空氣-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)

第二單元我們周圍的空氣

課題1空氣初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)

活動(dòng)一、初步認(rèn)識(shí)空氣空氣的直觀印象：看不見、摸不著無(wú)色無(wú)味的氣體

你能通過(guò)實(shí)例或?qū)嶒?yàn)證明空氣的存在嗎？塑料袋兜空氣、瓶子倒扣于水中等活動(dòng)二、了解空氣的成分現(xiàn)代化學(xué)之父法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫第一位用定量方法測(cè)定空氣組成的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)步驟：把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一部分的液態(tài)汞變成了紅色粉末。同時(shí)容器里空氣的體積差不多減少了1/5。汞+氧氣

氧化汞加熱Hg+O2

HgO文字表達(dá)式符號(hào)表達(dá)式實(shí)驗(yàn)一活動(dòng)二、了解空氣的成分實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：把汞表面上所生成的紅色粉末收集起來(lái)，放在另一個(gè)較小的容器里再加強(qiáng)熱。紅色粉末又生成了銀白色物質(zhì)和能使帶火星木條復(fù)燃的氣體?？諝馐怯裳鯕夂偷?dú)饨M成的，其中氧氣約占空氣總體積的1/5。拉瓦錫實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧化汞

汞+氧氣加熱

HgOHg+O2

實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)步驟：1.連接儀器并檢查裝置的氣密性；少量的水，再把剩余的容積分成五等份，并用橡皮筋做上記號(hào)；3.用彈簧夾夾緊膠皮管；4.點(diǎn)燃過(guò)量的紅磷，立即伸入集氣瓶中，塞緊塞子；5.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，松開彈簧夾。利用過(guò)量紅磷燃燒，消耗密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器內(nèi)水的體積即為減少的氧氣的體積。①儀器：集氣瓶、橡膠塞、燃燒匙、導(dǎo)氣管、乳膠管、彈簧夾、燒杯、酒精燈及火柴。②藥品：紅磷、水。實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；2.集氣瓶?jī)?nèi)液面約上升瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1.氧氣約占空氣體積的五分之一；2.氮?dú)獠豢扇?，不助燃，且難溶于水；磷+氧氣

五氧化二磷點(diǎn)燃PO2P2O5白煙是五氧化二磷（P2O5）的固體小顆粒？實(shí)驗(yàn)誤差分析V氧氣＜1/5V空氣1.裝置漏氣；2.紅磷量太少；3.未冷卻至室溫，就打開彈簧夾；V氧氣>

1/5V空氣1.紅磷伸入太慢；2.沒(méi)有夾緊彈簧夾；實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)有區(qū)別嗎？哪種方案更好？好在哪？環(huán)保實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)看懂了么？區(qū)別在哪？這個(gè)方案呢？和哪個(gè)方案相同？空氣成分氮?dú)?8%氧氣21%成分體積分?jǐn)?shù)氮?dú)?N2)78%氧氣(O2)21%稀有氣體0.94%二氧化碳(CO2)0.03%其他氣體和雜質(zhì)0.03%其他成分1%氮?dú)?8%氧氣21%氧氣用途空氣是一種寶貴的資源動(dòng)植物呼吸醫(yī)療急救潛水供給呼吸煉鋼航天氣焊氣割支持燃燒（助燃性）性質(zhì)用途決定體現(xiàn)空氣是一種寶貴的資源氮?dú)庥猛敬艖腋×熊嚮ぴ弦旱鋬雎樽硎称贩栏獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑含氮元素液氮?dú)饣鼰嵛锢硇再|(zhì)：無(wú)色，無(wú)味的氣體，難溶于水化學(xué)性質(zhì)：不活潑（穩(wěn)定）空氣是一種寶貴的資源稀有氣體用途霓虹燈閃光燈液氦冷凍機(jī)（氦

氖

氬

氪

氙

氡）物理性質(zhì)：無(wú)色，無(wú)味的氣體化學(xué)性質(zhì)：很不活潑（1）做光源

通電發(fā)光（物理性質(zhì)）（2）做保護(hù)氣化學(xué)性質(zhì)不活潑保護(hù)空氣據(jù)右圖和課本P31思考：1.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目有哪些？2.我們可以采取哪些措施防治大氣污染？環(huán)境問(wèn)題污染物來(lái)源環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的危害二氧化硫（SO2）、一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、可吸入顆粒物使用清潔能源、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、積極植樹造林活動(dòng)三、初步區(qū)分混合物和純凈物從組成上比較下列物質(zhì)并分類空氣

氧氣

食鹽水

蒸餾水（純水）由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成的只由一種物質(zhì)組成的混合物純凈物空氣、呼出的氣體、石灰水、稀有氣體等氧氣O2、液氧O2、五氧化二磷P2O5、二氧化碳CO2、蒸餾水H2O、冰水混合物H2O、鐵Fe、鐵水Fe?？捎没瘜W(xué)符號(hào)表示判斷下列物質(zhì)哪些屬于純凈物？哪些屬于混合物？（1）潔凈的空氣

（2）氮