師萬鵬-《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必要性》 【中華講師網(wǎng)】

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必要性主講人：師萬鵬大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)主講人：師萬鵬找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)目錄一,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必要性(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的概念,背景,可能性,重要性)二,當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和未來(現(xiàn)狀,影響因素)三,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能與培養(yǎng)(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力素質(zhì)分析,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力培養(yǎng))四,自我認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)五大難關(guān),建議,準(zhǔn)備流程)找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必然性找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的概念創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)立基業(yè)或創(chuàng)辦事業(yè)，也就是自主地開拓和創(chuàng)造業(yè)績與成就，是愿意吃苦，有創(chuàng)新精神的人，通過整合資源，捕抓商機(jī)，并把商機(jī)轉(zhuǎn)化為盈利模式的過程。創(chuàng)業(yè)有廣義和狹義之分。狹義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，主要是開創(chuàng)個(gè)體和家庭的小業(yè)。廣義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者的各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，其功能指向是成就國家、集體和群體的大業(yè)。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與社會(huì)上4050失業(yè)人群、退休人員創(chuàng)業(yè)相比，還是有自大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生普遍有如下優(yōu)點(diǎn)：（1）具有本科或研究生程度的文化水平，對(duì)事物較有領(lǐng)悟力，有些東西一點(diǎn)即通；（2）自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng)；（3）接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領(lǐng)者；（4）思維普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想；（5）運(yùn)用IT技術(shù)能力強(qiáng)，能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息；（6）自信心較足，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做；（7）年紀(jì)輕，精力旺盛，故有“年輕是最大的資本”之說；（8）沒有成家的大學(xué)生暫無家庭負(fù)擔(dān)，其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢

無庸諱言，大學(xué)生還可能存在一些缺點(diǎn)：（1）缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷，尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)（2）缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場的考驗(yàn)；（3）缺乏商業(yè)信用，在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒有接軌，導(dǎo)致融資借貸困難重重；（4）喜歡紙上談兵，創(chuàng)業(yè)設(shè)想大而無當(dāng)，市場預(yù)測普遍過于樂觀；（5）眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，看不起蠅頭小利，往往大談“第一桶金”，不談賺“第一分錢”；（6）獨(dú)立人格沒有完全形成，缺乏對(duì)社會(huì)和個(gè)人的責(zé)任感，甚至畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過日子的想法；（7）心理承受能力差，遇到挫折就放棄，有的學(xué)生在前期聽到創(chuàng)業(yè)艱難，沒有嘗試就輕易放棄了；（8）整個(gè)社會(huì)文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人，俗語說的“嘴上沒毛，辦事不牢”，很不利于年輕人的創(chuàng)業(yè)。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)創(chuàng)業(yè)是人生不懈的追求和奮斗的目標(biāo)。它不僅是實(shí)現(xiàn)理想的過程，更是使投資者(股東)的投資保值增值的過程。創(chuàng)業(yè)者和投資者是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，大家只有通過企業(yè)這個(gè)載體才能達(dá)到雙贏的目標(biāo)。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)緊密聯(lián)系，不可分割，人們可以在就業(yè)過程中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)過程中就業(yè)。在人生的征途上，只要勇于開拓，積極探索，就一定能找到就業(yè)與創(chuàng)業(yè)成功的新天地。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)

創(chuàng)業(yè)的誤區(qū)創(chuàng)業(yè)不單指的是金錢的成功.而事業(yè)的成功。很多人都理解錯(cuò)誤，以為擁有金錢就是事業(yè)的成功了?！拔乙?jiǎng)?chuàng)業(yè),我不做律師、教師、廚師、工人，這些工作不掙錢，我要炒股票、房地產(chǎn)??生意。做個(gè)商人，才是創(chuàng)業(yè)?！逼鋵?shí)這些觀點(diǎn)都是不正確的。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)行業(yè)飽和，競爭加劇，全民都創(chuàng)業(yè)，哪能創(chuàng)成業(yè)?市場經(jīng)濟(jì)就是創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。走進(jìn)“創(chuàng)業(yè)時(shí)代”，全民創(chuàng)業(yè)處于非?；钴S的狀態(tài)。行業(yè)飽和，競爭加劇，創(chuàng)業(yè)成功的概率并沒有完全隨著創(chuàng)業(yè)者數(shù)量增多而水漲船高，這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)提出越來越高的要求。行業(yè)飽和，大多是數(shù)量的飽和，而在質(zhì)量上則多是短缺的。經(jīng)濟(jì)快速持續(xù)增長，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，為創(chuàng)業(yè)提供大量機(jī)會(huì)，創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展空間、掙錢門路都很廣。競爭程度越激烈，越要求創(chuàng)業(yè)者具備創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力。有人創(chuàng)業(yè)不成，不能怪別人太強(qiáng)，而是自己素質(zhì)太低。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功，創(chuàng)業(yè)者就得解放思想、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)精神是成功創(chuàng)業(yè)的內(nèi)因，缺乏創(chuàng)業(yè)精神，談不上干事、成事。當(dāng)前，發(fā)展環(huán)境在優(yōu)化，成事氛圍這一創(chuàng)業(yè)外因已經(jīng)具備，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)者要抓住機(jī)遇，乘勢而上，勇創(chuàng)新業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。只要有創(chuàng)業(yè)成功的強(qiáng)烈愿望，哪一行業(yè)都不會(huì)嫌人多。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)別人怎么創(chuàng)我也怎么創(chuàng)對(duì)于大多數(shù)人而言，都沒有自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。無論是生存型創(chuàng)業(yè)，還是機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)者常常不知道選擇什么項(xiàng)目、怎么創(chuàng)業(yè)，于是，一些急于求成的創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為，別人怎么創(chuàng)我也怎么創(chuàng)，這是一條捷徑。結(jié)果，人家創(chuàng)業(yè)成功，自己創(chuàng)業(yè)卻失敗。原因在于，創(chuàng)業(yè)是組合勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本等生產(chǎn)要素，進(jìn)行創(chuàng)造性的生產(chǎn)性活動(dòng)。任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，選擇任何一種創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，首先要有自己的優(yōu)勢。這種“優(yōu)勢”就是組合生產(chǎn)要素的優(yōu)勢。步入自己不懂的行業(yè)，創(chuàng)辦自己陌生的企業(yè)，是不可能實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)的。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)創(chuàng)業(yè)如同賭博，創(chuàng)業(yè)者就是賭博者創(chuàng)業(yè)熱情很高，創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)很強(qiáng)，可是有些人就是創(chuàng)不成業(yè)。原因是創(chuàng)業(yè)缺乏理智，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是一種賭博，憑的就是運(yùn)氣。投資某一項(xiàng)目，不是進(jìn)行周密的市場調(diào)查和預(yù)測，達(dá)到科學(xué)決策，而是憑一時(shí)膽大，面對(duì)所謂的機(jī)遇，便大喊大叫：“這回我要賭一把!”其實(shí)，成功的創(chuàng)業(yè)者會(huì)預(yù)期風(fēng)險(xiǎn)，小心翼翼。在有選擇的情況下，他們通過讓別人一起分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、避免或最小化風(fēng)險(xiǎn)來左右成功優(yōu)勢的傾斜方向。他們常常把風(fēng)險(xiǎn)分割成可接受、可消化的小塊；那時(shí)，他們才肯付出時(shí)間和資源，他們不會(huì)故意承擔(dān)更多的、不必要的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)不可避免時(shí)，也不會(huì)膽怯、退縮?！百€一把”偶爾有可能贏，但絕大多數(shù)是輸。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)跟著成功的大企業(yè)走不會(huì)有錯(cuò)時(shí)下，有些創(chuàng)業(yè)企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)快捷發(fā)展、做大做強(qiáng)的目標(biāo)，往往不從自身“小”和剛創(chuàng)辦的實(shí)際出發(fā)，盲目套用大公司的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為選擇這一路徑不會(huì)有錯(cuò)。因此，張口不是國內(nèi)大企業(yè)是怎么做的，就是世界500強(qiáng)是怎么做的，一心要按照大公司的模式來打造自己。結(jié)果如何呢?有的創(chuàng)業(yè)企業(yè)一開始就得了“大企業(yè)病”，成立這個(gè)部門那個(gè)室，機(jī)構(gòu)臃腫，反應(yīng)遲鈍，決策緩慢，執(zhí)行力不強(qiáng)。有的小企業(yè)按照大公司的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)作，形成了中看不中用的擺設(shè)。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)有足夠資金，創(chuàng)業(yè)一定不會(huì)失敗創(chuàng)業(yè)缺乏資金，有資金就不愁發(fā)大財(cái)。這幾乎是很多創(chuàng)業(yè)者的認(rèn)識(shí)。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，資金是創(chuàng)業(yè)成功非常重要的條件，眼下資金不足仍然是自主創(chuàng)業(yè)的一大障礙。但是，擁有足夠資金就一定能成功創(chuàng)業(yè)？不一定?，F(xiàn)實(shí)情況表明，如果企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期資金過于充分，常常會(huì)造成安樂感和類似被寵壞的孩子的癥狀。隨意的缺乏約束和沖動(dòng)的花費(fèi)通常導(dǎo)致嚴(yán)重的問題和失敗。錢對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言就像是顏料和畫筆對(duì)于畫家那樣，它是沒有生命的工具，只有被適當(dāng)?shù)氖炙莆?，才能?chuàng)造奇跡?？纯次覀兩磉叺囊恍﹦?chuàng)業(yè)者，有資金而創(chuàng)業(yè)不成功的并不鮮見。走進(jìn)創(chuàng)業(yè)時(shí)代，決定創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)“善小而不為”，“惡小而為之”善小，利薄，只要有錢賺，創(chuàng)業(yè)就能成功。浙江經(jīng)驗(yàn)充分證明了這一點(diǎn)。作為創(chuàng)業(yè)企業(yè)必須尋找和發(fā)現(xiàn)合適的競爭空間，也就是我們常說的“在夾縫中生存”。當(dāng)前，同質(zhì)化的企業(yè)眾多，創(chuàng)業(yè)路徑選擇也多有雷同，大家都會(huì)擠在一個(gè)狹窄的空間中競爭，造成大量的資源浪費(fèi)和產(chǎn)業(yè)過剩。確定和選擇一個(gè)夾縫作為企業(yè)的發(fā)展領(lǐng)域確實(shí)很難，但我們必須做到這一點(diǎn)。只有細(xì)分市場，創(chuàng)造新的需求，找到切入點(diǎn)和立足點(diǎn)，堅(jiān)持正道而行，企業(yè)才能有發(fā)展壯大的一天。浙江經(jīng)驗(yàn)同時(shí)證明，“惡小而為之”是注定要失敗的。歪門邪道，哪怕是一小步走錯(cuò)，都會(huì)給企業(yè)帶來后患。市場經(jīng)濟(jì)是誠信經(jīng)濟(jì)，誠信是創(chuàng)業(yè)成功的一大基石，聰明的創(chuàng)業(yè)者一定要打牢這一根基。

找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)一口想吃成胖子一兩年就指望企業(yè)做大做強(qiáng)大凡創(chuàng)業(yè)者，誰都想在短期內(nèi)創(chuàng)成大業(yè)，誰都想自己的企業(yè)快速發(fā)展。但是，創(chuàng)業(yè)不是賭錢不是炒股，創(chuàng)業(yè)企業(yè)都是由小到大逐步成長的。風(fēng)險(xiǎn)投資家有一句古老的格言：檸檬只要兩年半就成熟了，但珍珠需要7—8年才能孕育成功。幾乎沒有一家新企業(yè)可以在少于3—4年的時(shí)間里打牢基礎(chǔ)。欲速則不達(dá)，一口吃不成胖子。有的人開酒館，幾個(gè)月就想收回成本，結(jié)果半年不到從宰客開門到無客關(guān)門。企業(yè)的成功，發(fā)展的加快，無一不是靠扎實(shí)務(wù)實(shí)、誠信誠實(shí)、開拓創(chuàng)業(yè)。市場不相信大話、空話和豪言壯語，貴在求真務(wù)實(shí)。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)喜歡單槍匹馬創(chuàng)業(yè)大量創(chuàng)業(yè)事例告訴我們，單個(gè)創(chuàng)業(yè)者通常只能達(dá)到維持生計(jì)。要想單槍匹馬地發(fā)展一家高潛力的企業(yè)是極其困難的。最成功的創(chuàng)業(yè)者通常是組建起自己的團(tuán)隊(duì)，自己的組織，然后是自己的公司。他們與同事、顧問、投資者、重要顧客、關(guān)鍵供應(yīng)商等都要保持有效的工作關(guān)系。有的人創(chuàng)建企業(yè)，總想完全擁有整個(gè)公司的所有權(quán)和控制權(quán)，不讓別人參股，這樣只會(huì)限制企業(yè)的成長。創(chuàng)業(yè)者如果成為孤獨(dú)的“狼”，無法與他人相處共事，那只能算是地?cái)偸降男I(yè)主而無法成為統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的企業(yè)家。走出“單槍匹馬”，一要有開闊的眼界，二要有廣闊的胸懷。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái).創(chuàng)業(yè)