《開(kāi)學(xué)安全教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感（17篇）

《開(kāi)學(xué)安全教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感（17篇）《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感（精選17篇）

生活中平安與我們的關(guān)系是特別親密的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。下面是我整理的關(guān)于《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇1

看了晚上的視頻，主要是關(guān)于反策反的平安警示片，之前也有進(jìn)行過(guò)相關(guān)的四反教育，反滲透、反策反、反心戰(zhàn)、反竊密。其實(shí)我們只要把好三防工作就好了，防腐朽思想侵蝕、防紀(jì)律制度松懈、防敵對(duì)勢(shì)力滲透。面對(duì)誘惑我們要堅(jiān)守底線，維護(hù)國(guó)家平安是我們的義務(wù)，我們要保守好國(guó)家隱秘。

視頻中的仆人公案例告知我們的是危急、陰謀可能就在我們身邊，當(dāng)我們遇到類(lèi)似的遭受不要被惡勢(shì)力給壓迫，要信任國(guó)家的強(qiáng)大，無(wú)論身處何方，祖國(guó)永久都是我們暖和的港灣，為我們遮擋???風(fēng)雨。只要我們守牢道德底線，不被利益沖昏頭腦，不向惡勢(shì)力低頭。當(dāng)你身當(dāng)重任時(shí)，很可能你已經(jīng)被敵對(duì)組織盯上了，我們深受組織教育，也學(xué)習(xí)了許多有關(guān)通報(bào)，在發(fā)生相同大事時(shí)我們要謹(jǐn)記教訓(xùn)做好自己的本職工作。

在通報(bào)和視頻中發(fā)生的事情性質(zhì)都大致相同，我們要能在第一時(shí)間知道自己已經(jīng)陷入圈套，不要迷模糊糊的，要熟悉到事情的關(guān)鍵性，不要被蠱惑，遇到自己解決不了的問(wèn)題要立即向組織匯報(bào)，不要自己理所當(dāng)然的解決問(wèn)題。要認(rèn)清局面，不與信息不明的人員溝通，留意網(wǎng)絡(luò)的使用，防止網(wǎng)絡(luò)泄密。慎用談天交友軟件，虛心謹(jǐn)慎不要有吹噓心理一不當(dāng)心泄露隱秘。

我們要引以為戒，端正思想，提高熟悉，克服麻痹信息，自覺(jué)參加到四反斗爭(zhēng)去。

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇2

今日下午，我和媽媽參與了由教育部人生科學(xué)學(xué)會(huì)生命專(zhuān)業(yè)委員會(huì)大力推廣的“關(guān)懷下一代生命平安教育大型公益活動(dòng)”，地點(diǎn)是在電影院。

當(dāng)我和媽媽來(lái)到電影院后，電影剛剛開(kāi)頭。電影里播放的是平安防范常識(shí)，電影利用動(dòng)畫(huà)的形式將我們必需要把握的平安防范常識(shí)展現(xiàn)得淋漓盡致，使枯燥的文字說(shuō)明馬上變得豐富多彩起來(lái)。

電影里介紹了“非典型肺炎”等疾病的傳播過(guò)程，然后又教我們應(yīng)當(dāng)怎么正確的預(yù)防。還教我們?cè)趺礃宇A(yù)防火災(zāi)，假如發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎么面對(duì)。在交通平安方面也作了介紹，例如不能翻過(guò)欄桿到機(jī)動(dòng)車(chē)道上，不能在過(guò)公路時(shí)玩耍打鬧，更不能在紅燈亮的時(shí)候橫穿人行道。除了這些項(xiàng)目以外，還有用電平安、衛(wèi)生平安等防范常識(shí)。

看完電影后，有一位老師拿著話(huà)筒走了出來(lái)，對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)北京小女孩，她今年8歲，叫楊楊，她的學(xué)習(xí)成果特別棒。有一天，她的媽媽要去醫(yī)院給生病的外婆送飯，讓楊楊在家寫(xiě)作業(yè)，可楊楊說(shuō)她好久不見(jiàn)外婆了，也想一起去看外婆。她的媽媽同意了。她們一起下了樓梯，出了小區(qū)，走了不久，她們來(lái)到了醫(yī)院的對(duì)面，原來(lái)是要走到前面幾百米的`天橋才過(guò)公路的，可她的媽媽擔(dān)憂(yōu)飯菜涼了不好，便直接橫穿公路。由于大人過(guò)公路挺有閱歷的了，剛開(kāi)頭，她媽媽向左看，走到了

路中央，她的頭又向右邊看了看，發(fā)覺(jué)沒(méi)有車(chē)，她們順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了公路。給外婆送了飯后，她們還按原來(lái)的路線回到了家。其次天，楊楊回到家里敲門(mén)，沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，她就想，媽媽可能又去醫(yī)院看外婆了，所以她就去了醫(yī)院。到了上次媽媽帶她過(guò)公路的地方，她也學(xué)著媽媽左看看右瞧瞧，平安地走到了公路中央，她連續(xù)往前走，不料，悲劇還是發(fā)生了，一輛大貨車(chē)疾速地向前開(kāi)來(lái)，將小女孩楊楊撞到了四米以外，當(dāng)場(chǎng)死亡。她的母親知道后，大哭著說(shuō)：“都是我的錯(cuò)！是我害了楊楊！”警察很納悶，這跟她有什么關(guān)系呢？我想，我不用說(shuō)，你們也應(yīng)當(dāng)知道是什么緣由了吧？假如她們母女倆都遵守交通規(guī)章也不至于會(huì)釀成大錯(cuò)。

看了平安教育電影，再想想我們身邊的一些事，我們的平安意識(shí)真是太低了。說(shuō)要預(yù)防疾病，我們每天吃小賣(mài)部和地?cái)偵喜恍l(wèi)生的東西，不得病才怪呢。說(shuō)要遵守交通規(guī)章，還是會(huì)有些人，不管紅燈還是綠燈，都橫穿人行道?，F(xiàn)在我們能做的就是使自己做到更好，才能使全民的平安意識(shí)提高。

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇3

今日，我和同學(xué)們一起坐在課室里上了一堂特別特殊的課程，就是觀看同學(xué)平安的教育課。

當(dāng)我一看到消失在大屏幕上的一行行小字時(shí)，便一下子驚呆了。我從不知道每天因意外事故身亡的學(xué)校生竟然有這么多！看著原本活蹦亂跳的孩子，原本一條條鮮活的生命，竟在這短短的時(shí)間內(nèi)燃盡了，假如說(shuō)，星星的燃燒意味著能將夜空照亮，假如說(shuō)，星星的隕落意味著黑暗的降落，那么一個(gè)事故的發(fā)生所帶走的生命又意味著什么，生命的隕落，是萬(wàn)劫不復(fù)的，生命只有一次，它不能像小草，冬天去，春天又來(lái)，但它卻像燃燒中的稻草，無(wú)力抵抗，只能靜默地看著野火將自己燒的灰飛湮滅。

生命是脆弱的，但它亦是強(qiáng)大的，脆弱的它，如紅塵中的一粒沙；強(qiáng)大如它，如旭日東升的太陽(yáng)。生命代表著一切，代表著美妙的將來(lái)，代表著幸福的人生。它雖似太陽(yáng)，卻又不似太陽(yáng)的日久天長(zhǎng)，所以說(shuō)，太陽(yáng)不似它，它只是水中的一輪明月，輕輕一碰，便碎了，生命就是這樣，我不免感嘆，為何它不能如磐石那般堅(jiān)硬，為何一場(chǎng)意外就能輕松的將它帶走，是由于它的軟弱，還是它的無(wú)知……

在生命的長(zhǎng)河中，我也是那一滴小水滴，。所以我無(wú)從得知，但我又深深的知道：生命是珍貴的，沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美妙的階段啊！可是，就在那一瞬間里，永久地消逝了。這珍貴的生命之火，才燃起多久??！

當(dāng)我聽(tīng)到那一聲聲撕心裂肺的喊叫，我便知道又有生命在消逝，看著他們那哀思欲絕的模樣，我便輕輕閉上眼靜靜地摸上了那顆還在跳動(dòng)的心，那火熱的溫度，那熟識(shí)的跳動(dòng)，我感受到了生命的美妙，望著那血肉模糊的尸體，我緘默了，一個(gè)學(xué)校生的死亡對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)是微不足道的，而對(duì)于她他的父母來(lái)說(shuō)，卻像天崩地裂也不及他們內(nèi)心的苦痛，無(wú)助。

生命代表著一切，讓我們珍惜她，喜愛(ài)她吧！

生命對(duì)我們這些花季少年來(lái)說(shuō)比什么都珍貴。

生命就像一支蠟燭，跳動(dòng)著生命的光；生命就像一朵盛開(kāi)的花，綻放著生命的漂亮。

我們要以仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)它，那么，讓我們從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了美妙的明天而奮斗吧！

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇4

星期二下午，學(xué)校為了加強(qiáng)同學(xué)們的平安意識(shí)，組織同學(xué)們觀看了有關(guān)“平安學(xué)問(wèn)”影片。觀看后，我對(duì)如下兩方面深有感受。

食品平安

俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天，食以安為先?！笨梢?jiàn)食品平安在我們?nèi)粘Ｉ钪杏卸嗝粗匾＝陙?lái)，我國(guó)接二連三的爆出社會(huì)食品平安，無(wú)論是蘇丹紅、瘦肉精還是增塑劑等等物品，都給我們的生活帶來(lái)了擔(dān)心全因素。食品平安關(guān)系到人民群眾身心健康。

影片中一個(gè)小孩每天吃零食，一回家叫他吃飯，他也不吃，久而久之他變得養(yǎng)分不良，面色變得蒼白了，而且常常鬧肚子。所以，我們要少吃零食，杜絕吃“三無(wú)”產(chǎn)品的食物。

總之，食品平安關(guān)系到每一個(gè)人的切身利益，我們大家一起多多關(guān)注吧！

人身平安

上學(xué)途中，我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕，留意人身平安，不要隨便收生疏人的物品、不與同行或交談……如遇到可疑的生疏人應(yīng)當(dāng)隨機(jī)應(yīng)變，千萬(wàn)不要上當(dāng)受騙了。

你看看影視片中的學(xué)校生東東對(duì)生疏人毫無(wú)戒備之心，假如他爸爸來(lái)晚了一步，他就會(huì)被拐賣(mài)走了。所以，我們應(yīng)當(dāng)留意身邊的可疑人員，究竟，害人之心不行有，防人之心不行無(wú)。

觀看了《平安·教育》影片后，我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“留意平安，從我做起，從身邊的小事做起，對(duì)身邊的事物應(yīng)時(shí)刻保持警惕，不要讓兒童被拐騙或食物中毒等大事在我們的生活上重現(xiàn)了！”

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇5

生命誠(chéng)珍貴，平安性?xún)r(jià)高些。人的生命是高于一切的，殊不知，平安性是幸福的生活的確保，是生命的根基，也是歡樂(lè)的臺(tái)階，因此我們要時(shí)刻敲醒平安性的警鐘，多一份平安性觀念，少一份平安事故逆境。

看過(guò)平安學(xué)問(wèn)教育中的例證，那一幕幕令人震動(dòng)的場(chǎng)景，那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的數(shù)據(jù)，使我更為體會(huì)來(lái)到生命的珍貴，平安性的關(guān)鍵。有時(shí)候，煙蒂雖小，禍害無(wú)窮，一個(gè)小小煙蒂，通常是一場(chǎng)火災(zāi)的原曲，一個(gè)消失意外通常是一場(chǎng)災(zāi)禍的產(chǎn)生。

生命平安性，是一個(gè)不容忽視的話(huà)題爭(zhēng)論，也是一個(gè)是非常重特大的話(huà)題爭(zhēng)論，不論是誰(shuí)，必需疼惜生命，不能心存僥幸。在我們的日常生活中存有了許多的平安風(fēng)險(xiǎn)，而大部分的人全是歧路亡羊，實(shí)際上，更是由于這種小問(wèn)題，才一步一步組成了對(duì)大家生命平安的威協(xié)，正所謂，當(dāng)心駛得萬(wàn)年船，假如沒(méi)去關(guān)懷這種小問(wèn)題，又怎能讓自身的平安性獲得更大的確保呢？因此，我們要多留意發(fā)覺(jué)并處理身旁的平安隱患。

大家身旁也是有許多悲劇的事兒產(chǎn)生，有時(shí)候，一些瑣事由于處理方式不正確，欠缺平安防范意識(shí)，就導(dǎo)致了一發(fā)不行整理的不良影響，釀出大錯(cuò)。因此，不愿惡夢(mèng)如愿以?xún)敚托枰叨戎匾暺桨残?，把握大量的平安防范意識(shí)，學(xué)好防范意識(shí)，為平安性手工編織幸福歡樂(lè)的鮮花花環(huán)。遇到災(zāi)禍時(shí)不行以手足無(wú)措，肯定要保持冷靜，用適度的方式逃命或向別人求助轉(zhuǎn)危為安。

同學(xué)們，在大家日常生活的每一角落，都埋伏著許多擔(dān)心全的要素，生命是珍貴的，另外也是敏感的。有時(shí)候，假如你稍不留意，它便會(huì)遇到風(fēng)險(xiǎn)，患病威協(xié)。要了解，每日因平安事故不幸身亡的中學(xué)校生就會(huì)有上一百多個(gè)了，這粘滿(mǎn)恐怖的數(shù)據(jù)不只是數(shù)據(jù)這么簡(jiǎn)潔，那就是一條條平凡而不平凡的生命?。∫豢脛偝鲅康姆N子卻一瞬間被摧毀了，全部期盼都粉碎了，全部一切都消逝了，這珍貴的生命之火才點(diǎn)燃了多長(zhǎng)時(shí)間啊！這生命的豆蔻年華才不斷多長(zhǎng)時(shí)間??！這慘痛教訓(xùn)時(shí)刻警醒著大家：平安性是生命的前提條件，要疼惜自身的生命。

生命好像花束一樣?jì)善G欲滴，開(kāi)放著生命的美麗。生命僅有一次，針對(duì)誰(shuí)全是珍貴的，而人生道路的豆蔻年華僅有一次，青春的火焰也只開(kāi)放一次，大家沒(méi)有理由疼惜這一段幸福的時(shí)間呢？因此，我們要以平安性為先，打響平安性的警鐘，寵愛(ài)生命，奏誕生命的協(xié)奏曲，讓生命之花更為絢麗多彩！

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇6

平安教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們?cè)趺搭A(yù)防危急事故呢?

這天，我看了一個(gè)有關(guān)于平安教育的片子，第一講是與水有關(guān)的危急事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很具體，告知了我們?nèi)绾畏滥缢f(shuō)，沒(méi)有家長(zhǎng)伴隨不行私自下水，不行與同學(xué)、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么辦?手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。

其次講是關(guān)于交通平安的，先說(shuō)的是預(yù)防交通危急，一：不行在公路上追趕、打鬧、玩耍，過(guò)公路時(shí)不看書(shū)不看報(bào)，不闖紅燈，不越過(guò)公路上的柵欄，不在公路上飛跑。二：騎自行車(chē)不在公路上競(jìng)賽、打鬧，不行雙手脫離把柄，在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，不行先行，三：乘車(chē)時(shí)不攜帶易燃易爆等危急品乘車(chē)，要有秩序的上、下車(chē)。

第三講是與火有關(guān)，先說(shuō)的是不能玩火、放火，見(jiàn)到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識(shí)，火災(zāi)逃命和如何救火。

這個(gè)電視節(jié)目告知了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn)，還告知了我們幾要幾不要，真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講的方法做，才能保證自身平安。

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇7

生命誠(chéng)珍貴，平安價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的，然而，平安是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡快的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒平安的警鐘，多一份平安思想，少一份事故危機(jī)?！镀桨步逃v座》開(kāi)頭了，一張張真實(shí)的照片，一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們：“留意平安，珍愛(ài)生命”。

看了平安教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的珍貴，平安的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍害無(wú)窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

生命平安，是一個(gè)不行忽視的話(huà)題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都要珍愛(ài)生命，不行掉以輕心。在我們的生活中存在了很多的平安隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂(yōu)天，其實(shí)，正是由于這些小問(wèn)題，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松砥桨驳耐?，正所謂，當(dāng)心駛得萬(wàn)年船，假如不去關(guān)注這些小問(wèn)題，又怎能讓自己的平安得到更大的保障呢？所以，我們要多留意發(fā)覺(jué)并解決身邊的隱患。

我們身邊也有很多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事由于處理不當(dāng)，缺乏平安意識(shí)，就造成了不行整理的后果，釀成大錯(cuò)。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視平安，了解更多的平安意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，為平安編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能慌張失措，肯定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。

生命猶如鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的漂亮。生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是珍貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美妙的時(shí)間呢？所以，我們要以平安為首，敲響平安的警鐘，喜愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗！

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇8

平安，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，平安永久是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)當(dāng)疼惜生命，在日常生活中了解一些愛(ài)護(hù)生命平安的最基本常識(shí)。

今日上午，我們觀看了一部關(guān)于平安教育的片子。片子中敘述了各種在危急中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，平安離開(kāi)危急地。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì)陷入其中，難以自拔……

聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說(shuō)火災(zāi)等嚴(yán)峻的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只由于某些雞毛蒜皮的小事以及沒(méi)有平安常識(shí)而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報(bào)仇”，拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒(méi)想到，粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從今，那名同學(xué)就永久失去了“看”的權(quán)利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富有的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的全部賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用，一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少平安意識(shí)而使兩個(gè)家庭患病損失。聽(tīng)了這件事，想必同學(xué)們肯定已經(jīng)熟悉到平安教育的重要性了吧！特殊是我們學(xué)校生，凡是靠著自己的想法，經(jīng)常不自覺(jué)的沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最簡(jiǎn)單受到損害，所以我們更要重視平安教育。

讓我們學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，樹(shù)立平安意識(shí)，把握平安常識(shí)，一起奏響生命的樂(lè)章吧！

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇9

前幾天，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校內(nèi)平安教育》的警示片后，學(xué)到了許很多多的平安學(xué)問(wèn)，《平安教育》觀后感。

那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的珍貴，平安的重要。我們身邊也有過(guò)很多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，由于一些小事處理不好，缺乏平安意識(shí)，就造成了不行整理的后果，所以，我們要重視平安，了解更多的平安學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不能驚慌，肯定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取Ｔ谖覀兩畹拿恳粋€(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危急，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危急，受到威逼。要知道，每天由于事故身亡的學(xué)校生就有上百個(gè)了，這沾滿(mǎn)血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)潔，那是一條條有血肉的生命?。?/p>

這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：平安是生命的前提，要珍愛(ài)自己的生命。生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是珍貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美妙的時(shí)間呢？所以，我們要以平安為首，敲響平安的警鐘，喜愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗！

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇10

星期天上午，我和媽媽觀看了《中學(xué)校生平安教育學(xué)問(wèn)講座》。通過(guò)觀看講座，我知道了應(yīng)當(dāng)怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁用跃?、如何削減交通事故的發(fā)生等平安問(wèn)題。

一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，假如我們正在教室上課，要在老師指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，快速有秩序的撤離。假如我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。留意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是非常危急的。

二、面對(duì)火災(zāi)時(shí)要快速逃命，受到火勢(shì)威逼時(shí)，要披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃命時(shí)，要盡量使身愛(ài)護(hù)近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

三、預(yù)防交通事故：必需遵守交通規(guī)章，要走人行道，穿越公路必需走人行橫道；在公路上不準(zhǔn)追趕打鬧、奔跑；不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。通過(guò)平安學(xué)問(wèn)教育，能使我們青少年樹(shù)立平安意識(shí)，了解平安常識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，提高應(yīng)變力量，盡可能削減和杜絕各種意外損害事故的發(fā)生。

遵守交通法規(guī)，既是一個(gè)人的美德，也是衡量一個(gè)人的法律意識(shí)的強(qiáng)弱，同時(shí)，也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。雖然交通事故非?？膳拢敛涣羟?。但是只要遵守交通法規(guī)，也并不行怕。

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇11

今日，老師組織我們?nèi)タ戳艘欢侮P(guān)于平安教育的片子。大家都說(shuō)平安才能回家，在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們要遵守交通平安。

我收集了幾則關(guān)于平安的名言，盼望大家牢記在心：

1、隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)；事故源于隱患，防范勝于救險(xiǎn)；防范未然，勝于亡羊補(bǔ)牢。

2、平安投資是最大的福利。

3、平安才能回家，不但是自己平安，而且也是他人和家人的幸福。

4、教訓(xùn)是血換來(lái)的，沒(méi)有必要再用血去驗(yàn)證。

5、應(yīng)急無(wú)小事。

擔(dān)心全，簡(jiǎn)言之，就是危急發(fā)生。因此，加強(qiáng)平安的防范，必需集中留意力，預(yù)防日常生活中的潛在危急，危急往往來(lái)自人類(lèi)自己及四周的環(huán)境這兩個(gè)方面，我們要從這兩個(gè)方面來(lái)預(yù)防，消退事故隱患。

今年三月的一天，某校五班級(jí)同學(xué)小劉和小張?jiān)趯W(xué)校的禮堂玩耍，小張偶然發(fā)覺(jué)禮堂的一角放著一張破舊不堪的竹涼床，他飛速地拆下兩塊一米多的竹條片，對(duì)準(zhǔn)球臺(tái)亂打，小劉觀察了，也從小張手中拿過(guò)一根竹條片，跑到球桌的另一側(cè)，兩人嬉鬧地對(duì)打起來(lái)。突然，小張一不當(dāng)心刺中了小劉的左眼，鮮紅的血從小劉的眼眶內(nèi)涌出，小劉就這樣失去了一只眼睛。

同學(xué)們，像這樣的校內(nèi)隱患平安事例，我們每天都可能看到，如：課間時(shí)，有些同學(xué)喜愛(ài)在樓梯上推玩、追跑、打鬧，要知道這樣做特別危急。去年，內(nèi)蒙古一所學(xué)校的同學(xué)在樓梯上相互推擁，由于當(dāng)時(shí)樓道上人許多，造成不少同學(xué)被壓傷、踩傷。樓梯是讓我們上下樓道通行用的，可不是嬉戲的場(chǎng)所，這一點(diǎn)盼望同學(xué)們肯定要記牢！平安你做起，從我做起，從我們大家做起！

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇12

單位組織全局職工集中觀看了《平安生產(chǎn)》專(zhuān)題片，專(zhuān)題片鮮活的事例，凄慘場(chǎng)面，為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)的平安警示教育課。

觀看專(zhuān)題片后，我感受良多，平安對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大的效益，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，平安就如健康平安一樣，是人生最大的財(cái)寶。其實(shí)，人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是特別渺小的，人的生命也很脆弱，人的一生特別短暫，所以珍愛(ài)生命，關(guān)注平安是我們時(shí)時(shí)刻刻要牢記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個(gè)“萬(wàn)一”，并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)、一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中，也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避擔(dān)心全的隱患，上下班遵守交通規(guī)章，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門(mén)上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_(kāi)關(guān)等，并教育家人留意平安。或許我們的一個(gè)提示，就會(huì)給自己和他人帶來(lái)一輩子的幸福。

曾經(jīng)的慘劇，已經(jīng)留了太多鮮血，死去的人們將在天堂永生，而活著的人們將受什么樣的煎熬?我們多盼望這些只是一個(gè)個(gè)故事，然而，它的確發(fā)生了，就讓我們記住這些故事，吸取教訓(xùn)，重視平安，將重視平安落到實(shí)處，看得重，抓得實(shí)，牢記“平安系著你我他，靠你靠我靠大家”，用實(shí)際行動(dòng)告知大家我們的意識(shí)，平安重于泰山!

平安警示教育片里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，肯定要時(shí)刻留意平安，并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的平安思想意識(shí)融入到人性化、親情化的平安宣揚(yáng)教育中，珍愛(ài)生命，關(guān)注平安。讓我們的生活變得更加美妙，更加和諧。

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇13

觀《警示、教育、平安》后，心里久久不能安靜。屏幕上，一起起平安事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無(wú)盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面，深深地刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故緣由，無(wú)一不是由于部分員工平安意識(shí)不強(qiáng)，遵章守紀(jì)自覺(jué)性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、平安監(jiān)護(hù)不到位所造成的。

追求幸福歡樂(lè)，是人之本能。近年來(lái)，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝愿語(yǔ)中、在工廠車(chē)間、在出行的車(chē)上……“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見(jiàn)，“平安”二字受人們歡迎的程度。由于人們深深知道，只有與平安、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

一個(gè)企業(yè)要進(jìn)展，平安是前提，在工作中，我們要牢記親人的囑咐，領(lǐng)導(dǎo)的重托，堅(jiān)固樹(shù)立平安第一的思想，時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，對(duì)事故隱患要有肯定的預(yù)見(jiàn)性，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅(jiān)決做到“四不損害”，才能確保平安生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇14

在我們的生活中，危急無(wú)處不在，要有平安防范意識(shí)，才能避開(kāi)危急的發(fā)生。下面，我給大家舉幾個(gè)例子。

有一次，我搞餐廳衛(wèi)生回來(lái)的時(shí)候，靠右行走著。這時(shí)，突然從對(duì)面沖出了幾個(gè)人，我差點(diǎn)被他們撞倒。他們不但不向我賠禮，還管自己跑了。我發(fā)覺(jué)他們是靠左行走的，而不是靠右行走的，而且還相互追趕，眼睛也不是看前方，在看后面，才造成了這次的意外。

還有一次，我從新聞中得知了一輛大卡車(chē)，滿(mǎn)載貨物，行駛在高速大路上。他們行駛在下坡路的時(shí)候，由于超速行駛，車(chē)子沖出了大路，撞壞了防護(hù)欄，滾下了山坡，掉進(jìn)了田里。車(chē)子翻了一個(gè)身，他們頭朝下，埋在了水里。經(jīng)過(guò)了消防隊(duì)員的努力搶救下，他們最終被挖了出來(lái)，救上來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)被淹死了。

通過(guò)上面幾個(gè)例子，讓我們知道了危急總是在不經(jīng)意間發(fā)生的，所以，要時(shí)刻警惕，到處當(dāng)心，到處防范，才能不讓危急發(fā)生。少一份危急，就多一份平安。

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇15

7月29日這個(gè)夜晚，是我大檢修后回班的第一個(gè)夜晚，回到班里看到等候在班里的同事，看到滿(mǎn)墻的文化宣揚(yáng)看板，我感覺(jué)自己回到了家，這些日子在外所受到的累與苦立刻煙消云散，我突然有種親人重聚的感動(dòng)感覺(jué)，然而回到班里第一個(gè)任務(wù)就是重拾平安，重塑平安理念，班長(zhǎng)組織我們觀看了平安警示教育觀影活動(dòng)，為的是我們要準(zhǔn)時(shí)收心，仍舊把平安放在第一位。

看完視頻資料我時(shí)常在想，平安是什么；我們也時(shí)常在說(shuō)，平安是福；我們時(shí)常在宣揚(yáng)，平安重于泰山；我們也時(shí)常在做平安的相關(guān)工作。翻開(kāi)字典，查看平安一詞的解釋?zhuān)屃x一是平安，無(wú)危急;釋義二是愛(ài)護(hù)，保全.平安作為平安，無(wú)危急來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)名詞，表現(xiàn)的是一種狀態(tài)，平安作為愛(ài)護(hù)，保全來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)動(dòng)詞，表現(xiàn)的是一種活動(dòng)。其實(shí)，在我的理解中，平安就是生命，就是財(cái)產(chǎn)。離開(kāi)了生命，平安就什么也不是了。

無(wú)論是在工作中，在生活中，還是在道路上，平安都離我們是那么的近。在生活中，假如你遺忘了關(guān)閉電源，或許，就會(huì)造成電源短路，形成火災(zāi)；在工作中，假如你遺忘了戴手套，或許，一個(gè)小小的摩擦，就會(huì)讓你滿(mǎn)手傷痕，帶來(lái)一段傷痛的歲月，留下一道永恒的疤痕；在道路上，假如你精神恍惚，或許，一個(gè)小小的閃失，就會(huì)讓你仰面朝天，淚流滿(mǎn)面，留下些茶余飯后的談資或是好心人的憐憫。

平安是什么？我想，平安就是頭頂?shù)钠桨裁保＜痹谀睦?，它就在哪里，你沒(méi)有任何拒絕它的理由；平安就是腰間的保險(xiǎn)繩，危急在哪里，它就系哪里，你永久不會(huì)擔(dān)憂(yōu)作自由落體運(yùn)動(dòng)；平安就是一條逃命的通道，危急來(lái)臨，緊急撤離時(shí)，它的暢通就是生命的保障；平安其實(shí)就是一種意識(shí)，一種作為，假如重視它了，那么，它將會(huì)遠(yuǎn)離你的身體，愛(ài)護(hù)你的生命與財(cái)產(chǎn)平安。

平安賜予生命久久不息，沒(méi)有懊悔。在生命的世界里，平安沒(méi)有惋惜，只有嘆息；在生命的世界里，平安沒(méi)有可以，只有必需；在生命是世界里，平安也沒(méi)有幸好，只有完好！

平安就是生命，平安就是良心。假如為了一己私利，而罔顧生命平安的人，那么，他就是拿生命開(kāi)玩笑，踐踏生命，是生命的罪人。

平安不是我們的負(fù)擔(dān)，而是我們的責(zé)任。生產(chǎn)與平安從來(lái)都是孿生姐妹，有生產(chǎn)的地方就會(huì)有平安隱患存在。既然，我們的生產(chǎn)躲不開(kāi)平安隱患，那么，我們就要讓危急遠(yuǎn)離我們的視線。想進(jìn)展，促經(jīng)濟(jì)，就要搞好平安；珍惜生命，就要重視平安。只有不重視平安的人，平安才會(huì)變成負(fù)擔(dān)，或許導(dǎo)致嚴(yán)峻的平安事故，或許會(huì)讓你過(guò)去的一切成就，都變成了竹籃打水一場(chǎng)空。其實(shí)，平安并非是洪水猛獸，假如你足夠重視它，防范它，善待生命，一幅幅祥和的畫(huà)卷，一首首動(dòng)人詩(shī)篇將掛滿(mǎn)我們幸福的家園，愿我們的班組平安、健康、成長(zhǎng)、歡樂(lè)。

《開(kāi)學(xué)平安教育公開(kāi)課》個(gè)人觀后感精選篇16

平安是什么？平安是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一種珍愛(ài)的人生態(tài)度。春天走了會(huì)再來(lái)，花兒謝了會(huì)再開(kāi)。然而，生命我們卻只能擁有一次！平安上班，平安回家，會(huì)讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡快。

近日，公司調(diào)度室、安檢部組織員工及班組長(zhǎng)代表觀看了平安警示片。對(duì)于平安這個(gè)話(huà)題，帶給我們的思索的確太沉重了！每天講平安，月月說(shuō)平安，但迄今為止，在我們的身邊仍存在許多擔(dān)心全因素，也時(shí)常有違反平安規(guī)章制度的大事發(fā)生，管理者的苦口婆心，一再提示，平安事故血的教訓(xùn)，讓我們每一位員工對(duì)平安的重大意義有了深刻的熟悉和體會(huì)。誰(shuí)都知道平安關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)，但是在現(xiàn)在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹，習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。在我工作二十多年以來(lái)，發(fā)生了多起傷亡事故。其實(shí)從事故最終調(diào)查結(jié)果看，主要責(zé)任在于受害者違章作業(yè)，其實(shí)另外的操應(yīng)當(dāng)負(fù)更大的責(zé)任，由于從事故當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)看是其同事誤操作所制，雖然最終將事故主要責(zé)任歸就到遇害者，但從該事故中我們應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭@是為什么，為什么明明能避開(kāi)的人生慘劇要一再的發(fā)生。莫非我們還沒(méi)有痛夠嗎，是法律制度不健全，還是管理有松懈。我心中輾轉(zhuǎn)不平如同大石堵在心口難以呼吸。不過(guò)企業(yè)出臺(tái)的各種制度要我們平安，但是我們真的做到我要平安了嗎，于是我強(qiáng)迫自己寧?kù)o下來(lái)以一個(gè)工人的角度來(lái)想我們?nèi)粘５墓ぷ?，回想一下我們是否就?duì)自己的生命負(fù)責(zé)了？

平安其實(shí)不是什么不行攀登的高山，也不是什么不行逾越的火海。說(shuō)白了它就是指生產(chǎn)者在生產(chǎn)活動(dòng)中突然發(fā)生的，損害人身平安和健康，或者損壞設(shè)備設(shè)施，或者造成經(jīng)濟(jì)損失的，導(dǎo)致原生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)臨時(shí)中止或永久終止的意外大事。那么平安事故的主要的兩個(gè)主體就是生產(chǎn)者和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。假如說(shuō)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)即生產(chǎn)工藝本身合法的話(huà)，那么主導(dǎo)