作文升格指導(dǎo)及訓(xùn)練

作文升格指導(dǎo)及訓(xùn)練——論據(jù)的升華青州實驗中學(xué)薛萍利點例和面例的概念在事例論證過程中，只使用一個事例的方法稱為點例法，使用多個事例的方法稱為面例法。

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握點例自身升華的技巧。（重點）2.學(xué)會點例與面例結(jié)合使用的方法。（重點）作文情況匯總

1、論據(jù)選擇很典型，但不充分，不能很好地為論點服務(wù)。2、事實論據(jù)很豐富，普遍運用點例，面例運用方式單一。點例升華

升格稿樸槿惠面對父死母亡、眾叛親離，她沒有放棄，而是默默蓄勢，她借助獨居、宗教在摸索中蓄勢；她狂讀各類宗教和哲學(xué)書籍，在閱讀中蓄勢，她讀馮友蘭的《中國哲學(xué)簡史》，她讀諸子百家著作，從中獲得了使內(nèi)心寧靜的力量，完成了痛苦并美麗的蛻變，成為韓國歷史上第一位女總統(tǒng)，她默默蓄勢，最終實現(xiàn)了事業(yè)的勃發(fā)。韓國總統(tǒng)樸槿惠有一段艱苦的過往。幼年時的她便遭遇了父母的離世、朋友的背叛、世人的批評、病痛的折磨，但她沒有放棄，而是不斷豐富自我，學(xué)習(xí)各種知識，提高自己各方面的能力，終于，在前一輪的總統(tǒng)競選中獲得最高票。她努力了，拼搏了，準(zhǔn)備了，她成功了。成為韓國最美的冰之花。摘自男同學(xué)作文《蓄勢方能勃發(fā)》小結(jié)論據(jù)要具備證明論點的要素

1.樸槿惠蓄勢是什么2.具體怎么蓄勢怎么做3.蓄勢的具體結(jié)果何結(jié)果當(dāng)堂練習(xí)請以范仲淹為對象，敘例。要求：1、列出能證明論點的要素。2、敘例要概括，150字以內(nèi)。。參考素材：

范仲淹北宋著名政治家，文學(xué)家著有《岳陽樓記》。兩歲的時候就失去父親，家中貧困沒有依靠。他年輕時就有遠大的志向，常常把治理國家作為自己的責(zé)任，發(fā)奮苦讀，有時晚上疲倦了，就用冷水洗臉；連飯也吃不上，就吃粥堅持讀書。做官以后，常常談?wù)撎煜麓笫?，奮不顧身。以致于有人說他壞話被貶官，由參知政事降職做鄧州太守。范仲淹刻苦讀書、勉勵自己，每餐不吃兩種以上的葷菜，妻子和孩子的衣食僅僅剛夠罷了。他經(jīng)常朗誦自己作品中的兩句話：“讀書人應(yīng)當(dāng)在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。”（只身苦讀、劃粥割齏，謝絕佳肴，閉門不出）后人對其評價：云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長。點例與面例結(jié)合請同學(xué)們看學(xué)案，四組材料，就用例而言，談?wù)勆褡魑暮迷谀睦?。用例少詳與略正與反枚舉遞進用例豐富當(dāng)堂訓(xùn)練1、小組內(nèi)部合作，素材互通有無。3分鐘2、運用所學(xué)點例與面例結(jié)的方法，寫一個片段支撐起自己的