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文檔簡介
遼寧省沈陽市第一百一十九中學2022年高三數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.給出下列結(jié)論:①命題“?x∈R,sinx≠1”的否定是“?x∈R,sinx=1”;②命題p:x≠2或y≠3,命題q:x+y≠5則p是q的必要不充分條件;③數(shù)列{an}滿足“an+1=3an”是“數(shù)列{an}為等比數(shù)列”的充分必要條件;④“在三角形ABC中,若sinA>sinB,則A>B”的逆命題是真命題;⑤“若a>b,則2a>2b﹣1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b﹣1”.其中正確的是(
)A.③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤參考答案:B【考點】命題的真假判斷與應用.【專題】對應思想;定義法;簡易邏輯.【分析】①對任意命題的否定,應把任意改為存在一個,再把結(jié)論否定,②求出非命題,利用四種命題的等價關系得出¬p?¬q,可得q?p;③⑤可直接由定義判定;④“在三角形ABC中,根據(jù)大角對大邊,A>B,結(jié)合正弦定理可得結(jié)論.【解答】解:①對任意命題的否定,應把任意改為存在一個,再把結(jié)論否定,故正確;②∵命題q:x+y≠5,命題p:x≠2或y≠3,∴命題¬q:x+y=5,命題¬p:x=2且y=3,∴¬p是¬q的充分不必要條件,∴q?p,即p是q的必要不充分條件,故正確;③數(shù)列{an}滿足“an+1=3an”可推出“數(shù)列{an}為等比數(shù)列”,但“數(shù)列{an}為等比數(shù)列”,不一定公比為3,故應是充分不必要條件,故錯誤;④“在三角形ABC中,根據(jù)大角對大邊,A>B,∴a>b,由正弦定理知sinA>sinB,故正確;⑤由否命題的定義可知正確.故選B.【點評】考查了四種命題的邏輯關系和任意命題的否定.屬于基礎題型,用牢記.2.的大小關系為A.
B.C.
D.參考答案:A3..一次數(shù)學競賽,共有6道選擇題,規(guī)定每道題答對得5分,不答得1分,答錯倒扣1分.一個由若干名學生組成的學習小組參加了這次競賽,這個小組的人數(shù)與總得分情況為()A.當小組的總得分為偶數(shù)時,則小組人數(shù)一定為奇數(shù)B.當小組的總得分為奇數(shù)時,則小組人數(shù)一定為偶數(shù)C.小組的總得分一定為偶數(shù),與小組人數(shù)無關D.小組的總得分一定為奇數(shù),與小組人數(shù)無關參考答案:C【分析】先假設一名同學全答對,得出得分的奇偶,然后再根據(jù)不答或答錯得分的奇偶性進行分析即可?!驹斀狻棵總€人得的總分是6×5=30,在滿分的基礎上,若1題不答,則總分少4分,若1題答錯,則總分少6分,即在滿分的基礎上若m題不答,則總分少4m分,若n題答錯,則總分少6n分,則每個人的得分一定是偶數(shù),則小組的總得分也是偶函數(shù),與小組人數(shù)無關,故選:C.4.已知集合,,則集合為(
)A.
B.
C.
D.ks5u參考答案:B略5.若,則等于(
)
A.2
B.
C.
D.-2參考答案:D由得,,所以選D.6.曲線y=xex﹣1在點(1,1)處切線的斜率等于()A.2e B.e C.2 D.1參考答案:C【考點】導數(shù)的幾何意義.【專題】導數(shù)的概念及應用.【分析】求函數(shù)的導數(shù),利用導數(shù)的幾何意義即可求出對應的切線斜率.【解答】解:函數(shù)的導數(shù)為f′(x)=ex﹣1+xex﹣1=(1+x)ex﹣1,當x=1時,f′(1)=2,即曲線y=xex﹣1在點(1,1)處切線的斜率k=f′(1)=2,故選:C.【點評】本題主要考查導數(shù)的幾何意義,直接求函數(shù)的導數(shù)是解決本題的關鍵,比較基礎.7.在中,是BC的中點,且,則(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:B8.設函數(shù)在R上可導,其導函數(shù)為,且函數(shù)的圖像如圖所示,則下列結(jié)論中一定成立的是
(
)
A.函數(shù)有極大值和極小值
B.函數(shù)有極大值和極小值
C.函數(shù)有極大值和極小值
D.函數(shù)有極大值和極小值參考答案:D9.已知都是實數(shù),那么“”是“”的(
)條件A.充分不必要
B.必要不充分
C.充要
D.既不充分也不必要參考答案:D略10.已知等差數(shù)列的前和為,若,,則為(
)A.23
B.24
C.25
D.26參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知數(shù)據(jù)x,y的取值如下表:x12345y13.2m14.215.416.4從散點圖可知,與呈線性相關關系,已知第四組數(shù)據(jù)在回歸直線上,則的取值為
.參考答案:13.8第四組數(shù)據(jù)在回歸直線上,可得代入得,解得m=13.8
12.展開式的常數(shù)項是_____(用數(shù)值表示).參考答案:略13.下表中的數(shù)陣為“森德拉姆素數(shù)篩”,其特點是每行每列都成等差數(shù)列,記第i行第j列的數(shù)為ai,j(i,j∈N*),則(Ⅰ)a9,9=
;(Ⅱ)表中的數(shù)82共出現(xiàn)
次.參考答案:略14.=
.參考答案:﹣【考點】極限及其運算.【分析】原式==,即可得出結(jié)論.【解答】解:原式===﹣,故答案為:﹣.15.若是等差數(shù)列的前項和,且,則的值為
.參考答案:44試題分析:由,解得,又由16.某高校在年的自主招生考試成績中隨機抽取50名學生的筆試成績,繪制成頻率分布直方圖如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)可知=
;若要從成績在,,三組內(nèi)的學生中,用分層抽樣的方法選取人參加面試,則成績在內(nèi)的學生中,學生甲被選取的概率為
.參考答案:0.040;
略17.已知[0,],且,則
.參考答案:因為[0,],所以2[0,],所以,因為,即,所以(負值已舍去)==.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.不等式選講.設函數(shù).(1)若不等式的解集為,求的值;(2)若存在,使,求的取值范圍.參考答案:由題意可得可化為,,解得.
…5分(2)令,所以函數(shù)最小值為,根據(jù)題意可得,即,所以的取值范圍為.……………10分
略19.如圖,已知多面體EABCDF的底面ABCD是邊長為2的正方形,EA⊥底面ABCD,F(xiàn)D∥EA,且.(Ⅰ)記線段BC的中點為K,在平面ABCD內(nèi)過點K作一條直線與平面ECF平行,要求保留作圖痕跡,但不要求證明.(Ⅱ)求直線EB與平面ECF所成角的正弦值.參考答案:【考點】MI:直線與平面所成的角;LT:直線與平面平行的性質(zhì).【分析】(Ⅰ)取線段CD的中點Q,連結(jié)KQ,直線KQ即為所求;(Ⅱ)以點A為原點,AB所在直線為x軸,AD所在的直線為y軸,建立空間直角坐標系,由已知可得A,E,B,C,F(xiàn)的坐標,進一步求出平面ECF的法向量及,設直線EB與平面ECF所成的角為θ,則sinθ=|cos<>|=||=.【解答】解:(Ⅰ)取線段CD的中點Q,連結(jié)KQ,直線KQ即為所求.如圖所示:(Ⅱ)以點A為原點,AB所在直線為x軸,AD所在的直線為y軸,建立空間直角坐標系,如圖.由已知可得A(0,0,0),E(0,0,2),B(2,0,0),C(2,2,0),F(xiàn)(0,2,1),∴,,,設平面ECF的法向量為,由,得,取y=1,得平面ECF的一個法向量為,設直線EB與平面ECF所成的角為θ,∴sinθ=|cos<>|=||=.20.(本題滿分12分)Ks5u
在中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是
(I)求角C的大??;
(II)若求a,b.參考答案:(I)由已知,
---------------------------------------6分(II),由正弦定理得------------------------8分
---------------------10分
,---------------------12分略21.
如圖,某興趣小組測得菱形養(yǎng)殖區(qū)ABCD的固定投食點A到兩條平行河岸線l1、l2的距離分別為4米、8米,河岸線l1與該養(yǎng)殖區(qū)的最近點D的距離為1米,l2與該養(yǎng)殖區(qū)的最近點B的距離為2米.
(1)如圖甲,養(yǎng)殖區(qū)在投食點A的右側(cè),若該小組測得∠BAD=60o,請據(jù)此算出養(yǎng)殖區(qū)的面積S,并求出直線AD與直線l1所成角的正切值;
(2)如圖乙,養(yǎng)殖區(qū)在投食點A的兩側(cè),試求養(yǎng)殖區(qū)面積S的最小值,并求出取得最小值時∠BAD的余弦值.
參考答案:(1)設與所成夾角為,則與所成夾角為,對菱形的邊長“算兩次”得,解得,所以,養(yǎng)殖區(qū)的面積;(5分)(2)設與所成夾角為,,則與所成夾角為
,對菱形的邊長“算兩次”得,解得,所以,養(yǎng)殖區(qū)的面積,由得,【要修改為:列表求最值】經(jīng)檢驗得,當時,養(yǎng)殖區(qū)的面積.答:(1)養(yǎng)殖區(qū)的面積為;(2)養(yǎng)殖區(qū)的最小面積為.(15分)22.如圖1,在直角梯形中,,,,點為中點.將沿折起,使平面平面,得到幾何體,如圖2所示.
(1)在上找一點,使平面;
(2)求點到平面的距離.參考答案:(1)的中點;(2).試題分析:(1)取的中點,連接.利用三角形的中位線定理和線面平行的判定定理即可證明;(2)利用等體積轉(zhuǎn)化,,為
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