2023年小學生演講稿合集5篇

2023年小學生演講稿合集5篇小學生演講稿篇1

老師們、同學們：

大家早上好!今日，我演講的題目是《平安伴我成長》。

”生命“一個多么鮮活的詞語;”平安“一個多么古老的話題;”華蜜“一個多么奇妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力，華蜜只有在平安中才能永具魅力。

生命是何其珍貴!有了生命，才有歡樂與哀痛;有了生命，才有希望與志向;有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最寶貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：”生命是寶藏!“，有人說：”生命是黃金!“，而我說：”生命是花朵!“就像春天里絢麗多彩的'花朵!可是只因為忽視了平安問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、摯友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校內(nèi)損害案件更引發(fā)了我們的重視和思索。

作為一名學生，大部分時間是在校內(nèi)度過的。在這個人口密集，面積狹小的特別環(huán)境里，校內(nèi)平安與我們每位師生親密相關(guān)，也是我們始終關(guān)注的重點問題。

我們要深刻相識到：平安工作并不只是校長及老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。我們必需知道，當自己遇到危急的時候，如何避開和遠離損害。

因此，我們必需做好平安教化工作，學習怎樣愛護自己，平安教化不僅是活動教化，更是習慣教化;平安教化工作不僅是校長及老師的事，更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基于這些相識，我認為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的平安意識，充分相識到平安工作的重要性和緊迫性;其次，在各項活動中要留意平安。上體育課時，要做好打算活動;運動時不要猛烈碰撞，以免撞傷;然后遵守學校的平安規(guī)定：同學之間友好相處，遭受他人敲詐和威逼時要剛好報告老師;在學校里不帶火種進宿舍，不帶刀具進校內(nèi);還要留意飲食衛(wèi)生，杜絕零食;放學途中嚴格遵守交通規(guī)則等等。

我們應(yīng)當堅固樹立”珍愛生命、平安第一，遵紀遵守法律、和諧共處“的意識，具備良好的自救自護素養(yǎng)和實力，進而養(yǎng)成良好的習慣!在平安問題上，我們必需防范在先，警惕在前，必需樹立人人講平安，時時講平安，事事講平安的意識，必需用思想和行動共筑生命的防護墻。

所以，同學們，讓我們行動起來，從今日起先，從現(xiàn)在起先，從我起先，做平安教化的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!

我的演講完畢!感謝大家!

小學生演講稿篇2

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好!

我是來自五(2)班的**，今日，我要競選的職位是——大隊長。

大隊長，是一個神圣而又令人憧憬的職位，是老師與同學之間的'溝通的橋梁。我之所以要來競選這個職位，是為了更她地為同學服務(wù)，不斷地增加我的組織實力，不斷地充溢自我。戴爾卡耐基曾這樣說過：“一個人只要有志氣站在臺上競選某個職位，他就肯定能勝任這個職位?！奔热晃矣兄練鈦砀傔x這個職位，我也肯定有實力勝任這個職位，帶著大家走向更加美妙的明天。

我在班上始終擔當班長這個職位，積累了很豐富的閱歷，有著很強的組織實力，我酷愛班級，敬重師長，團結(jié)同學，仔細學習，仔細對待老師交給我的每一項任務(wù)，在班上成果名列前茅，是個德智體美勞全面發(fā)展的好同學。

既然是花，我就要綻放，既然是樹，我就要成棟梁，既然是石頭，我就去鋪出大路。人們都說，黃牛是無私奉獻，任勞任怨的。假如我勝利競選大隊長，我情愿成為一頭小黃牛，不遺余力地為同學服務(wù)。我將用旺盛的精力和醒悟的頭腦來做這項工作。我覺得大隊長不是高人一籌，也不是傲慢的光環(huán)，它更是一種責任。我將肩負起為同學服務(wù)的義務(wù)與使命，成為一個精彩的領(lǐng)航員。

一、我將主動地組織同學參與各種活動;

二、我將集思廣益，把我們的學校打造成一個與時俱進的團體;

三、我將揚長避短，全面發(fā)展，把我良好的作風發(fā)揚給同學，成為同學們共同學習的好榜樣，假如我落選了，我也不會氣餒，我會靜心找尋我和別人之間差距，取長補短，爭取下次競選勝利。

不想當元帥的士兵不是好士兵。我不僅要成為勝利的參加者，我更希望成為參加勝利者。同學們，請把你們珍貴的一票投給我吧，你們的每一票都凝合著你們對我支持與信任。請大家支持我，我不會讓你們悲觀的!

感謝大家!

小學生演講稿篇3

敬重的老師、敬愛的同學們：

早上好！

今日國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校內(nèi)環(huán)境。校內(nèi)是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校內(nèi)環(huán)境是我們每個同學應(yīng)盡的責任。

什么叫習慣呢?“習慣”是指長期不斷重復地做，并漸漸形成下意識的活動。習慣的力氣很大，好的習慣使人終生收益。培育良好的衛(wèi)生習慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)當時時刻刻提示自己，不要隨地亂扔廢物，不要到處亂涂亂畫???那些看似隨意的小動作就能使我們的校內(nèi)變得臟亂、不在漂亮了。對于有的同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑，應(yīng)主動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校內(nèi)更加干凈整齊。

其次，我們每位同學都應(yīng)當自覺的愛惜教室，及教室四周的環(huán)境衛(wèi)生，使其能通過學校學生會一周的督促檢查。我想大家走進教室,發(fā)覺桌凳是整齊，地上一成不染，沒有亂擺放的雜物，在這樣的'環(huán)境里學習生活，就會心情安逸,身心健康。

第三，我們小學生應(yīng)養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習慣？我想應(yīng)當從以下幾方面做起：

(1)早晚洗臉、刷牙；

(2)飯前便后要洗手；

(3)睡前洗腳；

(4)勤洗頭；

(5)勤洗澡；

(6)勤剪指甲；

(7)生吃瓜果要洗凈；

(8)不喝生水；

(9)不躺著看書等。

良好的衛(wèi)生習慣，同時把班級及清潔區(qū)的衛(wèi)生認仔細真打掃好，并且時時刻刻保持好，我們共同的努力，會有成效的。只要我們堅持不懈，我們的校內(nèi)就會像花園一樣一塵不染，空氣清爽，令人精神爽朗。同學們，校內(nèi)是我們的家園，讓我們自覺維護校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生吧！

小學生演講稿篇4

尊敬的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

一百年太久，只爭朝夕。

時間飛逝，全部時間里的事物，都恒久不會回來了。開學，已是第五周了，從那嶄新的書本到已讀過半的書本，仿佛事情就發(fā)生在擠眼間。時間是人類的珍貴財產(chǎn)，我們肯定要珍惜每天中的一分一秒，做好時間的小主子。

同學們，老師們，你們知道嗎？我是一位從一年級起就把時間看作是自己的生命的高段學生。然而我在低年級的時候，也曾有偷懶的時候。

一年級，我每天抱著一個小洋娃娃，把自己看作一位小媽媽，抱著娃娃給她唱《搖籃曲》，跟她說自己小時候的故事。但到了二年級的時候，媽媽教育我：“雖然明天還會有新的太陽，但恒久不會有今日的太陽了，你肯定要珍惜時間，這樣，你才能變聰慧！”

從那時起，我便起先奮筆疾書。在早晨，老師一布置中午作業(yè)的那一刻，我便立即拿出作業(yè)，埋頭隔絕了全部的吵鬧聲，仿佛走進了一個小白屋。到了中午，我已把中午作業(yè)寫完了，便起先寫回家作業(yè)。回家的時候，我想怎么樣就怎么樣，要做什么就做什么，一切都是自由的！

不止我一個人珍惜時間，我們班級里的'人也很珍惜時間，因為古今中外的人無一不珍惜時間哦！

牛頓是一位特別聞名的獨創(chuàng)家，他珍惜時間，廢寢忘食，一心都被獨創(chuàng)給埋沒了，整個人沉醉在獨創(chuàng)的世界里。

牛頓那次請摯友到他家吃飯，摯友已早早坐在飯桌上了，但他卻忘了一次，待在試驗室里探討?yīng)殑?chuàng)。摯友們不耐煩了，吃完飯，不等牛頓，就走了。當牛頓回過神來，從試驗室里走出來，發(fā)覺餐桌上只有剩菜剩飯了，說：“哦！原來我已經(jīng)吃過了！”

你們看我和牛頓都做好了時間的小主子，你呢？我信任你們都能做珍惜時間的小學生！

感謝大家！

小學生演講稿篇5

敬愛的老師們，敬愛的學生們：

九月校內(nèi)，金風。充溢喜悅和對完備的渴望，我們迎來了新的學期。我們的校內(nèi)充溢了學生的笑聲和全部老師和學生的絢麗笑容。借此機會，我謹代表全體老師，向作為一個新的群體和大家庭加入我們的晉江校區(qū)和高辛校區(qū)的師生們表示最熱情的歡迎。你會盡快熟識我們的校內(nèi)，熟識老師，熟識班級，熟識同學，在慶陽校區(qū)過得很快樂。因為慶陽校區(qū)是一個值得你留戀的大家庭，我們的干部總是為我們營造深厚的人文關(guān)懷氛圍，我們的老師有兄弟姐妹，我們的學生就像我們的孩子一樣，像我們的兄弟姐妹一樣，他們懂事而尊敬，他們謙遜而有禮貌，他們勤奮而上進。就像人們說的.，慶陽校區(qū)是一個你不是來想來不想走的校區(qū)。在那里，我有一些想法要和我全部的同學和老師共享：我們的同學應(yīng)當

1.樹立信念：我能行。

自信對我們的學習特別重要。當我們學習時，我們須要決心和行動。在那里送你三句話：“信任自己，我能勝利；每天激勵自己勝利；超越自己，肯定要勝利！”

其次，創(chuàng)建一種學風：仔細努力

一切從“仔細”起先，仔細學習，仔細聽課，仔細做作業(yè)。學業(yè)勝利的過程離不開勤奮和努力。“天才來自勤奮”，“山中有路，海中無崖讀書”，“寶劍鋒來自削尖，梅花來自苦寒”，這些格言都說出了這個道理。

第三，培育一個習慣：自愿

學業(yè)的進步和技能的駕馭取決于自我意識。在老師的指導下，全面駕馭學問和技能，為就業(yè)打好基礎(chǔ)。國有法律、家庭規(guī)則，我們學校也有一些規(guī)定和要求，學生應(yīng)當自覺遵守中學生守則和學校規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

4.營造環(huán)境：禮貌有序

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表著學校的形象。學生在語言和行為上要有禮貌，在家要敬重父母，在社會上要做遵紀遵守法律、誠懇守信、有禮貌的好公民。

在新的