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文檔簡介

___________學校選擇性必修一Unit3單元概覽學習主題選擇性必修一Unit3學科英語年級高二班級設(shè)計者初審終審學生姓名自我評價是否更正對應章節(jié)課時課標要求本單元主題語境是“人與社會”,涉及的主題語境內(nèi)容是在運動競技領(lǐng)域,每個人都可以通過自己的努力和強大的團隊精神,實現(xiàn)“更快、更高、更強”的體育精神。本單元從不同的角度,介紹不同國家的杰出運動員或運動團隊,包括許海峰、WayneGretzky、YelenaIsinbayeva、Stephencurry、中國女排等,講述了他們是如何憑借永不放棄的性格,堅持不懈的努力,鋼鐵般的意志力和團結(jié)一致的團隊力量贏得比賽,超越自我,走向成功的。通過本單元的學習,學生能夠?qū)ψ晕姨岢龈叩囊?,并通過自己的努力實現(xiàn)目標。學習目標學生能夠圍繞本單元的主題語境內(nèi)容,基于單元提供的人物介紹、新聞報道、語音信息等多模態(tài)語篇,綜合運用各種語言技能,讀懂與體育精神相關(guān)的語篇內(nèi)容,聽懂并談論與體育運動相關(guān)的話題,恰當使用所學詞匯與表達介紹運動員及其精神品質(zhì),描述體育賽事場景,了解中外優(yōu)秀運動員的經(jīng)歷和事跡,感知他們的精神品質(zhì),深化對單元主題意義的理解;同時,要能夠運用單元所學內(nèi)容,通過比較、分析,準確獲取語篇中與體育精神相關(guān)的信息并在此基礎(chǔ)上聯(lián)系自身實際,思考這些體育精神對自己的啟發(fā)。評價任務一、課堂嵌入式評價1.觀看相關(guān)視頻、閱讀課文標題和教材中的圖片等,完成Task1-3(評價任務1);2.略讀和細讀課文,完成Task4-6(評價任務2);3.應用學習策略和批判性思維,完成Task7-10(評價任務3);4.學習運用詞匯及表達,完成Task11,12(評價任務4)。二、課時形成性評價1.總結(jié)本課所學,完成Task13(評價任務5);2.讀后筆頭輸出(課后完成),完成Task14(評價任務5)。學法建議學習過程一、課前準備Vocabulary1.n.協(xié)會,社團___________2.adj.沾滿泥的,泥濘的___________3.n.投球,擊球___________4.n.籃版___________5.v.使)彈起,反彈___________6.n.隊友___________7.n.武士,戰(zhàn)士___________8.n.預料,預期___________9.n.人生哲學___________10.n.自信___________Matchthefivebasketballpositionstotheirdescriptions.1.usuallythebestballhandlerandorbestpasser"2.usuallythemainshooterplayingonthewing3.usuallythemostathleticplayerontheteamwhocanplayinsideandoutsidethekey4.usuallyatallerplayerwhocatchestheballafteraplayerhastriedbutfailedtogetapoint5usuallythetallestplayerontheteamwhoplaysinsidethekeyandshouldbeagoodscorer課中學習(一)ReadforthetopicChoosethebestansweraccordingtothepassage.1.What'stheauthor'spurposeinwritingthepassage?A.ToexplainwhyStephenCurrywasdoubtedbymanypeopleB.ToinformpeopleaboutStephenCurry'sbasketballskillsC.ToinspirepeoplewithStephenCurry'sdeterminationtosucceedD.ToinformpeopleaboutthehistoryofNBA(二)Readfordetails2.Whydoestheauthormentionthe“simplebasket”atthebeginningofthepassage?A.ToshowStephenCurry'sgrandfatherdidn'ttreathimwellB.TotellreadershowpoorStephen'sfamilywasatthetimeC.ToshowthatStephen'sbasketballcareerdevelopedfromalowpointD.TotellthatStephendidn'tshowhistalentwhenhewasakid3.WhatdidStephenlearnfromthemuddybasketballcourt?①_____________________________Reason:Knowing_______________________,Sohehadto_____________________.②______________________________Reason:Onlywhenheshotperfectlyat________,theballcould_______________.4.Whatdifficultieswerethereonhisroadtosuccess?_______________________________________5.WhatdidStephendotoprovehimself?_______________________________________6.FindoutwhatStephenCurryhasachieved.In2019,______________________________In2015,_______________________________Received_______________________________7.What'sCurry'sphilosophy?StephenCurryis___________thatwhatotherpeoplethinkofyoudoesnothavetoinfluencewhatyoubecome.Through___________,___________,____________andsomehelpfromanoldhoop,StephenCurryhasshownthatanythingispossible.8.Completethechartwithsupportingdetails(sentences).StephenCurrySelf-beliefHardworkPerseverance(三)Consolidation9.Whatdoyouknowfromthewholepassage?A.ThatStephen'shighschoolteammatesandcoachesdidn'texpecthimtobesuccessfuldidn'tinfluencehim.B.StephenwontheMostValuablePlayerawardforthreeyearsconsecutively.C.Stephen'sfatherwasverysuccessfulinbasketball,somanypeoplethoughthecouldfollowinhisfather'sfootsteps.D.StephenCurrywasselectedfortheNBAbeforeheplayingatDavidsonCollege.10.WhatcanwelearnfromStephen'ssuccess?A.Anearlybeginningisessentialtosuccess.B.Self-belief,hardworkandperseveranceaccountforsuccess.C.ShootingwithgreataccuracyisthemainreasonStephensucceed.D.Talentplaysanimportantroleinaperson'ssuccess.三、課后檢測StephenCurryisthesonofthefamousbasketballerDellCurry.Hespenthischildhoodyearspracticingbasketballon1____________.Thepoorconditionshelpedhimdevelophisownplayingstyle.Healsolearntto2_____________.Despitethis,itseemedunlikelytomanypeoplethatStephenwouldbeagreatbasketballplayer,ashewas3_____________.Nonetheless,Stephenrefusedto4_________,andendedupplayingcollegeballforDavidsonCollege.In2009,hejoinedtheNBA`sGoldenStateWarriors.In2015,heledthemtotheirfirstNBAchampionshipsince1975.Stephenachievedhisdreamthrough5________________________.Nationality:6___________________Nationality:6___________________Occupation:7___________________Awards:8_________________

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