如何寫(xiě)好時(shí)評(píng)作文

——時(shí)評(píng)類作文的寫(xiě)法指導(dǎo)1、掌握時(shí)評(píng)作文的寫(xiě)作思路和方法。2、學(xué)會(huì)規(guī)范寫(xiě)作時(shí)評(píng)作文。學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

因父親總是在高速路上開(kāi)車時(shí)接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈，更出于生命安全的考慮，通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親；警方查實(shí)后，依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報(bào)道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫(xiě)一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)?；仡櫓q2015年高考新課標(biāo)作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展，社會(huì)整體的語(yǔ)文素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的軟實(shí)力和文化自信。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑：課堂有效教學(xué);課外大量閱讀;社會(huì)生活實(shí)踐。

請(qǐng)根據(jù)材料，從自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的體會(huì)出發(fā)，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。回顧﹒

2016年高考全國(guó)卷Ⅱ作文2015年高考新課標(biāo)、

2016年高考全國(guó)卷Ⅱ作文題給我們的啟示：高考作文要按命題要求去做，認(rèn)真審題，通過(guò)作文解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，表明自己的觀點(diǎn)。換句話說(shuō)，就是任務(wù)寫(xiě)作，解決問(wèn)題。而與這一命題思維對(duì)接最好的作文命題形式就是時(shí)評(píng)類作文。我們?cè)撊绾闻袛嗪螘r(shí)該寫(xiě)時(shí)評(píng)文？時(shí)評(píng)類作文是以時(shí)事新聞事件作為閱讀材料時(shí)事，指最近一段時(shí)間內(nèi)的國(guó)內(nèi)外大事；新聞，一是指報(bào)社、通訊社、廣播電視、電視臺(tái)等報(bào)道的消息；二是指社會(huì)上最近發(fā)生的事情。根據(jù)時(shí)事新聞的定義，我們可以確定判斷何時(shí)寫(xiě)時(shí)評(píng)文的關(guān)鍵在于兩點(diǎn)：一是閱讀材料中帶有關(guān)鍵詞“據(jù)報(bào)道”；二是閱讀材料中有明顯的時(shí)間，而且時(shí)間應(yīng)該離我們寫(xiě)作的時(shí)間比較近。例1、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

據(jù)報(bào)道，超女總冠軍李宇春，在北大百年講堂“只唱了一首歌，說(shuō)了十幾句話”，就“讓在場(chǎng)的1500名大學(xué)生為之瘋狂和尖叫”。由于現(xiàn)場(chǎng)極度混亂，一些擬定的表演只好取消。此事引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)論……

對(duì)超女李宇春走進(jìn)北大講堂一事，你有何感想或看法？自定立意，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。例2、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

最近，人教社出版的中學(xué)教材決定減少魯迅作品，引來(lái)非議。中學(xué)教材里魯迅作品是否保留，保留多少，歷來(lái)有不同的爭(zhēng)議，各有理由，相持不下。對(duì)此，你有什么意見(jiàn)?自定立意，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。例3、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

《新京報(bào)》2月3日?qǐng)?bào)道，北京731路公交車上,一名外國(guó)乘客因其提出違規(guī)停車的要求遭到拒絕而對(duì)該車的司機(jī)與售票員破口大罵為“中國(guó)豬”，司機(jī)和售票員笑臉相迎，他們嚴(yán)格遵守公交公司的《員工守則》，做到了“打不還手，罵不還口”。對(duì)于司機(jī)和乘務(wù)員的忍讓，你持何種態(tài)度？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。我們?cè)撊绾闻袛嗪螘r(shí)該寫(xiě)時(shí)評(píng)文？1、關(guān)注閱讀材料中的關(guān)鍵詞：“據(jù)報(bào)道”“據(jù)了解”2、相對(duì)近的時(shí)間詞3、注意命題中“爭(zhēng)論”“爭(zhēng)議”“態(tài)度”或“看法”等關(guān)鍵詞閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

雞年春節(jié)期間，大年初二下午，張某及妻子和兩個(gè)孩子、李某某夫婦一行6人到寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園北門，張某妻子和兩個(gè)孩子以及李某某妻子購(gòu)票入園后，張某、李某某未買票，從動(dòng)物園北門西側(cè)翻越3米高的動(dòng)物園圍墻，又無(wú)視警示標(biāo)識(shí)鉆過(guò)鐵絲網(wǎng)，再爬上老虎散放區(qū)3米高的圍墻（圍墻外側(cè)有明顯的警示標(biāo)識(shí)，頂部裝有70厘米寬網(wǎng)格狀柵欄）。結(jié)果，張某進(jìn)入老虎散放區(qū)，被老虎活活咬死，老虎被后來(lái)趕到的警察直接擊斃。張某親屬認(rèn)為“動(dòng)物園管理有漏洞”，動(dòng)物園不應(yīng)該給張某逃票翻墻進(jìn)入的機(jī)會(huì)，所以有責(zé)任，理應(yīng)賠償。動(dòng)物園也很糾結(jié)：賠償吧，覺(jué)得很冤，賠了老虎又折金；不賠吧，又怕遇難者家屬鬧、輿論冠以“不人道”，影響動(dòng)物園正常經(jīng)營(yíng)。對(duì)這一事件，你有何看法？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。2017屆高三3月月考作文題目時(shí)評(píng)類作文時(shí)評(píng)訓(xùn)練營(yíng)高考高考高考

高考高考時(shí)評(píng)作文如何寫(xiě)作呢？時(shí)評(píng)作文應(yīng)考模式五字訣基本模式：引——提——議——聯(lián)——結(jié)1.引用原材料。2.提煉論點(diǎn)。3.議論分析中心論點(diǎn)。4.聯(lián)系、引申、類比一般事實(shí)。5.照應(yīng)開(kāi)頭，強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。時(shí)評(píng)作文應(yīng)考模式五字訣之“引”第一步：引“引”是引述原材料。對(duì)于短小的材料可以全篇引述，對(duì)長(zhǎng)的材料應(yīng)該作恰如其分的概括并作有針對(duì)性的引述。特別注意：材料的轉(zhuǎn)述應(yīng)作一些技術(shù)加工，凡材料中與論點(diǎn)關(guān)系不大或毫不相干的內(nèi)容都要淡化或刪去，而材料中與論點(diǎn)密切相關(guān)或明確表達(dá)觀點(diǎn)的內(nèi)容則要