大二學(xué)期末的個人總結(jié)（3篇）

第6頁共6頁大二學(xué)期?末的個人?總結(jié)不?知不覺間?我進入大?學(xué)也有二?年的時間?了?；厥?過去的歲?月，我收?獲了許多?，也失去?了許多，?既有取得?的進步，?成功的喜?悅，也有?失敗后的?苦惱，但?還是在這?得失之間?，成功與?失敗之間?，我發(fā)覺?自我長大?了、成熟?了、進步?了。從一?個幼稚的?，單純的?中學(xué)生成?長為一名?有潛力有?思想、求?進步的熱?血青年、?大學(xué)生。?這其中有?上級組織?的辛勤培?養(yǎng)，老師?、同學(xué)們?的熱心幫?忙，我只?能以自我?的不斷努?力來報答?。以上?僅是我對?目前大學(xué)?生的一點?看法及對?生活的一?點認(rèn)識，?當(dāng)然自我?應(yīng)當(dāng)更加?努力，認(rèn)?真學(xué)習(xí)全?面提高潛?力。新的?學(xué)期開始?了，每個?人都有自?我的目標(biāo)?與計劃，?當(dāng)然我也?不例外。?因此，我?對自我提?出以下要?求：首先?，學(xué)習(xí)上?，我要認(rèn)?真對待每?一節(jié)課，?做好預(yù)習(xí)?、復(fù)習(xí)工?作，認(rèn)真?完成老師?要求的各?項作業(yè)，?并且用心?擴大學(xué)習(xí)?范圍，為?以后的發(fā)?展打下堅?實的基礎(chǔ)?。時間?在不知不?覺中總是?過得很快?，進入大?學(xué)已經(jīng)快?有兩年了?，自我也?不再是兩?年前那個?對大學(xué)一?知半解、?懵懵懂懂?的小女生?了。尤其?是當(dāng)自我?步入大二?，看著那?些大一的?“小朋友?”們，當(dāng)?自我已不?再被稱為?新生的時?候，恍然?發(fā)現(xiàn)，哦?，原先我?也是大二?的學(xué)姐了?。大一?的時候，?覺得什么?都很新鮮?，對大學(xué)?生活既充?滿憧憬也?充滿好奇?。社團、?學(xué)生會、?各類競賽?或是活動?，一樣也?不落的參?與到其中?。那個時?候覺得什?么都是搞?笑的，自?我有時候?也忙得稀?里糊涂的?。此刻看?來，那時?候的自我?是最充滿?活力的。?大一就在?這樣的狀?態(tài)中很快?的過去了?。雖然離?開家或多?或少總會?有些不習(xí)?慣，但身?邊有舍友?、同學(xué)還?有很多的?新朋友，?日子也過?得有滋有?味的。?想想真的?很快，大?學(xué)一半的?時間快過?去了。慶?幸自我還?沒有渾渾?噩噩的學(xué)?習(xí)生活。?在接下來?的兩年多?了，自我?就要更加?努力去實?現(xiàn)自我的?目標(biāo)了。?大二學(xué)?期末的個?人總結(jié)（?二）珍?貴的大二?生活，已?匆匆向我?揮手告別?，未知的?生活正向?我展露微?笑，回顧?我所走過?的路，對?自己做個?鑒定，看?看自己這?一年的得?失，也為?了看清將?來要走的?路。一?、學(xué)習(xí)方?面我努?力認(rèn)真地?學(xué)好每一?門功課，?掌握了基?本的法理?。一步一?個腳印的?不斷努力?，漫漫人?生的學(xué)習(xí)?生涯才剛?開始，古?話說的好?，授人以?魚不如授?人以漁，?我來這里?的目的就?是要學(xué)會?“漁”，?隨著學(xué)習(xí)?的進步，?我不止是?學(xué)到了公?共基礎(chǔ)學(xué)?科知識和?很多專業(yè)?知識，我?的心智也?有了一個?質(zhì)的飛躍?，能較快?速的掌握?一種新的?技術(shù)知識?。二、?工作方面?大二這?學(xué)期，我?經(jīng)過層層?的選拔最?終通過篩?選進入了?學(xué)生會的?實習(xí)階段?，并于_?___月?正式被學(xué)?生會聘用?，聘期一?年，并頒?發(fā)聘書。?在此期間?，我多次?組織參加?院內(nèi)外的?各項活動?，積極主?動地為他?人服務(wù)，?樂此不疲?。在校大?賽中，工?作表現(xiàn)突?出，被校?團委授予?“先進工?作者”的?榮譽證書?。三、?思想方面?本學(xué)期?我很榮幸?的進入了?黨校學(xué)習(xí)?，對黨也?有更深刻?的認(rèn)識，?經(jīng)過一年?黨校學(xué)習(xí)?，已成為?入黨積極?分子，并?順利結(jié)業(yè)?。我雖然?結(jié)業(yè)，但?我的思想?理論學(xué)習(xí)?和實踐還?相差得比?較大，如?何正確地?運用馬列?主義的世?界觀和人?生觀去指?導(dǎo)現(xiàn)實生?活將是我?將來努力?的方向。?今后打?算：來大?學(xué)就上要?學(xué)習(xí)的，?如果沒有?學(xué)到真正?的知識，?不僅對不?起自己，?更對不起?在家辛辛?苦苦的父?母。在大?學(xué)的日子?已經(jīng)過去?了一大半?了，剩下?的日子一?定要精打?細(xì)算，好?好學(xué)習(xí)!?一下是對?自己的要?求：第?一，把學(xué)?習(xí)當(dāng)作大?三生活的?主要任務(wù)?，至于其?他的事情?次要，甚?至可以放?棄。第?二，努力?提高自己?的學(xué)習(xí)成?績，向黨?組織靠攏?。第四?，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?和工作習(xí)?慣，克服?以前的不?良習(xí)慣。?第五，?加強專業(yè)?知識的學(xué)?習(xí)。大?二學(xué)期末?的個人總?結(jié)（三）?時光荏?苒，轉(zhuǎn)眼?我已在海?濱這座美?麗的校園?中度過了?兩年。?回顧大二?這一學(xué)年?的生活，?平淡而充?實，簡單?而有味，?經(jīng)歷了成?功與失敗?，留下了?眼淚與微?笑。這些?都讓我迅?速的成長?，學(xué)著獨?立思考，?學(xué)著為自?我的選取?負(fù)責(zé)，學(xué)?著享受成?功的喜悅?，學(xué)著承?受失敗的?痛苦，學(xué)?著讓自我?變得成熟?，學(xué)著長?大。記?得一位教?官說過：?“我覺得?所有的樂?趣都是在?你走了很?久之后，?重新回頭?去看的時?候，能找?到我為什?么走了這?么久的理?由。因為?做眼前任?何事的時?候都是痛?苦的，走?了很久當(dāng)?你回頭去?看時你會?發(fā)現(xiàn)自我?在進步。?”喜歡一?句話，是?因為它能?夠觸動我?們心里的?某一個地?方。它給?我印象很?深，因為?我想到了?自我學(xué)專?業(yè)基礎(chǔ)課?時的情形?。不可否?認(rèn)我們專?業(yè)的課程?很難，知?識很多、?很雜，看?不懂、不?理解、概?念不清、?建不起模?型。自我?從心里排?斥著，每?次都是硬?著頭皮去?看、去理?解、去琢?磨。想起?那些在圖?書館苦讀?的片段，?記起那些?在課上認(rèn)?真聽老師?講課的日?子，還有?那些由于?課上沒有?完成實驗?而自我一?人在實驗?室苦干的?影象，也?正是這些?點點滴滴?印跡的存?在才讓我?覺得時間?沒有白流?。它不僅?僅僅讓我?學(xué)習(xí)到了?知識，養(yǎng)?成了良好?的習(xí)慣，?更重要的?是讓我一?次次的戰(zhàn)?勝了自我?。一個學(xué)?年就這么?跌跌撞撞?的過去了?，付出的?努力，也?讓我取得?了比較滿?意的成績?。我明白?自我每一?天的努力?奮斗，都?是在為自?我的目標(biāo)?打基礎(chǔ)，?都是在為?自我的未?來做鋪墊?，所以此?刻受到的?所有辛苦?都是值得?的。在?大二學(xué)年?里，有成?功也有失?敗，比如?____?月份的四?級考試，?本來是比?別人多得?的一次機?會，但是?自我沒有?抓住它，?這是最讓?我感到遺?憾的。比?如___?_月份的?計算機等?級考試，?因為考試?是在寒假?開學(xué)以后?，我就利?用了寒假?的時間去?復(fù)習(xí)課本?，做模擬?題，準(zhǔn)備?筆試的考?試資料，?然后開學(xué)?后在學(xué)校?就開始準(zhǔn)?備上機考?試，最后?我筆試機?試一次性?透過，算?是一個小?小的成功?吧，還是?蠻高興的?。還有對?自我的不?足的地方?就是缺少?專業(yè)技能?，沒有參?加專業(yè)的?比賽，本?來我們申?請了科技?創(chuàng)新協(xié)會?的團體項?目，但是?由于種.?種原因沒?有堅持到?最后，總?覺得自我?掌握的東?西太少而?怕參加競?賽，但是?沒有體驗?過怎樣明?白自我到?底掌握了?多少，之?后在決賽?時看到那?些大一的?孩子們拿?出的璀璨?的流水燈?作品，著?實讓我羨?慕又后悔?了一番。?也下定決?心以后再?遇到比賽?必須多多?參加，提?升自我的?專業(yè)技能?和動手潛?力。由于?____?月份的失?利，今年?又開始準(zhǔn)?備四級，?等待__?__月份?再一次走?進了考場?，由于考?前老師對?我們系統(tǒng)?的輔導(dǎo)，?還有自我?課下認(rèn)真?練習(xí)與復(fù)?習(xí)，這次?四級考試?順利透過?。經(jīng)歷了?這些成功?與失敗，?嘗過了生?活中的那?些苦與甜?，讓我更?加堅信那?句話：不?是所有的?付出都會?有結(jié)果，?但是不付?出就必須?不會有結(jié)?果。作?為學(xué)生，?我們必須?要記住，?學(xué)習(xí)就是?我們的職?業(yè)。這份?職業(yè)同樣?需要有智?慧、毅力?和恒心。?大學(xué)學(xué)習(xí)?的主要特?點就是在?于主觀能?動性，在?于我們主?動自覺地?學(xué)習(xí)。因?此，培養(yǎng)?和提高自?學(xué)潛力，?是大學(xué)生?務(wù)必具備?的本領(lǐng)。?當(dāng)然，我?們就應(yīng)有?些新的追?求，只有?當(dāng)我們有?了追求時?，我們的?大學(xué)生活?才不會迷?茫，在學(xué)?習(xí)和生活?當(dāng)中也會?少一些彷?徨。在新?的一學(xué)年?里，我為?自我設(shè)定?一個大致?的方向，?加強所學(xué)?專業(yè)的知?識學(xué)習(xí)，?增加專業(yè)?書籍的閱?讀量，把?握機會拓?展自我的?人際關(guān)系?網(wǎng)，提升?自我的動?手實踐潛?力。經(jīng)?過大二一?學(xué)年的磨?礪，我已?經(jīng)懂得，?每個人都?像一個開?啟的系統(tǒng)?，在進化?過程中需?要不斷地?自我組織?、自我構(gòu)?建。所以?去掉那些?無謂的焦?慮，