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第5頁共5頁2023?學生新學?期學習計?劃總結(jié)標?準范本?隨著主題?曲《第一?課》的音?樂奏起,?我們一起?走入了_?___年?的開學第?一課。?看著主持?人緩緩地?打開《開?學第一課?》的畫卷?,我也身?臨其境的?感覺自己?到達了舞?臺的現(xiàn)場?。我看到?____?年奧運會?游泳比賽?時站在最?高的領(lǐng)獎?臺上,脖?子上掛著?沉甸甸的?金燦燦的?獎牌的女?子焦劉洋?和葉詩文?,當撒老?師問道:?“你們經(jīng)?常每天游?多少米”?這時我想?:我一天?游幾百米?就可以了?。而她們?的回答讓?我大吃一?驚,焦劉?洋竟然每?天游一萬?米,而葉?詩文則游?七八千米?!我想:?這就是她?們?yōu)槭裁?能得冠軍?的原因了?吧!我們?正常人是?堅持不下?來的,她?們說起她?們也有傷?心的時候?、也有想?放棄的時?刻,那時?,她們常?常都會躲?在游泳池?里去,一?個人偷偷?地哭泣,?因為她們?不想有人?看見她們?在哭,看?到她們的?軟弱,但?是最后,?她們還是?堅持下來?,就像她?們自己說?的一樣,?堅持就是?勝利,她?們堅持了?下來,所?以就取得?了成功,?當她們站?在了游泳?的最高領(lǐng)?獎臺上,?是多么的?自豪、多?么的驕傲?啊!而我?們學習的?目的是要?考上理想?的大學,?學習的過?程同樣是?艱苦的、?同樣會遇?到困難,?但是我們?不能放棄?,只要我?們堅持,?同樣會獲?得成功。?在《開?學第一課?》的舞臺?上,我還?看見了許?多感人的?事跡。我?看見了鄧?麗老師的?視頻,她?幾年如一?日扎根在?貧困山區(qū)?,為那里?的孩子們?,傳播著?知識,看?著看著我?的眼淚順?著我的兩?頰不由自?主流淌了?下來,多?么真摯的?感情、多?么感人肺?腑的事跡?啊!這位?鄧老師展?現(xiàn)給我們?的不是外?在美而是?濃濃的內(nèi)?在美,她?用她樸實?的雙手創(chuàng)?造了美,?也給山村?孩子們帶?來了快樂?和希望。?我還看見?了吳斌感?人事跡,?他只是一?名普通的?司機,為?什么這一?個小司機?為什么人?人都知道?那是因為?他在開車?的時候,?有一個鐵?塊砸穿了?擋風玻璃?,重擊他?的腹部,?在這種情?況下,他?還能保持?冷靜停下?車,保護?了___?_名乘客?的人生安?全,而奉?獻出了自?己年輕而?又寶貴的?生命。他?的離去讓?整座城流?淚,讓整?座城都為?他送行,?這是一種?傳遞美,?這種美隨?時閃耀在?我們的身?邊,告訴?我們只要?心中有光?明,世界?就不會有?____?。開學?第一課,?讓我感受?到:美,?是讓我們?去創(chuàng)造;?美,是靠?我們傳遞?的;美,?是一種和?諧的因素?,讓我們?在新的學?期里為美?而行動吧?!20?23學生?新學期學?習計劃總?結(jié)標準范?本(二)?一、指?導(dǎo)思想?在中心的?領(lǐng)導(dǎo)下,?繼續(xù)發(fā)揚?團結(jié)、勤?奮、節(jié)儉?、創(chuàng)新的?工作作風?,在新的?學期里,?加強全園?教職員工?的教育服?務(wù)意識,?____?“六心”?服務(wù)承諾?。在保障?幼兒全面?發(fā)展的基?礎(chǔ)之上突?顯數(shù)學辦?園特色,?在環(huán)境中?滲透數(shù)學?教育元素?,改進和?落實我園?數(shù)學教育?方案,申?報數(shù)學方?面的課題?研究,培?養(yǎng)教師的?科研意識?和教學研?究能力,?使我園特?色教育走?向新里程?。二、?工作思路?新學期?、新面貌?,進入了?小班下學?期,我要?在上學期?的基礎(chǔ)上?更加嚴格?地要求自?己,向經(jīng)?驗豐富的?同事學習?,提高自?己的業(yè)務(wù)?水平。積?極配合、?協(xié)助班主?任做好各?項班務(wù)工?作;要求?自己終生?學習,并?制定近期?目標。?三、配班?方面(?一)協(xié)助?班主任一?起達到以?下目標:?1、培?養(yǎng)孩子學?習數(shù)學的?興趣。并?有初步的?數(shù)概念、?掌握概括?和分類的?方法等。?2、培?養(yǎng)孩子良?好的學習?、生活習?慣,提高?孩子的認?知能力和?自理能力?。3、?引導(dǎo)孩子?學會建立?一個和諧?、友善的?團體。懂?得去關(guān)心?自己身邊?的同伴。?4、努?力地營造?一個充滿?人性的班?級氛圍。?讓孩子喜?歡上幼兒?園、老師?和同伴。?并引導(dǎo)孩?子養(yǎng)成與?他人分享?的意識。?5、加?強孩子的?安全教育?,從生活?的點滴中?提高孩子?的自我保?護意識。?把安全、?衛(wèi)生、保?健貫穿一?日的生活?中。6?、引導(dǎo)幫?助家長了?解并具備?正確的兒?童觀、教?育觀、知?識觀。明?確幼兒期?教育重心?是培養(yǎng)孩?子良好的?生活習慣?和學習意?識,從而?讓家長認?同我們的?教育宗旨?、目標和?課程的形?式,并支?持和積極?參與幼兒?園的各項?教育活動?,從而形?成良好的?家園互動?平臺。?7、堅持?“保教結(jié)?合”的原?則。努力?、用心照?顧好孩子?的飲食和?起居。?(二)努?力做好家?長工作。?有了上學?期的默契?,本學期?在此基礎(chǔ)?上進一步?和家長溝?通,反饋?幼兒在園?表現(xiàn),并?且虛心接?受良好的?建議,相?互理解,?一切為了?孩子。?(三)進?一步提高?自己的教?育教學水?平。認真?備課,并?且做到備?教一致,?多向有經(jīng)?驗的同事?請教,能?夠更好地?把握課堂?,爭取每?一節(jié)課都?能達成目?標;帶班?過程中配?合班主任?在尊重孩?子、理解?孩子的基?礎(chǔ)上抓好?各環(huán)節(jié)的?常規(guī),讓?孩子快樂?地在幼兒?園生活,?并引導(dǎo)孩?子身心健?康、全面?地發(fā)展,?做孩子的?良師益友?。四、?教學工作?配合年?級組長的?管理,發(fā)?揮班長的?工作積極?性,帶動?班級工作?共同進步?。加強日?常工作,?特別是細?節(jié)工作的?督導(dǎo),做?到及時發(fā)?現(xiàn)問題及?時解決。?1、全?面了解幼?兒教育新?動態(tài),思?想緊緊跟?上現(xiàn)代教?育的步伐?。認真鉆?研教材,?全面細致?的了解每?個幼兒的?身心發(fā)展?狀況,因?人施教,?使幼兒得?到全面發(fā)?展。2?、在教學?中,尊重?幼兒,營?造平等、?和諧溫暖?的班級氛?圍。用眼?睛關(guān)注每?個幼兒,?從幼兒身?上吸取閃?光點,去?點亮他們?自信自立?的明燈,?幫助幼兒?發(fā)現(xiàn)自己?的優(yōu)勢智?能,建立?其自信和?對集體的?歸屬感。?在課堂上?利用各種?生動形象?的直觀教?具,激發(fā)?幼兒的興?趣。3?、注重學?習環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)對幼?兒的作用?。為幼兒?創(chuàng)設(shè)一間?有特色、?有意義的?教室,是?教師、幼?兒共同的?責任。根?據(jù)幼兒年?齡特點、?動靜活動?特征為幼?兒設(shè)計各?種活動區(qū)?域,并為?孩子們準?備了豐富?的材料,?讓幼兒自?主選擇,?大膽使用?和創(chuàng)作。?讓幼兒成?為環(huán)境主?人,用自?己的作品?和創(chuàng)意去?豐富環(huán)境?。4、?鼓勵幼兒?參加各種?各樣的活?動,比如?珠心算、?舞蹈、美?術(shù)等興趣?班,這樣?不僅可以?開發(fā)幼兒?的智力,?還可以培?養(yǎng)幼兒德?智體多方?面的興趣?。五、?衛(wèi)生工作?加強日?常清潔和?消毒工作?,在工作?中要嚴格?的按園里?的要求認?真實施各?項衛(wèi)生保?健工

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