教師節(jié)快樂(lè)作文600字【3篇】

教師節(jié)快樂(lè)作文600字【精選3篇】老師節(jié)歡樂(lè)作文600字【精選3篇】一

9月10日是一年一度的老師節(jié)，班長(zhǎng)李明和張紅早早地就通知了班上的同學(xué)，同學(xué)們的禮物也都預(yù)備齊了。

9月10日老師節(jié)到了，大家穿著干凈的校服巾，等著班主任袁老師的到來(lái)。袁老師最終來(lái)了，大家把禮物拿出來(lái)一一獻(xiàn)給老師。李明把前幾天讓父母從外地帶的丁香花用禮物紙當(dāng)心翼翼地包好，大大方方地走到老師面前，把花獻(xiàn)給老師，并說(shuō)：“老師，您辛苦了！”張紅也不甘示弱，把自己親自折的手工百合花送給老師，也說(shuō)：“老師，您辛苦了！”一向性格內(nèi)向的王麗，在大家的鼓舞下，把自己做的愛(ài)心形風(fēng)鈴送給老師，害羞地說(shuō)：“老師，節(jié)、節(jié)日歡樂(lè)！”當(dāng)王麗送出禮物后，大家一起行隊(duì)禮。老師看到這一幕幕，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，臉上露出欣慰的笑容。

記得那次老師得了重感冒和發(fā)燒，鼻子不通氣，用嘴呼吸，特殊困難，上課特別吃力，但老師照舊不請(qǐng)假。有的同學(xué)還問(wèn)老師：“老師，你怎么不請(qǐng)假？”老師回答：“假如老師請(qǐng)假，誰(shuí)給你們上課？反正這些病都是小問(wèn)題，只要你們好好學(xué)習(xí)就行了?！甭?tīng)完老師的話，同學(xué)們竟然都感動(dòng)得熱淚盈眶。

除了這件事，還有老師背受傷的同學(xué)回家，半夜還在為我們備課改作業(yè)……所以我們做的這些跟老師的付出相比，根本不值一提。

老師，你嚴(yán)厲?的批判，熱忱的關(guān)愛(ài)，都是對(duì)我們的關(guān)懷與呵護(hù)，因此，我們對(duì)您感謝不盡，老師，您辛苦了！

老師節(jié)歡樂(lè)作文600字【精選3篇】二

9月10日一個(gè)漂亮的日子。這天陽(yáng)光絢爛，碧云如洗，丹丹匆忙地背起書(shū)包去上學(xué)，她預(yù)備送給林老師一束漂亮的鮮花。

路旁，黃色和紫色的野菊花真美?。尚〉幕ò晟祥W動(dòng)著晶瑩的露珠，多么像一顆顆珍寶！看到這漂亮的花兒，丹丹的腳步放慢了，她蹲下身去，認(rèn)真選擇起來(lái)，經(jīng)過(guò)左挑右選，兩束艷麗的花兒被丹丹采走了。

她哼著小調(diào)兒，不一會(huì)兒就來(lái)到了學(xué)校，她不是急著去教室，而是來(lái)到了林老師辦公室的窗前，丹丹心想：現(xiàn)在林老師還沒(méi)有來(lái)，我要給她一個(gè)驚喜！這樣想著，丹丹把珍寶似的花兒當(dāng)心翼翼地插進(jìn)了老師那個(gè)已經(jīng)很舊的筆筒里。看著那漂亮的花兒，丹丹想起了上學(xué)期發(fā)生的一件事兒：

那學(xué)期，丹丹身體不太好。有一次，丹丹感冒了，可在外地出差，媽媽又要值班，一星期不能回家，這下沒(méi)有了爸爸的照看，也沒(méi)有了媽媽的關(guān)懷，丹丹的感冒越來(lái)越重，渾身像個(gè)火球，非常難過(guò)。她不能去上課，不能寫(xiě)作業(yè)，看著越堆越多的作業(yè)，丹丹既焦急又擔(dān)憂，滿臉愁容，她可怕病好后去上課時(shí)，被林老師責(zé)備。然而恰恰相反，當(dāng)林老師來(lái)到丹丹家時(shí)，她看到重病的丹丹，擔(dān)起了一個(gè)母親的責(zé)任，她帶丹丹去看病，為丹丹講故事，還把丹丹接到她們家住，像慈母般的照看丹丹，這些事丹丹看在眼里，記在心里。

想到這里，丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來(lái)，她望著那兩束漂亮的鮮花，心里悄悄地祝福著：林老師，祝您節(jié)日歡樂(lè)，愿您像花兒一樣漂亮！

老師節(jié)歡樂(lè)作文600字【精選3篇】三

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校四周的山坡上蹦蹦跳跳跑來(lái)一個(gè)扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩。她穿著粉紅色的衣服,背著一個(gè)鼓鼓囊囊的棕色的書(shū)包，胸前飄動(dòng)著的是艷麗的紅領(lǐng)巾。漫山遍野綠色的灌木中，就象一朵會(huì)移動(dòng)的花?？焐险n了，她來(lái)這干什么呢？她的兩只小手上攥著一束金黃色的和一束淺藍(lán)色的野菊花。??！原來(lái)她是來(lái)摘野菊花的。這個(gè)淘氣的小丫頭！

瞧，她還在那兒精挑細(xì)選呢!小女孩當(dāng)心翼翼地?cái)[布著手上這些野菊花，它們也爭(zhēng)先抖擻精神，吐露芳香，生怕被拋棄，舍命展現(xiàn)自己的嬌艷，甚至急得滴下了珍寶似的淚珠。雖然風(fēng)兒輕佛著小女孩紅撲撲的面龐，小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著臉蛋滾落，小女孩可顧不上這些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們，一路飛奔下山。

這個(gè)小丫頭，最終想起來(lái)要上課了。跑到學(xué)校，可她沒(méi)有進(jìn)教室，卻徑直來(lái)到老師的辦公室，里面一個(gè)人也沒(méi)有，。老師的桌子上放著一瓶藍(lán)黑墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)筆筒，攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)上放著一副老花眼鏡