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部編版七年級語文上冊第2課《濟南的冬天》課時作業(yè)一、選擇題(共2小題)1.依次填入下面文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┰O(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼想□一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界□小山整把濟南圍了個圈兒□只有北邊缺著點兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,他們?nèi)察o不動地低聲地說□你們放心吧,這兒準保暖和?!闭娴模瑵系娜藗冊诙焓敲嫔虾Φ?。A.:?,:“ B.、、:,“ C.?、。:“ D.、?、,“2.下列句子順序排列正確的一項是()①等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。②山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。③看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。④就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!⑤山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。⑥最妙的是下點小雪呀。A.⑥③⑤②①④ B.⑥①②③⑤④ C.⑤③②①④ D.⑥②⑤①③④二、基礎(chǔ)知識(共6小題)3.根據(jù)你對課文《濟南的冬天》的理解,思考問題,完成填空。(1)《濟南的冬天》的作者,原名舒慶春,字,北京人,作家。主要作品有小說《四世同堂》,話劇《》《龍須溝》等。(2)本文是一篇詩意盎然的散文。文章緊緊圍繞濟南冬天這一總體特點,描寫了濟南的山,水、天等,抒發(fā)了作者的思想感情。4.給加點字注音。濟南著落看護貯蓄水藻澄清5.改正下列句中的錯別字。(在錯別字下畫一橫線,在括號里更正)(1)在北中國的冬天,而能有溫情的天氣,濟南真得算個保地。(2)那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠蘋上冒著點兒熱氣,水藻真綠,把終年佇蓄的綠色全拿出來了。(3)山尖全白了,給籃天壤上一道銀邊。6.為下列句子中加點的詞選擇正確的一項。(1)濟南的冬天是響晴的。A.(天空)晴朗無云B.響亮、晴朗(2)因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!A.仁慈、善良B.使人感到溫暖舒適(3)自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。A.透明B.空洞靈活7.指出下列句子使用的修辭方法。(1)一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風來把他們喚醒,這是不是個理想的境界?(2)看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。(3)等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。(4)山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。8.選詞填空。(1)“這樣的溫暖,今天夜里山草也許就(長竄綠)起來了吧?”就是這點兒(幻想妄想夢想)不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣(和善慈善慈愛)的冬天,干啥還希望別的呢!(2)古老的濟南,城內(nèi)那么(狹窄狹小窄?。峭庥帜敲矗▽拸V寬敞寬闊)。三、綜合讀寫(共1小題)9.你班進行“背起行囊走四方”的綜合性學習活動,請你完成下面的任務(wù)?;顒右唬鹤哌M大自然(1)云雨雷電,節(jié)氣變化,都影響著人的活動。下面是勞動人民在生活中觀察總結(jié)出的諺語,請你解釋其中的意味。諺語:“驚蟄聞雷米似泥,春分有雨病人稀。”(2)四季更替,風物長新。一朵云,一陣風,一棵樹,一枝花……是否喚起你心中的詩意?盼望下面的詩句能讓你躍躍欲試,動筆將自己徜徉自然的觀察感受用四個詩句表達出來,請選用恰當?shù)男揶o方法。詩句:“楓樹扎著華麗的絲巾,∕田野拔上艷紅的輕紗。∕我不愿顯得古板,∕也佩戴了一枚胸花?!被顒佣呵啻旱乃嘉颉#?)古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!弊哌M自然,使你心開氣闊,識見廣增。請你思考自然與人的關(guān)系,寫出自己的感悟。30個字左右。四、現(xiàn)代文閱讀(共3小題)10.閱讀選文,回答問題。最妙的是下點兒小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!(1)請簡要概括這段文字的內(nèi)容。(2)“最妙的是下點兒小雪呀”在文中有何作用?(3)作者是按什么順序描述雪后小山的?找出幾個顯示作者觀察順序的詞語,說一說這樣寫有什么好處。(4)本段最后一句表達了作者怎樣的思想感情?11.閱讀下文,回答問題。濟南的冬天老舍①對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣反有點兒叫人害怕??墒?,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。②設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?③小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們?nèi)察o不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!闭娴?,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點兒幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢?、茏蠲畹氖窍曼c小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣?、莨爬系臐希抢锬敲椽M窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。⑥那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠萍上冒著點兒熱氣。水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。⑦這就是冬天的濟南。(1)下列對本文的結(jié)構(gòu)形式判斷正確的一項是A.總—分B.分—總C.總—分—總D.并列式(2)下列對文章第③段畫線句子的分析,不正確的一項是A.運用“小搖籃”的比喻,形象地說明了小山圍城的特殊地形使?jié)系亩鞙嘏?。B.“可愛”“低聲”“說”等詞賦予了小山人的情態(tài),形象地寫出了小山的可愛溫情。C.通過作者的想象,寫出了小山可愛的特點,表達了作者對濟南的山的喜愛之情。D.運用語言描寫,將濟南周圍的小山寫得很有溫情,表達了作者對濟南的山的熱愛。(3)下列對本文的理解與分析,有誤的一項是A.第①段作者以自己的親身感受,通過與北平、倫敦、熱帶的對比,突出濟南冬天“溫晴”的特點。B.第④段用自下而上的空間順序,勾勒了一幅動靜相間的水墨淡彩畫,突出了雪后山景之“妙”。C.第⑥段的加點詞“綠的精神”指水藻生機勃勃,富有生氣的樣子,表現(xiàn)出了濟南在冬天里孕育著的朦朧春意。D.文章繪山景,描水色,寓情于景,既表現(xiàn)了濟南冬天的山水之美,又寄寓了對祖國河山真摯的愛。12.閱讀選文,完成習題。雪夜莫泊桑①黃昏時分,紛紛揚揚地下了一天的雪,終于漸下漸止。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄進入了夢鄉(xiāng)?;蚪蜻h的山谷、平川、樹林、村落……在雪光映照下,銀裝素裹,分外妖嬈。這雪后初霽的夜晚,萬lài_____俱寂,了無生氣。②驀地,從遠處傳來一陣凄厲的叫聲,沖破這寒夜的寂靜。那叫聲,如泣如訴,若怒若怨,聽來令人毛骨悚然!噢,是那條被主人放逐的老狗,在前村的籬畔哀嘆自己的身世,還是在傾訴人類的寡情?③漫無涯際的曠野平疇,在白雪的覆蓋下蜷縮起身子,好像連掙扎一下都不情愿的樣子。那遍地的萋萋芳草,匆匆來去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得無跡可尋,只有那幾棵百年老樹,依舊伸展著槎牙的禿枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,給雪后的夜色平添上幾分悲涼、凄清。④茫茫太空,默然無語地注視著下界,越發(fā)顯出它的高深莫測。云層背后,月亮露出了灰白色臉龐,把冷冷的光灑向人間,使人更感到寒氣襲人;和她做伴的,唯有寥寥的幾點寒星,致使她也不免感嘆這寒夜的落寞和凄冷???,她的眼神是那樣憂傷,她的步履又是那樣遲緩!⑤漸漸地,月兒終于到達她的行程的終點,悄然隱沒在曠野的邊沿,剩下的只是一片青灰色的回光在天際蕩漾。少頃,又見那神秘的魚白色開始從東方蔓延,像撒開一幅輕柔的紗幕籠罩住整個大地。寒意更濃了,枝頭的積雪都已在不知不覺間凝成了水晶般的冰凌。⑥啊,美景如畫的夜晚,卻是小鳥們恐怖戰(zhàn)栗、倍受煎熬的時光!它們的羽毛沾濕了,小腳凍僵了;刺骨的寒風在林間往來馳突,肆虐逞威,把它們可憐的窩巢刮得左搖右晃;困倦的雙眼剛剛合上,一陣陣寒冷又把它們驚醒……只得瑟瑟縮縮地顫著身子,打著寒噤,憂郁地注視著漫天皆白的原野,期待那漫漫未央的長夜早到盡頭,換來一個充滿希望之光的黎明。(1)給下列加點字注音或者根據(jù)拼音寫出漢字。①毛骨悚然②打著寒噤③萬lài俱寂(2)請你用文中的詞語簡要概括一下“雪夜”的主要特點是什么?(3)本文有很多生動傳神而又飽含作者情感的句子。請你說說第③段的畫線句的妙處。

參考答案1.A2.A3.(1)老舍舍予《駱駝祥子》茶館(2)寫景抒情溫情熱愛祖國大好河山4.jǐzhuókānzhùzǎochéng5.(1)寶;(2)萍,貯;(3)藍,鑲。6.(1)A(2)B(3)A7.(1)擬人;(2)比喻;(3)擬人;(4)擬人,比喻。8.(1)綠幻想慈善(2)狹窄寬敞9.(1)驚蟄日遇雷雨,影響農(nóng)作物收成。春分日降雨,生病的人少。(2分)(2)示例:細雨探訪大地,微風探訪林梢,溪流探訪小草,我們探訪春天。示例:自然是人類的導師、朋友,人對自然應(yīng)當有敬畏的心,熱愛它,和諧相處。10.(1)小雪后的山色。(2)這是過渡句,起承上啟下的作用。(3)空間順序。

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