八年級第一次月考物理試卷含答題卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第4頁共4頁第3頁共4頁姓名__________________班級___________________考號_________________————————姓名__________________班級___________________考號_________________————————密——————————封————————————————線——————————-密——————————————封——————————————物理試卷總分：100分；考試時(shí)間：90分鐘題號一二三四五六七八總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）評卷人得分一、選擇題（每題3分，共45分）。1．下列說法中正確的是（

）A.測量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差B.認(rèn)真測量可以避免誤差C.只要取平均值或使用精密測量工具就可以避免誤差D.誤差是由于測量時(shí)沒有遵守操作規(guī)則而引起的2．音樂家貝多芬耳聾后，仍然能夠聽到自己演奏的創(chuàng)作曲子，他是利用（）A．雙耳效應(yīng) B．骨傳導(dǎo) C．次聲波 D．回聲定位3．小汽車在高速公路上正常行駛，它的速度最接近（）A．3m/s

B．30m/s

C．300m/s

D．3000m/s4．在繁華的鬧市區(qū)設(shè)立噪聲檢測器，這是測定聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速5．下列對一些常見物體的估測最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．中學(xué)生課桌高度約80cm B．物理課本長度約50cmC．學(xué)校教室的長度約20cm D．學(xué)生用筆直徑約4cm6．下列四個(gè)句子：（1）這首歌調(diào)太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）請勿高聲喧嘩．其中“高”字指音調(diào)的是（）A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）7．下列關(guān)于速度的說法正確的是（）A．經(jīng)過的路程越大，速度越大B．所用的時(shí)間越少，速度越大C．速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量D．20km/h的速度大于15m/s的速度8．噪聲會影響人們的工作和生活，長期生活在噪聲的環(huán)境下還會損傷聽力，下列做法不利于保護(hù)聽力的是(）A．在鬧市區(qū)將門窗裝上雙層真空玻璃B．在紡織廠車間工人帶上隔音耳罩C．在市區(qū)內(nèi)禁止燃放煙花爆竹D．在家聽著音樂進(jìn)入夢鄉(xiāng)9．2014年3月A．地面B．樹木C．樓房D．滑翔傘10．如圖所示，為了探究聲音是怎樣產(chǎn)生的，常常在鼓面上放一些碎紙屑，擊鼓時(shí)，會看到碎紙屑在鼓面上不斷地跳動，在此實(shí)驗(yàn)中，小紙片的作用是（）A．使鼓的振動時(shí)間延長B．使鼓的振動盡快停下來C．使聲波多次反射形成回聲D．把鼓面的微小振動放大，便于觀察11．某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，則該物體的長度應(yīng)記為（）A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm12．如圖所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至聽不到聲音．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了（）A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的B．聲音必須通過介質(zhì)才能傳播C．聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射D．聲波在傳播過程中能量逐漸減少13．某同學(xué)取出一支示數(shù)為38.7℃的體溫計(jì)，沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫，若他的實(shí)際體溫是36.5℃，則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是（）A．38.7℃ B．36.5℃ C．75.2℃ D．2.2℃14．如圖所示，老師用同樣的力吹一根塑料吸管做的響笛，并將它不斷剪短。這是研究聲音的()A．響度與吸管長短的關(guān)系B．音調(diào)與吸管長短的關(guān)系C．音調(diào)與吸管材料的關(guān)系D．音色與吸管長短的關(guān)系15．2013年4月20清晨，雅安蘆山發(fā)生強(qiáng)烈地震，距災(zāi)區(qū)105km的某駐軍部隊(duì)接到命令立即驅(qū)車趕往災(zāi)區(qū)救援。出發(fā)50min后中途遇山體滑坡道路阻斷，經(jīng)2h搶通道路，繼續(xù)前進(jìn)40min到達(dá)指定地點(diǎn)．救援部隊(duì)全程平均速度應(yīng)為（）A．126km/h B．70km/h C．52.5km/h D．30km/h16．小明坐在汽車上，透過車窗看到與公路并排的鐵路上一列火車的車頭，過了一會兒又看到車尾。關(guān)于火車與汽車的運(yùn)動情況，不可能的是()A．火車靜止，汽車運(yùn)動B．火車運(yùn)動，汽車靜止C．火車和汽車運(yùn)動方向相同，火車的速度等于汽車的速度D．火車和汽車運(yùn)動方向相反，火車的速度小于汽車的速度第II卷（非選擇題）評卷人得分二、填空題（每空1分，共24分）17.溫度是表示物體_____________的物理量；液體溫度計(jì)是根據(jù)液體__________的性質(zhì)制成的。18．從物理學(xué)的角度講，噪聲是指發(fā)聲體做______________時(shí)發(fā)出的聲音。噪聲會影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要．公路兩旁的樹木是在_________（選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”）減弱噪聲。19.用同一支溫度計(jì)分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中甲圖是白天的氣溫，其示數(shù)為___________，乙圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是__________。20．機(jī)械運(yùn)動是指物體_________的變化。同一個(gè)物體是運(yùn)動還是靜止，取決于所選的_________。21．如圖所示，（1）圖中A物體的長度是__________cm。（2）如圖所示，秒表的讀數(shù)為___________s22．①人們挑選瓷器時(shí)，總要敲擊幾下，以判斷瓷器是否有裂紋；②人們利用聲納探知海的深度；③中醫(yī)通過“聞”來診??；④外科醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石。以上事例中，能表明聲可以傳遞信息的是___________；能表明聲可以傳遞能量的是_____________________。（填序號）23．甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線運(yùn)動，速度與時(shí)間關(guān)系如圖所示。以甲為參照物，乙向_________做直線運(yùn)動，經(jīng)過6s甲乙兩物體相距_________m。24．音樂會上，演員正在吹奏笛子，笛子發(fā)聲是因?yàn)榭諝庵赺________，吹奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在笛子上的按壓位置是為了改變聲音的_________。25．聲波的頻率范圍很寬，由10-4Hz到l012Hz，但正常人的耳朵只能聽到20Hz到_________Hz之間的聲音,一蝴蝶的翅膀10s內(nèi)振動了50次，那么，它的振動頻率為_________,人類_________聽到該頻率的聲音（選填“能”或“不能”)。26．如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖_________是噪聲的波形，圖_______是樂音的波形。27.一短跑運(yùn)動員5秒內(nèi)跑50m的路程，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽車行駛的速度是54km/h，三者速度從大到小排序是_________、_________、_________。評卷人得分三、實(shí)驗(yàn)及探究題（每空1分，共16分）28.在研究氣泡運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明每隔10s記錄的氣泡位置如圖所示，則氣泡上升時(shí)速度大小的變化情況是

_________；小明用刻度尺測出A、B間的距離s=80cm，則氣泡通過AB段的平均速度v=_________cm/s。29．小明在"測小車的平均速度"的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A．B．C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示"小時(shí)：分：秒"）（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式___________進(jìn)行測量的。（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較__________（填"大"或"小"）（3）請根據(jù)圖中所給的信息回答：sAB=_______cm，tBC=______s，vAC=_______m/s。(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會使所測AC段的平均速度vAC偏_______。（填"大"或"小"）30．某實(shí)驗(yàn)小組想探究影響氣柱發(fā)聲頻率的因素，他們用4支相同材料相同厚度的玻璃量筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中a、b等高等截面積；b、c等高，b的截面積小于c的截面積，裝有如圖的水．

（1）若探究“氣柱發(fā)聲頻率與氣柱長度的關(guān)系”，應(yīng)選__________（填字母代號）。（2）若選擇的是b、c，則探究的是_________________。（3）若他們選擇的是c、d（c與d不等高，但截面積相同），試猜想他們想探究的是____________________________。31．在探究“人耳是怎樣聽到聲音的”過程中，小亮用肥皂代替人耳鼓膜進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)，觀察肥皂出現(xiàn)的現(xiàn)象觀察到的現(xiàn)象是________________，

（2）當(dāng)喇叭發(fā)聲的響度變大時(shí)，肥皂膜振動幅度變大，這說明聲音的響度跟___________________有關(guān)。

（3）當(dāng)喇叭發(fā)聲的強(qiáng)弱不變時(shí)，肥皂膜與喇叭之間的距離越近，肥皂膜的振動幅度也大，直至破裂，由此可以聯(lián)想到聲音的響度跟__________________有關(guān)．具體關(guān)系是____________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)還能表明聲音能傳遞_______________（填“信息”或“能量”）。評卷人得分四、計(jì)算題（每題6分，共12分）32．為保護(hù)商船的通行，打擊猖狂的海盜，中國海軍護(hù)航編隊(duì)開赴亞丁灣．軍艦為了避免觸礁，船底裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁。若軍艦發(fā)出的聲音信號經(jīng)0.6s被探測儀接收，求障礙物與軍艦間的距離？（聲音在海水中傳播的平均速度為1500m/s）。33．廈金航線在加強(qiáng)閩臺交流、促進(jìn)海西建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用．新開通的廈金第二航道全程航行時(shí)間只需24min，航道長18km，僅為第一航道的一半．求：

（1）第二航道客船航行的平均速度是多少km/h？

（2）若第一航道快速航班航行的平均速度為50km/h，選擇第二航道比第一航道全程可節(jié)省多少航行時(shí)間？PAGE6PAGE2姓名__________________班級___________________考號_________________————————密姓名__________________班級___________________考號_________________————————密——————————封——————————————線—————————————-密——————————————封——————————————物理（答題卷）（考試時(shí)間90分鐘滿分100分）一、選擇題（共16小題每題3分共48分）題號12345678選項(xiàng)題號910111213141516選項(xiàng)二、填空題（每空1分共24分）17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27．