四年級下冊數學人教版 小數的性質同步練習_第1頁
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文檔簡介

小數的性質（課前作業(yè)）一、（重點題）化簡下面各數。0.050=()3.300=()90.00=()10.200=()8.260=()6.09000=()第3課時小數的性質（課中作業(yè)）一、（生活運用題）給下面的商品加上價簽。（以“元”為單位，用兩位小數表示）二、（易錯題）把相等的數連起來。1.090 13.6 15.0100.900 4.804.800 0.9 13.60 1.09 15.01三、（重點題）大天鵝是一種候鳥，也是世界上飛得較高的鳥類之一。它們能飛越世界屋脊珠穆朗瑪峰（海拔約為八千八百四十八點八六米），最高飛行高度可達九千米以上。它們的體長大約是一點六米，雙翼展開能夠達到二點四三米。你能把上面橫線上的數改寫成三位小數嗎？寫寫看。第3課時小數的性質（課后作業(yè)）一、（重點題）想一想，他們誰說得對？小數點后面添上小數點后面添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。小數的末尾添上“小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。小花小剛二、（綜合題）將下面各數改寫成三位小數。三、（拓展題）用6、6、0、0、0這幾個數字和小數點“.”組數（每個數字都用上，且只能用一次），寫出符合要求的小數。（每小題寫一個即可）（1）一個“0”都不能去掉的小數。( )（2）可以去掉一個“0”且大小不變的小數。(

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