中班美術(shù)活動(dòng)手帕教案反思

這是中班美術(shù)活動(dòng)手帕教案反思，是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案，供參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解手帕花飾的多樣，及色彩的豐富，積累知識經(jīng)驗(yàn)并能自己想方法進(jìn)行手帕的裝飾。2、讓幼兒運(yùn)用所學(xué)的基本圖案，大膽選色，自己動(dòng)手裝飾手帕，注意色彩的多樣性。（難點(diǎn)）活動(dòng)準(zhǔn)備：范畫、實(shí)用手帕若干、水彩筆若干活動(dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣師：小朋友們好，今天老師要來給大家上一節(jié)美術(shù)課，你們開心嗎?首先，老師帶了一個(gè)謎語，看看有沒有聰明的小朋友可以猜出來。四四方方，跟在身旁，擦手抹汗，它最幫忙。小朋友們一起猜猜這是個(gè)什么東西呀?幼：是手帕。師：哇，小朋友們都非常的聰明，今天啊，手帕廠的叔叔、阿姨他們太忙了，織出了好多手帕可是上面都沒有圖案，現(xiàn)在手帕廠的叔叔、阿姨請我們一起來設(shè)計(jì)手帕，看看哪個(gè)小朋友設(shè)計(jì)的最漂亮，小朋友們愿不愿意參加啊?幼：想。師：我們先來看看之前手帕廠的叔叔、阿姨他們都做了哪些好看的手帕。二、出示各式手帕，讓幼兒觀察手帕，啟發(fā)幼兒的想象力。師：這些手帕好不好看啊?那這些手帕上都有些什么圖案啊?幼：好看，????師：那這些圖案都畫在了手帕的什么地方??？幼：'''、師：那我們等下裝飾自己的小手帕的時(shí)候是不是也要這樣??？;文.章出自屈,老師教.案］那我們再看看這些手帕顏色是不是都非常豐富啊？都有什么顏色呢？幼：是，????師：這些手帕上的顏色都非常的鮮艷，顏色是不是也特別的多啊，所以手帕看起來才會(huì)特別的漂亮，那下面小朋友們也來自己動(dòng)手裝飾裝飾手帕好不好啊？幼：好。三、幼兒自己動(dòng)手裝飾手帕，教師進(jìn)行指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作四、展示幼兒作品，相互欣賞，交流，體驗(yàn)成功的快樂。師：（請小朋友展示自己作品）你在你的小手帕上畫了什么啊？幼：師:那你為什么要畫這個(gè)呢？幼：師：恩，老師覺得你的手帕很漂亮，小朋友覺得漂亮嗎？幼:漂亮?；顒?dòng)總結(jié)：師：小朋友們覺得自己裝飾的手帕漂不漂亮??？幼：漂亮。師：恩，老師也覺得你們的手帕都非常的漂亮，那大家覺得今天玩的開不開心呀?幼:開心。師：那小朋友們回家可以把自己的手帕送給自己喜歡的人哦反思整個(gè)活動(dòng)的目的是為了讓幼兒在作畫過程中體驗(yàn)到歡樂的情緒，所以在幼兒自己操作的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)丶由媳尘耙魳?，讓幼兒充分感受到快樂。在今后的活?dòng)中我們也會(huì)將各種在生活接觸過的用品相結(jié)合。讓幼兒能更加大膽地進(jìn)行想象和創(chuàng)作。通過相互的學(xué)習(xí)，去體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的快樂!《中班美術(shù)教案：我和信封一起玩》：中班美術(shù)活動(dòng)我和信封一起玩教案主要包含了活動(dòng)名稱，活動(dòng)對象，活動(dòng)材料，活動(dòng)價(jià)值，活動(dòng)方法，活動(dòng)指導(dǎo)等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作信封，變成玩偶進(jìn)行裝飾。發(fā)展幼兒創(chuàng)新能力。培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣，能收拾整理材料。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，中班美術(shù)我和信封一起玩教案吧?！吨邪嗝佬g(shù)教案陶藝活動(dòng)：小蛇多多》：中班美術(shù)活動(dòng)小蛇多多教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，要點(diǎn)提示等內(nèi)容，能用已掌握的搓、團(tuán)圓、捏、壓印等技能，制作出故事中出現(xiàn)的形象。大膽創(chuàng)作，充分想象，注意細(xì)節(jié)刻畫。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，中班美術(shù)陶藝活動(dòng)小蛇多多教案吧?！吨邪嗝佬g(shù)教案：有趣的下雨天》：中班美術(shù)活動(dòng)有趣的下雨天教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，讓幼兒用油畫棒與水粉顏料相結(jié)合，畫出有趣的下雨天，在幼兒