在社會中成長====部編版道德與法治八年級上冊

第一課豐富的社會生活第2課時(shí)在社會中成長人教部編版版道德與法治八年級上冊課件

學(xué)習(xí)目標(biāo)一、在社會課堂中成長二、養(yǎng)成親社會行為1、為什么人的成長離不開社會？（個(gè)人成長與社會的關(guān)系）2、親社會行為的表現(xiàn)？3、為什么要養(yǎng)成親社會行為？4、如何養(yǎng)成親社會行為？

第一目

在社會課堂中成長PART0101你是否有過類似的經(jīng)歷？與同學(xué)們交流分享你的付出和收獲。小林在自己的日記中寫道：每個(gè)周末，我都會與幾個(gè)同學(xué)參加城市文明交通志愿者活動，在十字路口引導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，文明出行。夏天熱、冬天冷，一站就是三四個(gè)小時(shí)。雖然很累，但是看到行人安全通過并為我豎起大拇指時(shí)，我心里特別高興。冬奧會賽時(shí)，22歲的燕山大學(xué)本科生張鴻博，負(fù)責(zé)在運(yùn)動熱身區(qū)與賽道之間的位置檢查裁判員和運(yùn)動員的證件。即便作為東北長大的女孩兒，張鴻博直言她還是低估了張家口崇禮的低溫?！罢緯r(shí)間久了，從山谷吹來的風(fēng)仿佛能把人吹透?！比欢?，寒冷絲毫沒能阻擋她對冬奧的熱情，“志愿者的工作很有魅力，在幫助他人的同時(shí)，還能學(xué)到很多知識。能參與冬奧，我覺得很榮幸?！迸c張鴻博一樣，在北京冬奧會期間，一萬八千多名志愿者堅(jiān)守在體育競賽、場館管理、語言服務(wù)、新聞運(yùn)行等41個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域，用青春和奉獻(xiàn)，用自信和笑臉，向世界展現(xiàn)出亮麗的中國名片。人的成長是一個(gè)不斷社會化過程在社會課堂中成長探究與分享

你認(rèn)為什么是社會化？相關(guān)鏈接在社會課堂中成長社會化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。在社會生活中，我們通過學(xué)習(xí)社會知識，了解和認(rèn)識社會，并從中獲得社會經(jīng)驗(yàn)，形成社會認(rèn)可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。探究與分享我們可以通過哪些方式或途徑逐漸成長為一名合格的社會成員?在社會課堂中成長父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會的關(guān)愛父母同伴老師社會國家禮貌、穿衣吃飯...相處...知識相處...交通規(guī)則常識...文化...結(jié)果成為一名合格的社會成員在社會課堂中成長在社會課堂中成長06結(jié)合視頻和圖片，說明糧食、學(xué)習(xí)用品、住房、交通工具等是怎樣生產(chǎn)出來的？在社會課堂中成長06欣賞：棉花到衣服的完美蛻變！物質(zhì)支持在社會課堂中成長1、為什么人的成長離不開社會？綜藝電影電視精神滋養(yǎng)在社會課堂中成長仔細(xì)觀察每天的生活，想一想：在生活中，我們會用到哪些物品？這些物品是怎樣生產(chǎn)出來的？請將這個(gè)圖表續(xù)寫下去。被鬧鐘叫醒穿衣服刷牙洗臉吃早飯……探究與分享在社會課堂中成長鐘表廠家服裝廠服裝店日用品公司食堂、燃?xì)夤尽鐣煌鐣P(guān)系社會經(jīng)驗(yàn)本領(lǐng)才干形成積累增長人的生存和發(fā)展離不開社會探究與分享在社會課堂中成長第二目

養(yǎng)成親社會行為PART02022-養(yǎng)成親社會行為親社會行為又叫利社會行為，是指符合社會希望并對行為者本身無明顯好處，而行為者卻自覺自愿給行為的受體帶來利益的一類行為。一般親社會行為可以分為利他行為和助人行為。名詞解讀：【親社會行為】課堂筆記—3、親社會行為的表現(xiàn)？P8AA表現(xiàn)：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等2-養(yǎng)成親社會行為“夫喜群而惡獨(dú)，相扶而相植者，人情之所樂也”釋譯：那些喜歡聚群而厭惡自己一個(gè)人呆著的人，彼此之間相互扶持相互幫助，才是真正的發(fā)自內(nèi)心的快樂。結(jié)合生活實(shí)際，說一說日常生活中，哪些行為是親社會行為？2-養(yǎng)成親社會行為愛心捐款無償獻(xiàn)血社會實(shí)踐關(guān)注時(shí)政幫助他人主動讓座志愿服務(wù)研學(xué)旅行參與這些行為有什么意義？為什么要養(yǎng)成親社會行為？4.養(yǎng)成親社會行為的意義(為什么要養(yǎng)成親社會行為)P8

①青少年處于走向社會的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。（原因/必要性）②有利于我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，塑造健康人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。（意義）③參與社會的過程，有利于我們體驗(yàn)生活，在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己。（意義）④只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（意義）5.如何養(yǎng)成親社會行為?(怎么做)P8

①親社會行為在人際交往和社會實(shí)踐中養(yǎng)成。②我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實(shí)踐。③在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之想，急他人之急。④謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會養(yǎng)成親社會行為

釋義：讀書人不僅要讀好書，還要關(guān)心國家，關(guān)心政治，關(guān)心天下之事，多用心體會世間百態(tài)，而不要讀死書。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！檻棾蓞⑴c社會的過程，既是體驗(yàn)社會生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

閱讀材料，談?wù)勥@句話對你的啟示。探究與分享在社會中成長在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為青少年養(yǎng)成親社會行為的必要性青少年如何養(yǎng)成親社會行為人的成長是不斷社會化的過程人的生存和發(fā)展離不開社會1.因?yàn)檗r(nóng)民伯伯的辛勤耕種，我們得到了食物;因?yàn)榫焓迨宓膱?jiān)守崗位，我們有了安全的環(huán)境;因?yàn)橛辛烁改傅闹С帧⑼榈膸椭?、老師的教誨和社會的關(guān)愛，我們有了豐富的生活，獲得了深刻的情感體驗(yàn)。這說明（）A.社會是由個(gè)人組成的，社會離不開個(gè)人B.人的生存和發(fā)展離不開社會，每個(gè)人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)C.只要人們關(guān)愛社會，主動投身于社會實(shí)踐，就一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.在不同的社會關(guān)系中，我們有著不同的身份B課堂小測2.周末，八年級學(xué)生小剛與同學(xué)約好到公園參加護(hù)綠活動，途中發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見了。為防止誤傷行人，小剛守在井口邊，并打電話向路政部門反映情況，直到維修人員趕到才離開，結(jié)果耽誤了約定的活動時(shí)間。你對小剛這一做法的評價(jià)是()A.缺乏安全意識，未成年人不要在危險(xiǎn)區(qū)域停留B.不利于形成正確的價(jià)值觀念，不利于獲得他人和社會的接納與認(rèn)可C.不能積極融入社會，護(hù)綠活動對個(gè)人和社會更重要D.盡管耽誤了時(shí)間，但他做的同樣是一種親社會行為D課堂小測3.下列屬于親社會行為的是()①在公共汽車上給老弱病殘?jiān)凶屪趨⒓荧I(xiàn)愛心活動，為災(zāi)區(qū)人民募捐③積極參加義務(wù)植樹活動④犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間，陪朋友去網(wǎng)吧打游戲A.①②B.①②③C.②③D.①③④B課堂小測4.近年來，各學(xué)校興起了中小學(xué)生研學(xué)旅行活動。中小學(xué)生研學(xué)旅行活動是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體