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文檔簡介

2023年芭蕾的夢想作文(集合篇)芭蕾的幻想作文1

雖然我對繪畫有著無比真摯的酷愛,但是從老師口中得知“擊劍”這項(xiàng)運(yùn)動時(shí),我心里忽然對這種貴族運(yùn)動充溢了新奇和向往,就這樣,擊劍在我們學(xué)習(xí)生活中開啟了它奇異無比的旅程!

全文語言清爽,過渡自然,情趣盎然,字里行間,充溢,了對擊劍的憧憬、酷愛之情?!案穸分械陌爬佟?,把擊劍操形象地打了個(gè)比方,凸現(xiàn)這項(xiàng)運(yùn)動的藝術(shù)性。擊劍操作為體操在學(xué)校推廣,產(chǎn)生了意想不到的效應(yīng),在潛移默化中讓每個(gè)孩子受到了熏陶。

那個(gè)時(shí)候我們其實(shí)并不了解它,只是覺得這樣高尚無比的體操只適合于貴族,如今,它引進(jìn)了我校,當(dāng)然是興奮的!于是,我們新奇地跟著老師去練習(xí)擊劍操。

一起先的時(shí)候我們都覺得很興奮,把累、麻、熱都不露一點(diǎn)兒馬腳?!耙欢奈辶撸痹诶蠋煹闹笓]下,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

但是好景不長??!沒過幾天,因?yàn)殚L期做同一個(gè)動作,手腳麻得要死。慢慢地,簇新感就沒了,厭惡感倒是來了。一個(gè)鏡頭飛速地閃過在我的腦海里,于是,我又接著埋頭地練習(xí)。這個(gè)鏡頭是什么?是腦海里閃過我在電視機(jī)前看到那手持擊劍,主動進(jìn)取、永不言敗的劍手們在進(jìn)攻、拼搏,它激發(fā)了我劇烈的上進(jìn)心和榮譽(yù)感。我最終堅(jiān)持下來了。

日復(fù)一日,我雖然沒有穿過真正的防護(hù)服,沒有戴過真正的護(hù)面,也更沒有拿過真正的劍,但是,對于我來說,這已經(jīng)足夠了。

它象征著什么?它象征著西洋文化與中華文化!它是什么?它是中西文化的結(jié)晶!它是一顆絢爛的明珠,那絢爛刺眼的光線,照亮了夜空,也為龍江城區(qū)中心小學(xué)新的將來揭開了新的序幕!

芭蕾的幻想作文2

今年,我九周歲了,但是我卻漸漸地、漸漸地走過了五年五彩的芭蕾之路。

學(xué)習(xí)芭蕾可以塑造漂亮、熬煉身體、增加體力、磨練毅力、培育自信念、舞出高雅。媽媽帶我看過許多芭蕾舞劇,如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》等等,那一個(gè)個(gè)舞動的身影深深的印在我的腦海里。

回過頭來,我看看自己那一步步芭蕾成長的腳步。四歲起先練芭蕾,剛起先的時(shí)候,跳起舞來搖搖擺擺,就像是一只大笨熊。每次上芭蕾課,為了開軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我為了那撕心的難受流過許多眼淚,哭啞了喉嚨,流下的汗水浸濕了衣服、頭發(fā)。即便流淚,即便哭喊,可是我依舊必需哽咽著完成老師要求的動作。越往下學(xué)越難,特殊是練習(xí)一些技巧動作,一次次的摔倒、一次次的難受,但是我還是一次次地堅(jiān)持下來。我被老師訓(xùn)過、被媽媽罵過、自己哭過、笑過,但是我沒有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。

記得有一次,我橫叉下不去,我的摯友桃子就笑話我:“你怎么還下不去啊,你看我的?!彼幌伦泳团昧?,兩條腿直直的呈“一”字,當(dāng)時(shí)我是多么艷羨她啊,我覺得很丟臉,都想在地上找條縫鉆下去了。為了達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動作,我每天一起床就起先練習(xí),從起先刺心的難受到后來越來越輕松。最終老師同學(xué)都對我豎起了大拇指。

因?yàn)橄矏郯爬?,因?yàn)樵诎爬俚缆飞线€有一些相互學(xué)習(xí)、相互追逐的摯友,所以我仍舊艱難地接著著我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕技。

芭蕾的幻想作文3

看!迎面走來了一個(gè)身材苗條,走路很有氣質(zhì)的高個(gè)子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時(shí)都可以跳出美麗的舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。

上幼兒園的時(shí)候,我的個(gè)子不算高。為了在別人面前可以傲慢地提起我,于是媽媽讓我學(xué)芭蕾舞。舞蹈老師是一個(gè)特別嚴(yán)厲的女老師,第一節(jié)課就教我們點(diǎn)腳尖,腳尖必需和腿形成一條直線,并且要特別直。由于我的腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我的腳腕上用勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。

到了上小學(xué)二年級,我的基本功都已經(jīng)駕馭了,老師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘的。老師教我們“螺旋轉(zhuǎn)”。老師先做了一次示范,看著老師美麗的舞姿在地板上旋轉(zhuǎn),并完備地停了下來,我恨不得立刻學(xué)會。老師讓我們自己先試一下,充溢自信的我第一個(gè)試了起來,可腳下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起來,接著練了起來。下課了,可我們還沒學(xué)會,老師讓我們下節(jié)課再練。可我不甘心,接著練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來。最終,我學(xué)會了“螺旋轉(zhuǎn)”。

我恒久都忘不了跳舞時(shí)每一個(gè)第一次:第一次“螺旋轉(zhuǎn)”,第一次“天鵝跳”,。但每一次摔倒之后,都是我會心的微笑。我愛芭蕾,恒久都愛!

芭蕾的幻想作文4

在成長的道路上,我有一個(gè)愛好和特長,那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦,但我覺得更多的是有許多樂趣。

剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時(shí)候,腳尖很痛,腿很酸,因?yàn)槠鹣葘W(xué)時(shí)你的動作不標(biāo)準(zhǔn),老師總是用勁地扳你的腿,甚至打你的手,訂正你的手和腿的位置,有時(shí)候說你這兒不對,有時(shí)候說你那兒不對,聽到這些,我覺得很丟臉。盡管如此,我還是每天堅(jiān)持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個(gè)半小時(shí),中間沒有休息時(shí)間,但很有規(guī)律。練完拔桿,又到中間去練,中間練完之后又練跳動,練完跳動又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋,一分鐘都不能耽擱。有一次,我覺得太累了,就對媽媽說我不想學(xué)了,媽媽聽后說:“你不要偷懶,就要去表演了,你怎么能半途而廢呢?”

于是,我又堅(jiān)持了一段時(shí)間,經(jīng)過不斷的努力,我的芭蕾舞跳得比較精彩了。20xx年,我有機(jī)會去馬來西亞演出,演出和節(jié)目是《貓》。當(dāng)時(shí),我到后臺去化妝時(shí)心里還有點(diǎn)驚慌,但化完妝后,我對著鏡子一照,“哇!”好可愛的服裝,大大的眼睛,小小的耳朵,長長的尾巴,一幅小精靈的模樣。此時(shí),我的心情一下子放松下來。

上場了?!皣W”的一聲幕布拉開了,觀眾一片熱情的掌聲。表演起先了,我一登臺就如同一個(gè)小機(jī)智,在舞臺上翩翩起舞,聽著觀眾們的掌聲,我越跳越激烈,越跳越自信。最終,我們的舞得了金獎(jiǎng)。

看著獎(jiǎng)牌,我的心里美滋滋的,從今,我懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,同時(shí)也享受到了勝利的樂趣。

芭蕾的幻想作文5

這幾天,老天爺不知是怎么了,一刻不停地發(fā)脾氣,天地間仿佛裝了一個(gè)大冰箱,一下子把學(xué)校變成了一個(gè)大冰窟。尤其我們學(xué)校得池塘,更是結(jié)了厚厚得一層冰。

很多同學(xué)可耐不住池塘得誘惑,便起先蠢蠢欲動了,有得把冰塊當(dāng)成一面鏡子,在那兒擺酷;有得用木棒這兒敲敲,那兒點(diǎn)點(diǎn),猛地敲下一塊冰來,放在嘴上當(dāng)冰棒咬,即使嘴唇凍得發(fā)麻,也不以為意,照舊我行我素。

可這些人終歸膽識有限,不敢去冰上玩,怕變成落湯雞,雖有雄心壯志,卻無實(shí)際行動,只能望冰興嘆了。只有錢程這個(gè)不怕死得,早就對那個(gè)滑冰場饞涎欲滴,恨不得在上面大顯身手,一展雄風(fēng)。

這天,他在抬飯桶得途中,發(fā)覺機(jī)會在向他頻頻招手,便不管三七二十一,用勁一跳,躍到了冰上,想給大家表演一段“冰上芭蕾”,讓大家一睹他得風(fēng)采,可是,他終歸沒有天鵝般得美麗身材,也沒有舞蹈演員得天賦和基礎(chǔ),“表演”自然只能是一塌糊涂。

錢大俠一個(gè)站立不穩(wěn),“啪”地摔在了冰上,來了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)得狗啃泥姿態(tài)。他努力地爬了起來,腿還沒來得及站穩(wěn),又倒上在了冰上,于是,只能欲哭無淚了,雙手撐著冰面,兩條腿胡亂地蹦達(dá)著,想站起來,最終只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那兒。

這時(shí),傳達(dá)室得老大爺最終發(fā)覺了這只漏網(wǎng)之魚,他怒氣沖天地走地過來,揪著他得耳朵就把他像小雞似得拎到了“地獄”——老師辦公室,于是這位可憐得勇士,連謝幕都來不及,就被迫離開了他日思夜想得舞臺。

在經(jīng)過了一番努力之后,我們這位曠世英雄錢寶寶得幻想還是破滅了,被關(guān)進(jìn)了禁閉室,只能望冰興嘆,再也成不了花樣滑冰冠軍了。

他得“小天鵝”之夢,也宣告破滅。

芭蕾的幻想作文6

我從幼兒園大班就起先學(xué)芭蕾了,我喜愛上了芭蕾,因?yàn)榘爬僮屛腋械郊葰g樂又放松,是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動。不過芭蕾也真真實(shí)切地讓我嘗到了“臺下十年功”的味道。

一起先,想到可以穿著美麗的芭蕾小天鵝裙子在舞臺上翩翩起舞時(shí),我的心里就感到美滋滋的,恨不得立刻就去跳舞。當(dāng)真的起先學(xué)習(xí)之后,我才知道那簡直就是“天使和惡魔”之間的一場競爭?;A(chǔ)訓(xùn)練階段根本就沒有我想像中的穿著裙子在舞臺上翩翩起舞的機(jī)會。我們平常就是一遍又一遍的基礎(chǔ)動作訓(xùn)練。記得一次練習(xí)一個(gè)動作,要求先跪下,抓住把杠,然后把跪著的雙腿抬起來!這個(gè)過程中雙腿拉筋拉的比較厲害。我心里的“惡魔”對我說:“很痛的,放棄吧!”而我心里的“天使”激勵(lì)我說:“加油,積少成多,你就不會痛了!”就在“天使”和“惡魔”的較量中,我聽從了“天使”的話,于是我每天練,果真不痛了。別的動作也都一一克服,心中的惡魔被我的天使戰(zhàn)勝了。

當(dāng)然,跳舞過程也有許多趣事。我們的舞蹈老師是一位男老師—王老師,這沒想到吧。他是一位特別棒的舞蹈老師。記得一次手位練習(xí),有幾位同學(xué)的“一位手”怎么也弄不好。于是,王老師就到房間拿了幾個(gè)臉盆讓這幾位同學(xué)端著,說臉盆端好了,姿態(tài)也就擺好了。于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著臉盆立在那里,想到同學(xué)們拿著臉盆的樣子就好玩。不過,還真靈,姿態(tài)訂正好了。

學(xué)芭蕾有苦有樂,我想只要堅(jiān)持不懈,“天使”肯定可以戰(zhàn)勝“惡魔”。我也信任,我會穿上美麗的芭蕾舞裙,化身一只漂亮的天鵝,在舞臺上翩翩起舞。

芭蕾的幻想作文7

世上有一種力氣,是—種對生的渴望……

一次游玩,在劇院中看到了一場芭蕾表演,我啃著棒糖,等待舞蹈的起先,突然,燈滅了,大提琴沉重的音樂聲響起來了,三五個(gè)身穿白色蓬蓬裙的女孩踮著腳尖,邁著小碎步出來了,音樂換成了柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》。那五個(gè)女孩雙手搭在前方女孩的肩上,腳步非常統(tǒng)一,那是在游戲嗎?過了許久,當(dāng)中一個(gè)女孩不當(dāng)心掉隊(duì)了,她旋轉(zhuǎn)著,踮著腳,左看看,右瞧瞧,一幅著急的神情,突然,一聲槍響,那只小天鵝也隨之臥倒在地,她的雙翅受了重傷,似乎再也飛不起來了,不!她屈強(qiáng)的抬頭,雙手輕觸地面,努力嘗試飛離地面,可是,或許是傷的太重了,她無論如何也飛不起來,她伏到地面上,身體微微顫抖,是在哭泣嗎?正值大家都以為她要放棄的時(shí)候,她突然抬起頭,臉上洋溢著不服的表情,眼中閃耀著對生命、對翱翔的渴望,她輕輕揮動著雙臂,聚合全部的力氣,努力想要站起來,一次、兩次、最終她勝利了!她飛起來了!她的臉上綻放著勝利的微笑。但,她傷得太重了,圍著湖泊飛了一圈后,沉重的翅膀經(jīng)不住太久的飛行了,她仍舊倒下了,她伏到地上,眼眶中淚水盈盈欲滴,她輕輕合上雙眼,雙頰是淡淡的淚痕,但嘴角是淡淡的微笑,大提琴傷感的聲音再度響起,燈光也隨著音樂漸漸黯淡下來,觀眾席上,掌聲不斷,身旁,有人紅了眼圈,有人哭出了聲音……我在那刻,被震撼了,生命,原來如此重要!

就這樣,我對生命有了新的釋義,回憶中,意猶未盡……

芭蕾的幻想作文8

看!迎面走來了一個(gè)身材苗條,走路很有氣質(zhì)高個(gè)子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時(shí)都可以跳出美麗舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。

上幼兒園時(shí)候,我個(gè)子不算高。為了在別人面前可以傲慢地提起我,于是媽媽讓我學(xué)芭蕾舞。舞蹈老師是一個(gè)特別嚴(yán)厲女老師,第一節(jié)課就教我們點(diǎn)腳尖,腳尖必需和腿形成一條直線,并且要特別直。由于我腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我腳腕上用勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。

到了上小學(xué)二年級,我基本功都已經(jīng)駕馭了,老師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘。老師教我們“螺旋轉(zhuǎn)”。老師先做了一次示范,看著老師美麗舞姿在地板上旋轉(zhuǎn),并完備地停了下來,我恨不得立刻學(xué)會。老師讓我們自己先試一下,充溢自信我第一個(gè)試了起來,可腳下一滑,摔到了地上?!昂猛?!”我叫到,可我又站起來,接著練了起來。下課了,可我們還沒學(xué)會,老師讓我們下節(jié)課再練??晌也桓市模又毱饋?。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……最終,我學(xué)會了“螺旋轉(zhuǎn)”。

我恒久都忘不了跳舞時(shí)每一個(gè)第一次:第一次“螺旋轉(zhuǎn)”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之后,都是我會心微笑。我愛芭蕾,恒久都愛!

芭蕾的幻想作文9

小時(shí)候,在媽媽肚子里,就受到了媽媽熏陶。媽媽很愛看芭蕾舞劇,時(shí)常看得入了迷,而她給我胎教就成就了那一段段舒緩、優(yōu)雅音樂配上那足尖立在地上發(fā)出“嗒嗒”聲響。

從我記事起先,我就和媽媽一起看芭蕾舞劇??粗切┭輪T在上穿著美麗衣服,在精美絕倫場景中,隨著音樂跳起了芭蕾舞,我艷羨極了。機(jī)會最終來了!記得在一年級時(shí)候,我被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起,我便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。

正值我沉醉在入選喜悅中時(shí),我卻發(fā)覺。跳芭蕾舞遠(yuǎn)沒有想象簡潔。一個(gè)個(gè)手、腳位置,稍不標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)動作看起來就毫無生氣。一個(gè)動作要練上成百上千遍。可我從沒放棄過,不管寒冷還是酷暑,都能見到我練功情景。

每當(dāng)芭蕾舞音樂響起時(shí),我仿佛是一只為芭蕾而生小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我心正被芭蕾滋潤,我腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再消逝,跳得地球不再轉(zhuǎn)動………

考驗(yàn)我們時(shí)候到了,那是英國皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對我們進(jìn)行測試。

考官是一位英國知名度很高芭蕾舞專家,她親善可親,讓人一見便有了一種親切感。最終輪到我跳舞了。我站在教室中間。音樂響起,伴隨著那歡快音樂節(jié)奏,我仿佛置身于音樂童話中。我就是舞蹈中那個(gè)愛大自然小姑娘。在茂密森林中,蜻蜓為我伴舞,小鳥為我歌頌,蝴蝶與我捉迷藏。我歡樂與小動物們采著那朵朵鮮花和蘑菇,和它們盡情地游戲………

就這樣,我情感投入地跳完了整套舞蹈,當(dāng)我行禮時(shí),考官給了我一個(gè)前所未有微笑。我明白,我勝利了!

有人說,夢是虛無縹緲,回顧這五年來我走過芭蕾之路,我卻覺得,芭蕾藝術(shù)是我一個(gè)最美夢,可她又是實(shí)實(shí)在在,信任她將伴隨我一生。

芭蕾的幻想作文10

芭蕾是歐洲古典舞蹈,芭蕾舞有一個(gè)最重要的特點(diǎn)就是表演者要表演時(shí)以腳尖點(diǎn)地,故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。

小時(shí)候,媽媽執(zhí)意要帶我去芭蕾舞學(xué)院,我死也不愿去,甚至在芭蕾舞學(xué)院門口哭了起來,但在舞蹈教室里我停止了哭泣,看著芭蕾舞老師那美麗的舞姿,高雅的氣質(zhì),我不由自主地在一旁跟著音樂,有節(jié)奏地跳了起來。就這樣,促使我進(jìn)了芭蕾舞培訓(xùn)班。

剛起先的我是個(gè)初學(xué)者,但是卻被老師認(rèn)為是個(gè)天生適合跳舞的學(xué)生,聽到老師這樣贊美我,我更是用功起來了,卻沒想到一切的一切不是我想象的那么簡潔,多少次的用功換來的只是全身上下的酸痛,本想就這樣放棄吧,可是看到老師那美麗的舞姿,高雅的氣質(zhì),又不想放棄了,我在跳舞的時(shí)候始終在這兩者之間徘徊,放棄,還是接著?上天給了我答案讓我接著,老師表揚(yáng)了我,我的心忽然不再糾結(jié),沒有疑問的選擇了接著。接著也是須要付出代價(jià)的,就這樣在后面的日子里始終在糾結(jié)和接著中徘徊。

一次演出的失誤讓我的心選擇了放棄,我膽怯 失誤,一個(gè)芭蕾舞者怎么能在舞臺上出錯(cuò),多少次的練習(xí)都是為了在舞臺上跳一支最美麗的舞蹈,為了那種被掌聲包圍的華蜜感,不知在臺下付出了多少次的努力,不知流了多少次的淚……但在芭蕾舞老師和媽媽的激勵(lì)下我又重新站在了舞臺上,一次又一次的勝利表演都引領(lǐng)我走上愛芭蕾的這條路,現(xiàn)在的我寵愛芭蕾,再也不會放棄它,我會接著向前,直到到達(dá)芭蕾的勝利彼岸。

現(xiàn)在,我的生活已離不開芭蕾了,它不僅影響了我的生活,更培育了我的氣質(zhì)。每周,我都期盼著芭蕾課,希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)我的幻想。

芭蕾的幻想作文11

早晨,陽光投射在我粉嫩嫩的房間里,微風(fēng)靜靜靜地從門縫中鉆進(jìn)來。我揉著朦朦朧朧的睡眼,懶洋洋地起身了。

吃完早飯,媽媽帶著我來到生態(tài)園。我坐在車上,望著窗外的一排高大的白樺樹,它們正遠(yuǎn)眺著遠(yuǎn)方,思索著什么。一會兒,就到生態(tài)園了,我下車了,清爽的空氣迎面而來,一下子精神飽滿。我走到小河邊,幾只魚兒在水中游戲,我不禁回想起以前和爸爸來釣魚,等了好一會,才掉到一只超大的鯉魚,心里美滋滋的。可是過了好幾天,爸爸將鯉魚放生了,我戀戀不舍地朝鯉魚揮了揮手。

再看看河里的魚兒玩得那么快樂。不知那條鯉魚過得歡樂嗎?就在這時(shí),媽媽一把將我拉起說:“離河邊遠(yuǎn)一點(diǎn),當(dāng)心一頭栽進(jìn)去。”我點(diǎn)點(diǎn)頭快速地離開了。我走在生態(tài)園的小道上,突然,幾輛單車“嗖”的.一下疾馳而去,與我擦肩而過,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),立刻跑到一邊。

我慢悠悠地走著,仰視著天空,天上的云兒散漫地漂移著,幾只翱翔的鳥兒在天上閑逛,還時(shí)時(shí)常穿梭在云朵中。走著走著,我走到生態(tài)園最美的景色——荷塘。我趴在棕色的桅桿上,遠(yuǎn)眺著這一池亭亭玉立的荷花,荷塘里的水澄澈見底,沒有一絲漣漪,猶如一面光明的鏡子。假如細(xì)看,還可以望見成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪。荷花就更不用說了,它們散發(fā)著淡淡的芳香,挺直著腰板,仿佛一位打算出嫁的小姑娘,那么羞怯,那么柔情。

清風(fēng)“呼呼”吹過,荷花微微搖擺著自己嬌小的身軀,鳥兒在枝上清唱著歌,青蛙在池里“哇哇”地笑著,荷葉拍打著水面,水面浮起一層層漣漪。

午晌,太陽懶洋洋地照射在大地上,荷塘里的芭蕾讓人難忘,微風(fēng)拂過我的臉頰,使我遺忘了時(shí)間,我低頭看了看表,中午了!我飛速地向出口跑去,但又戀戀不舍地回頭看那精彩的芭蕾……

芭蕾的幻想作文12

我從小就有一個(gè)幻想:戴著一頂銀亮亮的皇冠,穿著潔白的天鵝舞裙,腳上穿著有絲帶的足尖鞋,像一只歡樂的小天鵝,在舞臺上跳天鵝舞。每當(dāng)在電視上看到這一幕,我便會兩眼放光,不由自主地艷羨起來,心里由衷地喜愛。媽媽見我這么喜愛,就給我報(bào)了一個(gè)芭蕾愛好班。

在上芭蕾的第一堂課里,我見這些基本動作都這么簡潔,心中暗暗地想:哎!究竟要到什么時(shí)候才能跳上一支天鵝舞呢?舞臺表演似乎離我太遙遠(yuǎn)了。媽媽對我說:“‘臺上一分鐘,臺下十年功’。你要好好練習(xí)??!”是啊,那些杰出的芭蕾舞演員哪個(gè)不是經(jīng)驗(yàn)過這些風(fēng)雨的?為了跳上天鵝舞,再苦再累我都不怕

經(jīng)過兩年的系統(tǒng)訓(xùn)練,最終有一天,我在實(shí)小的舞臺上呈現(xiàn)我自己的風(fēng)采。那天,我穿上潔白的天鵝裙,戴上一頂銀亮亮的皇冠,穿上了我夢寐以求的足尖鞋。當(dāng)我挺立在舞臺上時(shí),暖暖的燈光灑在我的身上,我感到倍加自信。奇妙的音樂已響起,一個(gè)個(gè)歡愉快潑的小音符在我的耳邊跳動著,使我覺得自己仿佛就是一只雪白的小天鵝,在舞臺上一會兒悠然地喝水,一會兒優(yōu)雅地漫步,一會兒又翩翩起舞,觀眾們不由自主地鼓起掌來。聽到這雷鳴般的掌聲,我更是沉醉于其中。我像電視里的芭蕾舞演員一樣,二位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了三圈……演出結(jié)束了,我拎著小裙子輕輕地做了一個(gè)謝禮,雷鳴般的掌聲又在我的耳邊響起,炸得屋頂都要掀開了似的。我邁著輕快的步伐下了臺,濃濃地感受到了勝利的喜悅。

這次演出讓我過足了芭蕾癮,也讓我知道了“心中只要有幻想,就會有奇跡”!

芭蕾的幻想作文13

“不嘛,我不去!”這是我剛學(xué)舞蹈一段時(shí)間里說最多一句話,是課堂上枯燥壓腿生活讓我對舞蹈產(chǎn)生了深深厭倦。

每次看電視上舞蹈競賽,看著她們那美麗舞姿,我很是艷羨,也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時(shí)我還抱著一點(diǎn)不服氣:她們可以,我為什么就不行以?媽媽告知我,要做好一件事情只有練。從那起先,我對舞蹈變更了看法。

為了勝利,我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會腿,盡管有時(shí)候痛想流眼淚,但爸爸都親善教育我:“堅(jiān)持一會,就要?jiǎng)倮?!”有了爸爸激?lì),每次在痛想流淚時(shí)候,我都會振作下去。因?yàn)?,就立刻要?jiǎng)倮?!就這樣,我舞蹈學(xué)越來越棒了。

又要上舞蹈課了,我并沒有膽怯 ,英勇地走向了教室?!斑?,陳柏蓉今日真不錯(cuò)嘛,確定在家練了,你們都要學(xué)習(xí)她哦!”耳邊傳來?xiàng)罾蠋熉曇?。我愣了,忽然,一陣暖流在我心里流淌!我勝利了!我學(xué)會了!我恨不得立刻跳起來慶祝一下!光靠家里練還不行,還得靠課堂,老師在講時(shí)候,我就在旁邊練,等別人才起先練,我已經(jīng)學(xué)會了!贏得了老師贊揚(yáng)。我對舞蹈越來越有愛好了。

慢慢地,我發(fā)覺舞蹈課越來越好玩,也慢慢地喜愛上了舞蹈這種才藝。因?yàn)樗梢允谷俗兛鞓?,讓不快樂事情拋到腦后;跳起來也很美麗、令人如癡如醉。經(jīng)過了我努力,我順當(dāng)考過了四級!成為老師心目中好學(xué)生。

通過這件事,我懂得了:世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困難,你學(xué)會東西就會越來越多!

芭蕾的幻想作文14

看!迎面走來了一個(gè)身材苗條,走路很有氣質(zhì)的高個(gè)子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時(shí)都可以跳出美麗的舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。

上幼兒園的時(shí)候,我的個(gè)子不算高。為了在別人面前可以傲慢地提起我,于是媽媽讓我學(xué)芭蕾舞。舞蹈老師是一個(gè)特別嚴(yán)厲的女老師,第一節(jié)課就教我們點(diǎn)腳尖,腳尖必需和腿形成一條直線,并且要特別直。由于我的腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我的腳腕上用勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下

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