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文檔簡介
第回顧過去展望未來演講稿(13篇)回顧過去展望未來演講稿篇1
尊敬的各位評委:
大家好!我演講的題目是《回首過去,擁抱今天,展望未來》。我是一位出生在20世紀90年代的幸福兒童,可以說是在蜜罐里成長起來的。對什么是改革開放,我一無所知,是爺爺奶奶,外公外婆常在我的耳邊講述,在改革開放前,家里的生活是怎樣地舉步維艱,進一趟城,得起早貪黑地趕路,住的房子也是破破爛爛的土磚房子,既矮又黑,過年的時候,能吃上一回肉,那就是奢侈的生活。更不要說看電視、上網。
是改革開放的總設計師鄧小平爺爺,高瞻遠矚,在中國經濟最艱難的時期提出了“以經濟建設為中心,讓一部分人先富起來的”戰(zhàn)略構想。他把深圳定為特區(qū),實行優(yōu)先發(fā)展經濟的戰(zhàn)略,讓深圳成為改革開放的窗口,一顆璀璨的明珠,巍然屹立在世界的東方。深圳的改革成功后,我國的內地也掀起了轟轟烈烈的經濟建設的熱潮。工廠變了,加快了經濟建設的步伐;農村變了,一排排嶄新的樓房拔地而起;城市變了,寬闊的街道、鱗次櫛比的建筑,琳瑯滿目的商品裝點著節(jié)日般的市場。國防事業(yè)發(fā)達了,科技興國的道路讓世界矚目!97香港回歸,99澳門回歸,這都是獻給祖國母親最好的禮物。在外漂泊的游子,終于可以偎依在祖國母親溫暖的懷抱!航天事業(yè)日新月異,“神舟六號”、“神舟七號”順利升天,嫦娥一號成功繞月,讓我們記住了英雄的楊利偉,費俊龍和聶海勝!醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展,讓“非典”病毒也從此遁形!農村醫(yī)療保險事業(yè)蒸蒸日上,讓老有所養(yǎng),老有所依不再成為神話;體育事業(yè)更是突飛猛進,從過去的奧運會金牌0的恥辱中一路拼搏,到08奧運的成功舉辦,讓世界認識了中國健兒的頑強不屈,了解了奧運也能挺直我們民族的脊梁!水立方和鳥巢成了我國體育輝煌和綜合國力增強的永恒見證!尤其讓我們欣慰的是教育事業(yè)的發(fā)展,我們坐在寬敞明亮的大教室里上課,互聯(lián)網的時代,讓我們可以及時了解瞬息萬變的世界。開闊了我們的視野,增長了我們的知識。
回首過去,我們慨嘆歷史的滄桑巨變,那積貧積弱的中國已經成了字典里一個陳舊的名詞;擁抱今天,我們興奮不已,舒適的環(huán)境、溫馨的生活、愉快的學習成了我們生活的主題;展望未來,我們壯志滿懷,未來的祖國是屬于我們的!我們肩負著建設祖國的重任,一定會從現(xiàn)在開始,努力學習,積極探索,在未知的領域里開拓創(chuàng)新,求同存異,把我們的祖國建設的更加繁榮富強。
改革開放三十年,這只是一個歷史的濃縮,相信未來的我們,一定會在第二個三十年、第三個三十年中,描畫出更加輝煌的藍圖。請大家相信我們,請祖國媽媽放心,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!未來的祖國,一定會更加燦爛輝煌!《白話文·》
回顧過去,展望未來演講稿篇2
親愛的同學們:
時間過得真快,一轉眼,我們已經相聚一年了。在剛剛輕輕松松度過兩個月的暑假,又重新聚首。大家的心情肯定非常激動,彼此有很多話要說。作為你們的班主任,我現(xiàn)在的心里也有些不平靜。下面,我們一起回顧過去的一年來,03蘇職班所走過的路,我們的成長歷程……
去年_月份,我們與高職的其他五個班的學生一起去軍訓。在短短的兩周里,我們幾乎吃了有生以來從未吃過的苦。雖然,有好幾位學生生病了,但大家都堅持了下來。臉曬黑了,體格強健了,還涌現(xiàn)出許多好人好事,加深了同學們之間的感情。軍訓結束之際,朱晶和任斌同學還獲得“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。
十月份,大家積極參加鉗工技能訓練。連續(xù)兩周的訓練,大家又吃了不少苦。許多學生的手上、腳上都磨出了泡,背地里沒少流淚,但在那一刻,卻也似乎長大成熟了。許多學生在周記里表達了對父母勞動辛苦的理解,從此,懂得要體諒父母、關心父母,更加擁有愛心了,對零用錢的花費也自覺自愿地減少到最少。也在那一刻,傅哲、范振威、曹杰、范永杰、張輝、萬里翔、任佳、王雨嘉等同學脫穎而出,他們的鉗工操作技能迅速提高,讓操作的老師們刮目相看。
今年_月,我們班又安排了一周的鉗工訓練,蘇職本部的巍老師、李老師等還觀摩了我們的訓練。在肯定同學們的前提下,也提出了今后努力的方向:動作要擺正,工量具要歸位,這才是大家現(xiàn)在訓練首先要做好的。這次訓練結束后,在學生自愿報名的基礎上,我們班上選出了四名男生參加學校技能興趣小組培訓。最后抽簽抽到傅哲、曹杰、范永杰三位同學代表學校參加宜興市技能大賽。他們不負眾望,取得了理想的成績,接下來他們繼續(xù)利用晚自習和雙休日時間參加艱苦的訓練,代表學校參加了無錫市技能大賽,更令人佩服的是,傅哲和曹杰兩名同學并沒因此而耽誤學習。曹杰同學還取得了明顯的進步,尤其是在上學期第二次月考,他已名列第九名,而當初的入學成績他位居班級37名。同學們,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,并希望他們繼續(xù)努力,取得更大的進步。
回顧過去展望未來精彩演講稿篇3
尊敬的各位老師:
大家好!
我們懷著激動地心情,迎來了20__年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們學習進步,更上一層樓。
明天就是20__年的1月1日,也就是元旦?!霸笔堑谝换蜷_始的意思,“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽,下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動地反映了旭日東升的形象,它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
時光飛逝,20__年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待,它就倏忽間漸行漸遠,有些不舍,有些流連,也有些感慨。
回首20__年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會這樣的問自己。細想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?
回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。
靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。
回首過去展望未來演講稿篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興今天站在這為大家進行一個簡短的演講。
1、回首過去
舉事例:我的初中三年
名人名言:①斯賓諾莎“如果你希望現(xiàn)在與過去不同,那么請研究過去②盧普拉特:過去的輝煌只屬于過去,而非將來
(也許有人會說,過去的就讓它過去了唄,管它這么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回憶一下你的過去,你就會覺得很親切。即使絕大部分都是很囧的囧事。不過這樣回首過去,頂多只能只能讓你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改變什么。那么回首過去正確的方式是什么呢?說實話,我也不清楚。不過你看看你現(xiàn)在所在的學校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么過來的了吧。無非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能說,啊,我以前成績很不錯,考到這純屬考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模擬考你沒考砸,偏偏到中考的時候考砸,最多也該說明你的實力也就不過如此啊。②這就是如何回首過去:看看你從前愉快而又糜爛的生活,再對比一下你現(xiàn)在臉上冷漠的表情。)
2、展望未來
展望是什么意思?估量事物發(fā)展的前途。在我初一第一次期中考試成績出來的時候,我是這么展望未來的:啊!三年后的今天,我一定漫步在效實的校園里。結果呢,那時我應該在四明的教室里打瞌睡。這個故事告訴我們,千萬不要把未來展望的太美好——如果你沒有付出同等努力的的話。那就不應該展望未來了嗎。不。展望未來,是要分類討論的。分兩種,最好的,最壞的。兩手打算。譬如我們,無非也就是漫步在職業(yè)教育學院或者高校的區(qū)別。不過要排除某些土豪,有家族企業(yè)要繼承。這兩種未來,是人都果斷選第一種。那么,就要到今天的結尾了。嘰哩吧啦廢話說這么多,就是為了讓你們明白一個陳年爛道理:要是你還和你的過去一樣混,那你未來就等死吧!連最爛的本科都考不上啊喂。說到這里,我似乎明白了老師的良苦用心,繞了一大圈,搞了這么一個高深莫測的主題,就是為了讓我來給你們念經吧。大概是每天早上念一念,有利于身體健康。后面還有30多個人等著你們呢。
回顧過去展望未來作文篇5
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過不了多久,我們將從五年級“晉升”到六年級,到達一個新的起點?;貞浧鹞迥昙壍膶W習生活,還真是有點舍不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
品味舊學期,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?
讓人深思,能否讓我回味在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到五年級,乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉折點,五年級的知識穩(wěn)固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領悟什么???六年級是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對新學期,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,五年級過去了,而我將升到六年級。
回顧過去展望未來作文篇6
高中是我們進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻。展望高中一夢,是我們高中生所具備的奮斗目標,它很遙遠,也有可能就在眼前。它是兒時的夢,青春的夢,它神秘,牽動了多少人的夢幻和向往。它遙遠,凝聚著多少人的追求與奮斗。
沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣的,也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過。因為似乎昨天還生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂里,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己的額頭印上了高中學生的標志,就這樣,極突然地,我跌跌撞撞,就成了一個連我自己都陌生的高中生。
那片天空,好像一下子從我眼前消失了,我還是我,一個貪玩的少年,可我即將走入的生活,將不再單純不再明快,那將是一個充滿著緊張大的空間,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松的跑道,一不留神,你就會被擠出跑道,被罰下場,將會滲入許多應接不暇的雜色。而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的快樂,投入這個湍急的漩渦中去!前方是荊棘,是峭壁,是沙漠,是烏云密布,是狂風驟雨。全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為,我面對的是老師期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn),周圍一切都變了,那種快樂,那份天真,那些自由……
展望高中,我將開始我又一個人生的起點,將成為我更大的挑戰(zhàn)。高中,一個追求夢想的舞臺,一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個花季少年向往,那種快樂,那份天真,那份自由,那片天空早已在我心中構成了一道亮麗的風景線。也許,路上有許多荊棘,數(shù)不完的磕磕碰碰,但我相信,脫去原有的稚嫩,拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘,在追求中學會執(zhí)著,酸甜苦辣,讓我們共同享受高中生活吧,不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風險。只是踏踏實實認認真真地把花季一天天過好,腳下的路,向遠方延伸開去。
高中生活是條通道,如果你自信,它將在你通向成功。通向勝利,撒下汗水,相信自己能行!
放眼遠方,大膽地去展望吧!
回顧過去展望未來作文篇7
半個學期,猶如一場夢,似乎很漫長,但又仿佛只發(fā)生在眨眼間,來不及回味,便已悄然離去……語文是一門奇妙的學科,它有平凡易懂的語言自然也有令人回味無窮的精華,不僅如此它蘊含著無數(shù)知識,要靠我們去不斷地汲取。
在語文課上,我總能認真地聽課,總能把從老師口中得知的重要的語句批注在課文中,并且牢牢地記在腦中,有時候直到下課還沒記完,只得在這熱鬧的漩渦中默默地做筆記。
有人說,這是因為我太認真,但我并不認為如此,我認為我能做到這樣的原因是:
1、為了更好地點綴課本。
2、讓自己更好地汲取知識。我一直確信認真與不認真并不在于做的筆記多不多,而是在于自己有沒有用心去做。當然,我也有惋惜之處,總不能大膽地發(fā)言,只要一聽到老師說到與自己名字相近的字,便會汗毛直堅。說實話,我對數(shù)學這門學科并不十分有把握,它很深奧,有些題若沒有清晰的思路是不可能解開的。如果在考試時遇上這種題,總是一咬牙,使出吃奶的力憋出一個答案,便不管三七二十一地寫上去,考試一結束,便向別人問東問西,心里總沒有底。若是在做課外題時同一題的簽案,心中的喜悅溢于言表。
數(shù)學課上,我總是認真地聽講,寫作業(yè)時,也能一字一句地認真寫,不過,一些不會的題或不確定的題總會去與別人對對,這也是我的缺點。MissLi是個和藹、負責任的老師,同學們上她的課總是熱情得很,我也不例外。上課時,MissLi講到哪,我就看到哪,不過聽寫單詞可是我的弱項,我總是來不及復習,只好臨時抱佛腳,在聽寫前幾分鐘死記硬背,無奈地心想:能聽幾個算幾個吧。科學課是同學們最猖狂的一段時期,柳老師時頁說土話,時而說普通話,我們聽得云里霧里,不知道自己在干什么。
柳老師講起課來十分枯燥,我們就像在聽催眠曲似的,眼皮不自覺地重了起來,原本的好精神早已煙消云散,就像被潑了冷水似的,班級里1/3的人趴在桌上,似聽非聽地看著柳老師,2/3的人則在做小動作,與前后桌說說話等。每當這時,柳老師總會說:“我說的話等一下讓人來重復一下,看誰不會說?!迸么蠹乙惑@一乍的。不過做實驗可是同學們的最愛,每當柳老師一聲令下,大家都做得不亦樂乎,玩得樂此不疲,當然,柳老師不會讓我只單純地玩,還下令:若在規(guī)定時間內未做完實驗組,不分男女,不分職位高低,不分做時是否努力,每人都得扣兩分,弄得大家惶恐不安,只覺得又緊張又刺激,就像是偵探在阻止炸彈爆炸般爭分奪秒。
半個學期過去了,以前的已無法改變,但未來可以讓我們自己去創(chuàng)造。在下半個學期里,我希望我在各種課上都能認真聽講,如果可以的話在上課時不顧忌自己相得對錯,只要說出來便可。四科都能考到95分以上,課前預習,課時作筆記,課后復習,空余的時間用來看書,增長自己的課外知識。寫作業(yè)時,都要一絲不茍,不得有半點馬虎,在期末時爭取得到老師的好評。
翹首這半個學期,讓自己變得更精彩,我認真地做了,感謝親人的鼓勵,我陶醉地聽了,慶幸有這樣優(yōu)秀的老師教我,我在心底感謝過了。這半個學期經歷過的風風雨雨,使我成長了許多許多。
展望未來演講稿篇8
同志們:
在雞年春節(jié)即將來臨之際,今天,來自船舶、基層、總部等不同崗位上的員工在這里歡聚一堂,喜迎新春佳節(jié)。首先我代表企業(yè)領導,向一年來在各自工作崗位上盡責盡力,默默奉獻的海內外船岸職工表示衷心的感謝!向節(jié)日期間堅守在生產一線的船員兄弟表示親切的慰問!向關心、理解、支持遠洋運輸事業(yè)的船員家屬表示崇高的敬意!
20__年是艱難險阻的一年,世界政治形勢風起云涌、全球經濟形勢劇烈震蕩、國際航運市場急轉直下。__企業(yè)承受了市場頹勢的壓力,經歷了殘酷競爭的考驗。一年來,在企業(yè)海內外全體員工的共同拼搏下,我們的生產經營最大限度地減少了惡劣市場形勢帶來的不利影響,箱運量、重箱量、貨運量超額完成了生產指標,部分航線扭虧為盈,沿海集裝箱實現(xiàn)了攻堅效益指標,陸上產業(yè)的利潤明顯提高,港口使費、燃油費節(jié)支_個多億。
我們的改革取得了階段性成果,成功引進了全球航運信息系統(tǒng),初步實現(xiàn)了經營管理的信息現(xiàn)代化,進行了企業(yè)總部近4年來最大的一次改革,順利完成了經營機構的調整和整合,配合集團落實“愿景項目”,平穩(wěn)推進了集裝箱班輪單元業(yè)務重組。我們的精神文明建設取得了顯著成績,企業(yè)被評為上海市20__年文明單位,企業(yè)黨委被評為上海市“雙學”先進單位和“三五”保密法制宣傳教育先進單位。
回首20__年,我們心潮澎湃;展望20__年,我們豪情萬丈。20__年是黨和國家歷史上具有重要意義的一年,也是我們實施集團“愿景項目”,業(yè)務重組為班輪單元,建立現(xiàn)代企業(yè)制度的第一年。雖然繼續(xù)走低的國際航運市場的嚴峻形勢給企業(yè)的生產經營帶來了新的挑戰(zhàn)和壓力,但是,我們要看到挑戰(zhàn)和機遇并存,困難和希望同在。中國已正式加入wto,進口貿易將有所增加,有利于我們主干航線的運輸平衡;北京申奧成功,將投入一千五億用于基礎設施建設,會帶來一定的運輸量;我們引進的__信息系統(tǒng),在去年北美實施的基礎上,今年在全球其它主要網點全面實施,將使我們的服務質量和市場競爭力得到全面的提升;集團“愿景項目”的實施,原中貨系統(tǒng)的部分業(yè)務劃歸班輪單元,近五千名原中貨系統(tǒng)的員工劃入中遠集運,給我們注入了新的活力。
企業(yè)經營結構已調整到位,通過調整,進一步達到“細化管理,對口管理”的目的,將大大提高我們的市場應變能力;_月_日,企業(yè)本部已正式搬到__辦公,也展現(xiàn)了我們__集運企業(yè)的新形象、新面貌。我們相信,只要我們把握住機遇,充分利用這些優(yōu)勢,只要我們全體海內外員工同心同德、群策群力,趨利避害,就沒有翻越不過的“火焰山”,我們一定能夠戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻,取得更加輝煌的成績。
最后,祝大家春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意!
回顧過去展望未來演講稿篇9
輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所過去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊,請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會明白:過去的都已過去,而展望美好的未來才是最重要的?!}記
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過不了多久,我們將從五年級“晉升”到六年級,到達一個新的起點。回憶起五年級的學習生活,還真是有點舍不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
品味舊學期,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?
讓人深思,能否讓我回味在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到五年級,乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉折點,五年級的知識穩(wěn)固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領悟什么???六年級是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對新學期,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,五年級過去了,而我將升到六年級。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
回顧過去,展望未來演講稿篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
未來看似很遙遠,但他就是明天,或者是后天。停留在一時美好的今天,那么你就沒有未來。
昨天的時光早已離去,不要停留,做好今天。也許你的昨天無比輝煌,你會無比的癡迷于這個輝煌中,但我要告訴你,這會過去的;也許你的昨天是很糟糕的,你會懊悔,但我也要告訴你,這會過去的。昨天看似很近,但那終究是過去。也許你應該懷念,但不能癡迷,因為你要做好你的今天!
今天就在你眼前,你所做的一切即將成為過去。你要仔細思考,去努力。為你自己,為你的將來,為你身邊的點點滴滴。今天,你會很累,但你要去面對完美的明天。你要去奮斗·努力·拼搏;為光陰,為時間,為那充滿憧憬的明天。
明天是怎樣,沒有人知道。但我們可以通過努力去改變,去改變現(xiàn)狀。詮釋你的美,詮釋你的完美無闕,詮釋你的夢想與心聲。實現(xiàn)你那堅持不懈的夢想,實現(xiàn)那充滿阻礙的理想,實現(xiàn)……
忘記明天,奮斗今天,只為明天!
回望過去展望未來班會三分鐘精彩演講稿篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
期末的辛苦之后,相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想,下定決心不碰電腦,好好復習,幻想待寒假結束時,以學霸的姿態(tài)秒殺全場?;蛟S已無數(shù)次這樣想過,但是不是每次一開電腦,就又打上幾個小時,一發(fā)不可收拾。電腦沒有錯,玩游戲也沒有錯,錯是錯在目標放錯了位置。游戲的目標是什么?當然是打敗對手!你是不是經常在失利時對自己說:這是暫時的,我是后期,被壓制只是暫時的,我一定行!但是,在游戲中,你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動力放在學習上呢?為什么不來個角色轉換?把學習當成一場戰(zhàn)役,把自己當成一個后期呢?把游戲中那種沉著冷靜,戚而不舍的精神放到現(xiàn)實生活中呢?從開學到現(xiàn)在,五個月的時間一晃眼就過去了,相比之下,三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個禮拜!足以讓人咸魚翻身,讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結合是必須的,學就要學得好,玩就玩?zhèn)€痛快!
寒假相比平時緊張的學習是寬松了不少,我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上,再看看課外書,積累些優(yōu)美的詞句,這對寫作文很重要的;也可以在網上找點別的學校的卷子,這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無聊時,不妨約上幾個同學一起去打打球,亦或是組團出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進了同學之間的友誼。何樂而不為呢?
最后,祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假!謝謝大家!
有展望未來的演講稿篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是高三班的,很榮幸能站在這里作國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是“反思過去,展望未來?!?/p>
時近深秋,落葉飄飛。金風送爽,菁園如畫。上周,高一、高二的同學們剛結束了緊張的期中考試。高一的同學們,這是你們步入菁園后迎來的第一次大考,或許你已經感受到了與過去的不同。相比初中,菁園是一個更加廣闊的舞臺,有更多的機遇,也面臨更多的挑戰(zhàn),希望你們能通過本次考試,反思過去,發(fā)現(xiàn)自己在學習知識、能力、方法等方面的不足,為自己下階段有針對性地學習提供重要依據(jù),找到適合自己的學習方法,從而感知南菁氣質的深刻內涵。
高二的同學們,相比剛進來時,你們已漸漸走向成熟,對南菁氣質也有了更深刻的理解。高二是一個分水嶺,在這個時期易出現(xiàn)兩極分化。對于在高一未能把握時機的同學們,此時更不能放棄。正如電影《》中所說:“是甘于現(xiàn)實,還是征戰(zhàn)未來”,相信你們憑借努力定能有所突破。此外,高二同學要兼顧三大門、二選修、四必修,更需要科學規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。
高三的戰(zhàn)友們,如今我們已經站在了高考的備戰(zhàn)區(qū),每一天都尤為珍貴。身邊的同學現(xiàn)在大都不愿上體活課,中午課間都在學習?!拔乙獙W習”“沒有什么能阻止我學習”已成了他們的口頭禪。期中考試固然非常重要,但在埋頭備考的同時,也應注意如下三點:
1、思想上要有充分的認識
本次高三的期中考試是同學們進入高三后第一次真正意義上的大考,要引起足夠重視,用老班老師的話來說“你們要像對待高考一樣對待這次考試?!笔聦嵣蠠o論哪次考試都不能掉以輕心,它們都是你將來面對高考的寶貴財富。古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。我想以考試為境,以明自身不足,讓自己下階段能更有針對性地彌補自身不足,這是考試的根本價值所在。
2、做好充分的知識準備
在考前這段時間內,同學們要對各科的基本知識、基本題型進行系統(tǒng)的復習。不能埋頭死學,要注意知識的融會貫通,建立系統(tǒng)的知識網絡結構。當然,各科有各科的特點,要根據(jù)相應特點采取相應方法。同學們要在各科老師的指導下,合理安排,系統(tǒng)復習。
3、考試時心態(tài)的調整
對于考試,部分同學不是敗在知識儲備上,而是敗在考試心態(tài)上。因此,在考前,每位同學都應根據(jù)自己的實際情況給自己一個合理科學的心理定位,給自己樹立一個目標。“天下難事必做于易,天下大事必做于
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