誘導(dǎo)公式(第一課時(shí)) 課件-高中數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
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5.3誘導(dǎo)公式第一課時(shí)

誘導(dǎo)公式二、三三角函數(shù)的定義:設(shè)α是一個(gè)任意角,它的終邊OP與單位圓相交于點(diǎn)P(x,y)α1xyP(x,y)O復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們得到了公式一,即終邊相同的角的同一三角函數(shù)值相等.公式一

復(fù)習(xí)回顧如圖,在直角坐標(biāo)系內(nèi),設(shè)任意角α的終邊與單位圓交于點(diǎn)P1作P1關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)P2,以O(shè)P2為終邊的角β與角α有什么關(guān)系?角β,α的三角函數(shù)值之間有什么關(guān)系?思考1

?βsin(π+α)=

,cos(π+α)=

,tan(π+α)=________角π+α與角α的終邊關(guān)于

對(duì)稱原點(diǎn)(x,y)(-x,-y)

誘導(dǎo)公式二記憶口訣:半圈相反如圖,在直角坐標(biāo)系內(nèi),設(shè)任意角α的終邊與單位圓交于點(diǎn)P1作P1關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)P3,以O(shè)P3為終邊的角β與角α有什么關(guān)系?角β,α的三角函數(shù)值之間有什么關(guān)系?思考2

?β3sin(-α)=

,cos(-α)=

,tan(-α)=________角-α與角α的終邊關(guān)于

對(duì)稱x軸(x,y)(x,-y)誘導(dǎo)公式三記憶口訣:正奇余偶3如圖,在直角坐標(biāo)系內(nèi),設(shè)任意角α的終邊與單位圓交于點(diǎn)P1作P1關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)P4,以O(shè)P4為終邊的角β與角α有什么關(guān)系?角β,α的三角函數(shù)值之間有什么關(guān)系?思考3

?β4角π-α與角α的終邊關(guān)于

對(duì)稱sin(π-α)=

,cos(π-α)=______

y軸(x,y)(-x,y)

誘導(dǎo)公式四記憶口訣:正補(bǔ)不變,余補(bǔ)相反4精講1.誘導(dǎo)公式二、三、四中,三角函數(shù)的名稱不變,符號(hào)看角的終邊所在的象限2.誘導(dǎo)公式中α的是任意角,可以看成銳角,所以π+α可以看成第三象限角,-α可以看成第四象限角,π-α可以看成第二象限角自我檢測(cè)判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)誘導(dǎo)公式中角α是任意角.(

)(2)點(diǎn)P(x,y)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是P′(-x,y).(

)(3)誘導(dǎo)公式中的符號(hào)是由角α的象限決定的.(

)(4)誘導(dǎo)公式一、二、三、四函數(shù)的名稱都不變.(

)典型例題1利用誘導(dǎo)公式,求三角函數(shù)值

方法技巧】利用誘導(dǎo)公式解決給角求值問題的步驟負(fù)化正用公式一或三來轉(zhuǎn)化大化小用公式一將角化為0°到360°之間小化銳用公式二或四將大于90°的角化為銳角銳求值得到銳角的三角函數(shù)后求值跟蹤訓(xùn)練1利用誘導(dǎo)公式,求三角函數(shù)值(1)cos210°;

(2)sin ;

(3)sin ;

(4)cos(-1920°).

典型例題2化簡(jiǎn)求值問題

跟蹤訓(xùn)練2化簡(jiǎn)求值問題化簡(jiǎn)下列各式

典型例題3給值(式)求值問題例3.已知

,求

【方法技巧】解決條件求值問題的兩技巧找差異會(huì)轉(zhuǎn)化仔細(xì)觀察已知角與所求角之間的差異及聯(lián)系將已知式進(jìn)行變形,轉(zhuǎn)化為所求式;或?qū)⑺笫睫D(zhuǎn)化為已知式跟蹤訓(xùn)練3給值(式)求值問題已知

,則

的值為______.課堂小結(jié)誘導(dǎo)公式一誘導(dǎo)公式二誘導(dǎo)公式三誘導(dǎo)公式四sin(π+α)=-sinαcos(π+α)=-cosαtan(π+α)=tanαsin(-α)=sinαcos(-α)=-cosαtan

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