九年級語文上冊2雨的訴說教學(xué)設(shè)計魯教版

《雨的訴說》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】知識與能力：培養(yǎng)觀察日常生活中的景物、事物的習(xí)慣，學(xué)會抓住特點表現(xiàn)事物，描寫景物。提高聯(lián)想和想象的能力，學(xué)會由此及彼的寫作手法。能夠有感情地朗讀詩歌。鍛煉查找、搜索資料的能力，培養(yǎng)與他人合作、分享資源的習(xí)慣。過程與方法：結(jié)合主題，深人生活，進行實際探訪。利用書籍資源或網(wǎng)絡(luò)資源，搜集、查找相關(guān)資料，并集成資料夾。在班級里開展詩歌朗誦會或?qū)ｎ}辯論會。情感態(tài)度與價值觀：通過詩歌的學(xué)習(xí)，感受藝術(shù)的魅力，體會自然的美好。培養(yǎng)公正、客觀的評價觀?！窘虒W(xué)重難點】重點：()提高發(fā)現(xiàn)問題、處理問題及搜集信息和處理信息的能力。()提高寫景散文的描寫能力，并能使文章收情景交融的效果。()進一步提高學(xué)生的語言口頭表達能力。難點：學(xué)生大語文觀的轉(zhuǎn)變、生活是作文取之不盡的源泉的基本理念的確立是本課題的難點?！窘虒W(xué)過程】一、傾聽雨的足音一聽雨去獨自一個，帶著錄音機，觀察雨幕，傾聽雨韻，感受雨情。要求做好記錄，比如，聽雨地點、季節(jié)、雨的特點，對雨聲雨象的形象描繪，以及自己觀雨時的情，等二聽雨，以小組為單位，把大家聽雨所得集中到一起，經(jīng)過編輯整理，制作課件或者串聯(lián)起來；課堂展示活動時，由學(xué)生上臺講述自己的聽雨所得，略加描繪，并展示聽雨成果。說說我聽到的雨聲—-講述聽雨感受聽聽我收集的雨韻…播放雨的錄音二、感受雨的詩意一展示學(xué)生編輯的雨的詩集，并作簡評。可以將他們最成功的頁面掃描成圖片，再做成動畫，插入音樂，播放?？梢詫⑺麄冏畛晒Φ捻撁鎾呙璩蓤D片，再做成動畫，插入音樂，播放。二感受雨的情絲意境：幽深的小巷，一把油紙傘字幕：杏花?春雨?江南 雨的情絲音樂：伴著悠揚的笛音，朗誦，并鑒賞語言美，意境美。杜甫的《春夜喜雨》：隨風潛入夜，潤物細無聲?！懹蔚摹杜R安春雨初霽》：小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。……白居易的《夜雨》：早蛩啼復(fù)歇，殘燈滅又明。隔窗知夜雨，芭蕉先有聲。趙師秀的《約客》：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。孟浩然的《春曉》：……夜來風雨聲，花落知多少。王維的《渭城曲》：渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。……蘇軾的《飲湖上初晴后雨》：水光瀲滟晴方好，山色空瀠雨亦奇?！熳郧宓摹洞骸分忻鑼懘河甑囊欢挝淖郑河晔亲顚こ５?，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，……戴望舒的《雨巷》一一撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢著一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。雨，留給人們的不僅僅只是美好的回憶，也有苦澀和無奈，甚至是揮之不去的愁怨。請聽作者的愁緒與感慨。音樂：曲調(diào)轉(zhuǎn)為低沉、略帶哀怨的蕭聲曲。杜牧《清明》：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。……李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》：……秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。杜甫的《茅屋為秋風所破歌》一一八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅，茅飛渡江灑江郊。高者掛胃長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，公然抱茅人竹去。唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足老杜之“沉郁”于此可見一斑。晚唐詩人杜牧雖說才情橫溢，可到了江南，面對滿眼春色卻感嘆起歷史的煙雨：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！狈吨傺偷摹对狸枠怯洝罚骸叭舴蛞牿?，連月不開，陰風怒號，濁浪排空……”，情景交融，渲染出遷客騷人那種去國懷鄉(xiāng)、感極而悲的心境。雨給人們的感覺是多種多樣的，也正如此，雨才成為人們歌詠的對象。當人們在觀雨時，把自己的感情賦予雨，這時的雨就已經(jīng)是凝結(jié)著作者思緒和情感的東西，成為一種意象。因而，雨又多了一些比喻、象征意義?！拔萋┢赀B夜雨”，在這種時候，雨在人們心中投下的就只能是生活的陰影了。“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”這告訴人們，只有付出才會有回報。三、說說雨的功過詩人眼中的雨是充滿詩情畫意的，然而，大自然的雨卻是變化無窮的，它可以沖毀橋梁，淹沒、破壞莊稼，給人類帶來災(zāi)難。下面，請站在科學(xué)的角度講述雨的別樣情形。講述雨水泛濫成災(zāi)的實例。羅列與雨有關(guān)的奇特現(xiàn)象：梅雨、錢雨、泥雨、酸雨等等。說說它們形成的原因以及給人類帶來的災(zāi)害。四、抒寫雨的情懷在自己聽雨和學(xué)習(xí)他人文學(xué)作品描繪雨的方法的基礎(chǔ)上，以一個季節(jié)中的雨為意象，結(jié)合自己的情，抓住雨給你的獨特感受，寫一篇抒情文章。五、拓展遷移（一）關(guān)于“雨”的詩文定風波（沙湖道中遇雨）（蘇軾）莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風雨也無晴。雨景（朱湘）我心愛的雨景也多著呀：春夜春夢時窗前的淅瀝；急雨點打上蕉葉的聲音；霧一般拂著人臉的雨絲；從電光中潑下來的雷雨——但將雨時的天我最愛了。它雖然是灰色的卻透明；它蘊著一種無聲的期待。并且從云氣中，不知哪里，飄來一聲清脆的鳥啼。雨（郁達夫）周作人先生名其書齋曰“苦雨”，恰正與東坡的“喜雨亭”名相反。其實，北方的雨，卻都可喜，因其難得之故。像今年那么的水災(zāi)，也并不是雨多的必然結(jié)果；我們應(yīng)該責備治河的人，不事先預(yù)防，只曉得糊涂搪塞，虛糜國帑，一旦有事，就互相推諉，但救目前。人生萬事，總得有個變換，方覺有趣；生之于死，喜之于悲，都是如此，推及天時，又何嘗不然？無雨哪能見晴之可愛，沒有夜也將看不出晝之光明。我生長江南，按理是應(yīng)該不喜歡雨的；但春日暝蒙，花枝枯竭的時候，得幾點微雨，又是一件多么可愛的事情“小樓一夜聽春雨”，“杏花春雨江南”，“天街小雨潤如酥”，從前的詩人，早就先我說過。夏天的雨，可以殺暑，可以潤禾，它的價值的大，更可以不必再說。而秋雨的霏微凄冷，又是別一種境地，昔人所謂“雨到深秋易作霖，蕭蕭難會此時”的詩句，就在說秋雨的耐人尋味。至于秋女士的“秋雨秋風愁煞人”的一聲長嘆，乃別有懷抱者的托辭，人自愁耳，何關(guān)雨事。三冬的寒雨，愛的人恐怕不多。但“江關(guān)雁聲來渺渺，燈昏宮漏聽沉沉”的妙處，若非身歷其境者絕領(lǐng)悟不到。記得曾賓谷曾以《詩品》中語名詩，叫做《賞雨茅屋齋詩集》。他的詩境如何，我不曉得，但“賞雨茅屋”這四個字，真是多么的有趣尤其是到冬初秋晚，正當“蒼山寒氣深，高林霜葉稀”的時節(jié)。（二）關(guān)于“雨”的知識天天下雨的地方大氣中經(jīng)常含有水汽，那是由海洋、河湖、土壤和植物等的水分蒸發(fā)而來的。當水汽到達飽和點時，空氣變冷，在不同溫度的影響下，會凝結(jié)成云、霧、雨、雪和雹等。世界降水量的分布是不均勻的。有的地方，雨下得特別多，甚至天天在下雨。我國四川西部，山嶺起伏，那里的峨嵋山是大陸上多雨的地方，有“西蜀漏天”之稱。臺灣省的山脈，南北綿延，位于基隆河發(fā)源地的迎風高地上的火燒寮，是我國最多雨的地方，平均年降水量是毫米。 年出現(xiàn)過 毫米的記錄。每年，夏季風、臺風從海洋吹來，到達山坡后，被迫上升，容易凝云播雨?；∫驗槎嘤甓玫搅恕坝旮邸钡姆Q號。世界最多雨的地方在威爾里爾和乞拉朋齊。夏威夷群島的威爾里爾，年平均降水量達 毫米；而印度的乞拉朋齊， 年曾出現(xiàn)年降水量 毫米的紀錄。 年月到年月，出現(xiàn)了毫米的最高記錄。世界的一些地方，雨常常傾盆而下，帶來災(zāi)害。年降水量達 毫米的地方，經(jīng)相當濕潤?？墒?，印度洋上的留尼汪島， 年月日到日測到小時降水量 毫米的最高紀錄。美國弗吉尼亞州， 年颶風襲擊時，測到小時的降水量達 毫米。西印度群島中瓜德羅普島的巴爾斯特， 年月日測到一分鐘的降水量達.毫米。有些地方年降水量不大，卻常常下著雨。智利南部的巴希亞?菲利克斯，平均每年有 天在下雨。年這一年，只有 天沒有下過雨。它處在西風帶內(nèi)，長年從太平洋帶來大量水汽，受到地形的抬升，形成陰雨天氣。還有天天下雨的地方呢如巴西的巴拉城，每天都要下幾次雨。更奇怪的是，每次下雨都有固定的時間。因此，當?shù)鼐用裼袀€習(xí)慣，談?wù)摃r間不用鐘表或太陽，而是用雨。他們不說上午幾點鐘、下午幾點鐘，而是說第幾次雨后。巴拉圭的巴拉那河一帶，每天都是蒙蒙細雨，下個不停。這兒的雨形成原因與一般不同，是由于在離巴拉那河不遠的地方有個大瀑布，那里不停地刮著大風，風把水霧帶到高空，凝結(jié)成雨。說來也巧，這雨老是降落在那個地方。終年無雨的地方提起少雨的地方，人們就會想起沙漠來。那里水汽少，雨水也少。水是生命的源泉，水比黃金還寶貴。塔里木盆地是我國雨水最少的地方。塔克拉瑪干沙漠東南部的若羌，年平均降水量只有毫米。這里四周高山環(huán)繞，離海洋很遠，濕空氣很難到達。非洲撒哈拉大沙漠中部，一連幾年都不下雨，陽光灼照，空氣干燥，被稱為沙漠中的沙漠。中亞土庫曼和烏茲別克，也是多沙漠的地方。那里常常有這種情況：天空在下雨，地面上見不到一滴雨水。這是怎么回事呢？原來，那里的空氣十分干燥，好不容易云層凝雨，它們還沒落到地面，就在半空中被蒸發(fā)掉啦這種“高空下雨，低空無雨”的景象，人們叫它“干雨”。北非的哈爾夫旱谷，曾經(jīng)一連有八九年沒下過雨。南美洲秘魯和智利沿海一帶，因為有寒流和從深海涌上來的冷水流的影響，又位于高山的背風帶，因此，年平均降水量還不到毫米，連年不雨也是常事。有趣的是，這里有個“觀雨團”組織，可見雨是多么稀罕了。智利的阿塔卡馬沙漠， 年到年止，有年沒有下過雨，是世界的“旱極”。沙漠地區(qū)由于干燥，至今還沒有人定居下來?？墒鞘澜缟蠀s有著“不雨城”和幾乎不雨的城市。秘魯?shù)睦R，一年平均降雨毫米，下的都是一種蒙蒙的毛毛雨，叫“加魯亞”。這種雨只能使大地稍稍濕潤，而街道上從來不會出現(xiàn)一個小水洼。 年月，利馬下了一次真正的雨，足足有一小時。人們驚慌地度過了這一次“災(zāi)難”。因為那里