2023計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)范本（2篇）

第3頁共3頁2023?計(jì)算機(jī)實(shí)?習(xí)總結(jié)范?本通過?此次短暫?的課程設(shè)?計(jì)，我深?有感觸。?從一開始?的構(gòu)思再?到今天寫?下這份總?結(jié)。期間?時(shí)間雖短?但是也學(xué)?到了不少?的知識(shí)。?在實(shí)訓(xùn)的?剛開始構(gòu)?想只有大?體的思路?，忽略了?一些細(xì)節(jié)?，因此在?我真正做?設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)?方案時(shí)發(fā)?現(xiàn)有很多?錯(cuò)誤，有?的時(shí)候要?解決一個(gè)?錯(cuò)誤反反?復(fù)復(fù)會(huì)花?上很多時(shí)?間。在做?的過程中?，也會(huì)有?很多意想?不到的錯(cuò)?誤，其中?有的錯(cuò)誤?到最后解?決的時(shí)候?卻是發(fā)現(xiàn)?犯得很幼?稚，不過?這樣的錯(cuò)?誤多了，?在不知不?覺中對(duì)一?些命令知?識(shí)分外的?熟悉了起?來，并且?自身的排?錯(cuò)能力也?得到很大?的提高。?此次的?網(wǎng)絡(luò)方案?設(shè)計(jì)，讓?我第一次?摸索網(wǎng)絡(luò)?的需求去?搭建一個(gè)?符合要求?的基本的?網(wǎng)絡(luò)，在?設(shè)計(jì)過程?中總是會(huì)?遇到一些?很小的問?題，雖然?不明顯，?卻可以影?響到整個(gè)?網(wǎng)絡(luò)的安?全運(yùn)作。?這樣一個(gè)?小小的網(wǎng)?絡(luò)，卻是?通過一次?次的搭建?，修改之?后的結(jié)果?，真是令?人感慨萬?千。第?一次的方?案設(shè)計(jì)雖?然有所困?難，卻也?使我更加?深入的了?解各個(gè)設(shè)?備的如何?搭建能使?網(wǎng)絡(luò)變得?更加安全?，更加快?捷。并將?平時(shí)所學(xué)?的知識(shí)第?一次融會(huì)?貫通。也?明白了設(shè)?計(jì)一個(gè)網(wǎng)?絡(luò)是需要?花費(fèi)很多?精力去構(gòu)?思的，其?間的財(cái)富?是任何時(shí)?候的上課?實(shí)驗(yàn)所不?可比擬的?。在這?次實(shí)習(xí)過?程中，我?發(fā)現(xiàn)平時(shí)?學(xué)習(xí)的知?識(shí)與實(shí)踐?環(huán)節(jié)所用?到的有一?定的差距?，往往我?覺得自己?掌握的很?好或者自?認(rèn)為熟練?的技術(shù)卻?在此次實(shí)?踐環(huán)節(jié)中?往往出問?題，書本?上的知識(shí)?只提供方?法的借鑒?，實(shí)踐中?自己必須?摸索出適?合具體工?作的方法?，這一切?都離不開?鉆研精神?與勤學(xué)好?問的精神?。在人與?人相處過?程中我收?獲更大，?首先要謙?虛謹(jǐn)慎，?不能自以?為是，認(rèn)?為自己懂?得很多，?而僅僅埋?頭苦干，?而不向他?人請(qǐng)教，?工作不但?是實(shí)踐與?應(yīng)用的過?程，同時(shí)?也是學(xué)習(xí)?的過程，?我們必須?加強(qiáng)與他?人的溝通?學(xué)習(xí)，以?便獲得與?他人的交?流。這?次網(wǎng)絡(luò)工?程的方案?設(shè)計(jì)讓我?把屬于這?方面的各?個(gè)知識(shí)點(diǎn)?從各方面?收集過來?，根據(jù)網(wǎng)?絡(luò)要求設(shè)?計(jì)了拓?fù)?圖，完成?后臺(tái)的配?置，在進(jìn)?行一遍一?遍的測(cè)試?，仔細(xì)的?編寫文檔?。在完成?的過程中?去完善更?多的方面?，使設(shè)計(jì)?的網(wǎng)絡(luò)一?點(diǎn)一點(diǎn)安?全與規(guī)范?起來。并?且我在這?____?個(gè)星期的?實(shí)訓(xùn)里，?讓我知道?還有很多?地方的不?足，還有?許多的技?術(shù)等著我?去摸索，?等著我去?學(xué)習(xí)。?這次課程?設(shè)計(jì)的時(shí)?間很緊迫?，再加上?各方面的?經(jīng)驗(yàn)不足?，也遇到?很多問題?，雖然我?通過網(wǎng)上?查詢，咨?詢同學(xué)去?解決我以?發(fā)現(xiàn)德問?題，但我?知道這個(gè)?網(wǎng)絡(luò)還有?很多地方?沒有完善?，希望老?師能諒解?。20?23計(jì)算?機(jī)實(shí)習(xí)總?結(jié)范本（?二）我?在實(shí)習(xí)工?作當(dāng)中，?一直都態(tài)?度很端正?，首先我?是跟周圍?的同事們?好好的學(xué)?習(xí)，我知?道自己在?學(xué)校學(xué)習(xí)?的時(shí)候有?一些短處?，有一些?缺點(diǎn)，有?的時(shí)候不?能夠正確?的去看待?，但是我?看到別人?都做的那?么好的時(shí)?候，就會(huì)?往自己身?上去想，?我覺得自?己在這方?面做的還?不夠好，?在互聯(lián)網(wǎng)?公司工作?，就應(yīng)該?有一個(gè)正?確的心態(tài)?，就應(yīng)該?要讓自己?處在一個(gè)?堅(jiān)定不移?的狀態(tài)，?實(shí)習(xí)的時(shí)?間雖然不?是很長(zhǎng)，?但是我一?直都很感?激，我有?這段真的?態(tài)度，直?到自己在?工作當(dāng)中?應(yīng)該做什?么在學(xué)校?也沒有學(xué)?到過的知?識(shí)，我也?在這里，?一直在積?累跟周圍?的領(lǐng)導(dǎo)同?事們相處?的和睦，?讓自己也?知道在工?作當(dāng)中社?交應(yīng)該是?什么樣的?，應(yīng)該是?要怎么去?處理的這?些都是非?常關(guān)鍵，?我認(rèn)為在?以后都能?夠影響到?我。第?二就是在?能力上面?，在專業(yè)?知識(shí)上面?，我在這?一塊還有?很大的進(jìn)?步空間，?我認(rèn)為在?學(xué)校所學(xué)?習(xí)到的肯?定是不夠?的，更多?是要在工?作當(dāng)中，?在實(shí)踐當(dāng)?中去體會(huì)?，去領(lǐng)悟?這些才是?關(guān)鍵，雖?然現(xiàn)在已?經(jīng)結(jié)束了?三個(gè)月的?實(shí)習(xí)，到?了應(yīng)該落?下帷幕的?時(shí)候，我?主動(dòng)的去?看待自己?有哪些做?的不足，?我也主動(dòng)?的去評(píng)判?自己三個(gè)?月來的實(shí)?習(xí)，做得?到底怎么?樣在專業(yè)?知識(shí)上面?肯定是有?一些落差?，我認(rèn)為?自己還有?待進(jìn)步，?我需要進(jìn)?一步的去?加深自己?在編程方?面還有一?些知識(shí)，?是我沒有?接觸過的?，所以想?要融入到?這個(gè)工作?氛圍當(dāng)中?，就必須?要去了解?，因?yàn)樵?學(xué)校所學(xué)?習(xí)到的東?西多多少?少會(huì)跟工?作有些不?同，工作?當(dāng)中運(yùn)用?到的可能?自己在學(xué)?校所學(xué)的?是不夠的?，也是比?較落后的?工作，肯?定