男┲袊锩叩钠焚|(zhì)精神?

英勇的世界上少有的中國人民解放軍,戰(zhàn)勝了美國援助的國民黨反勁政府所有的數(shù)百萬軍隊的進攻,并使自己轉(zhuǎn)入反攻和進攻。英勇頑強

我們的會議之所以稱為政治協(xié)商會議,是因為3年以前我們曾和蔣介石國民覺一道開過一次政治協(xié)商會議。那次會議的結(jié)果是被蔣介石國民黨及其幫兇們破壞了。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下......推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治,恢復(fù)了政治協(xié)商會議。善于團結(jié)、真誠合作任務(wù)三:再讀--煉句段,品精神結(jié)合文本內(nèi)容,談?wù)勀銖闹形虺鰜砹四男┲袊锩叩钠焚|(zhì)精神?

一百多年以來,我們的先人以不屈不撓的斗爭反對內(nèi)外壓迫者,從來沒有停止過。百折不撓

以勇敢而勤勞的姿態(tài)工作著,創(chuàng)造自己的文明和幸福,同時也促進世界的和平和自由。責(zé)任使命

我們的革命工作還沒有完結(jié),人民解放戰(zhàn)爭和人民革命運動還在向前發(fā)展,我們還要繼續(xù)努力。高瞻遠矚任務(wù)四:再讀--煉句段,品情感

文中有很多句段有明顯的情感傾向,請圈點勾劃,旁批作注,指明情感;并能夠把握情感,誦讀展示。

“和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們絕無妥協(xié)的余地,或者是推翻這些敵人,或者是被這些敵人所屠殺,二者必居其一,其他的道路是沒有的。”

“絕無”“必”等詞語語氣非??隙ǎ蝗葜靡?;“是......的”表示強調(diào)。這些詞顯示出說話者的自信和堅決,顯得鏗鏘有力。

兩個“或者”表示選擇關(guān)系,是對所涉及問題的列舉,在“絕對”的基礎(chǔ)上又給人一種看問題非常全面的感覺,顯得睿智,富有邏輯。任務(wù)四:再讀--煉句段,品情感

“那次會議的結(jié)果是被蔣介石國民黨及其幫兇們破壞了,但是已在人民心中留下了不可磨滅的印象?!薄安豢赡纭钡莱隽藨嵟?、惋惜之情。

“我們有一個共同的感覺,這就是我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明:占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了?!睂懗隽烁淖儦v史的驕傲、自豪之情任務(wù)四:再讀--煉句段,品情感

“在全國平定以后,他們也還會以各種方式從事破壞和搗亂,他們將每日每時企圖在中國復(fù)辟。這是必然的,毫無意義的,我們務(wù)必不要松懈自己的警惕性。”“務(wù)必”道出了對時局的清醒和警惕。

“在人民解放站著和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽。”“永垂不朽”寫出了緬懷、敬仰之情。任務(wù)四:再讀--煉句段,品情感

歸納總結(jié)文章是如何來表達這些情感表現(xiàn)的。

①善用明顯具有情感傾向的詞語。②使用判斷句。③使用強調(diào)的詞語,使語言表達準確得體。任務(wù)五:研讀--賞形象,悟意義

1.言為心聲,從文中你讀出來一個_________________偉人毛澤東。(要求填寫兩個四字短語,并就文本具體分析)①胸有丘壑,自行豪邁②高瞻遠矚,目光長遠任務(wù)五:研讀--賞形象,悟意義

2.文以載道,從文中你讀出了一個_________________中華民族。(要求填寫兩個四字短語,并就文本具體分析)①勤勞善良,歷史悠遠②朝氣蓬勃,奮發(fā)向上任務(wù)六:拓讀——明事理,深思考

重溫歷史,緊跟時代,

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