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學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生

個(gè)人課程修讀計(jì)劃的制訂1感謝你的觀看2019年8月23

何為學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生?

是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中因各種原因發(fā)生學(xué)籍變更,可能出現(xiàn)實(shí)際學(xué)習(xí)或培養(yǎng)方案發(fā)生變化情況的在籍生。2感謝你的觀看2019年8月23何為學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生?是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中因各種原因發(fā)生學(xué)籍一、為何要制訂個(gè)人課程修讀計(jì)劃?2、是學(xué)生在學(xué)籍異動(dòng)情況下避免修學(xué)彎路的指導(dǎo)書(shū);3、是保障學(xué)生正常畢業(yè)的計(jì)劃書(shū)。1、是解決學(xué)籍異動(dòng)中出現(xiàn)矛盾和沖突的方案;3感謝你的觀看2019年8月23一、為何要制訂個(gè)人課程修讀計(jì)劃?2、是學(xué)生在學(xué)籍異動(dòng)情況下二、如何制訂個(gè)人課程修讀計(jì)劃(一)比對(duì):1.比對(duì)依據(jù):學(xué)籍異動(dòng)后所確定年級(jí)專業(yè)的培養(yǎng)方案和個(gè)人成績(jī)單比對(duì)。2.比對(duì)內(nèi)容:課程名稱、課程性質(zhì)、學(xué)分?jǐn)?shù)、開(kāi)課學(xué)期、課程歸屬等要素是否相同。(二)比對(duì)后處理:1、整理比對(duì)內(nèi)容全部一致的課程……不需處理。2、整理比對(duì)內(nèi)容不一致的課程------對(duì)應(yīng)處理4感謝你的觀看2019年8月23二、如何制訂個(gè)人課程修讀計(jì)劃(一)比對(duì):1.比對(duì)依據(jù):學(xué)籍異了解專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要性:1.是學(xué)生修讀的依據(jù)2.是畢業(yè)審核的依據(jù)修滿規(guī)定課程和達(dá)到所要求的最低畢業(yè)學(xué)分5感謝你的觀看2019年8月23了解專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要性:1.是學(xué)生修讀的依據(jù)2.是畢業(yè)三、比對(duì)內(nèi)容不一致課程的處理1、學(xué)分充抵2、學(xué)分補(bǔ)修3、課程補(bǔ)修4、其它問(wèn)題6感謝你的觀看2019年8月23三、比對(duì)內(nèi)容不一致課程的處理1、學(xué)分充抵6感謝你的觀看201

一般已修、成績(jī)合格且充抵學(xué)分大于或等于相近、相同被充抵課程學(xué)分的課程,可進(jìn)行學(xué)分充抵。(一)學(xué)分充抵1、哪些課程可以辦理學(xué)分充抵?2、學(xué)分充抵由哪些部門負(fù)責(zé)認(rèn)定?由被充抵課程的開(kāi)課學(xué)院認(rèn)定。(充抵公選課的,由教務(wù)處認(rèn)定)。7感謝你的觀看2019年8月23一般已修、成績(jī)合格且充抵學(xué)分大于或等于相近、相同被充抵課程溫州大學(xué)本科生課程認(rèn)定和學(xué)分充抵管理辦法(試行)

查看路徑:登錄學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)(/)點(diǎn)擊規(guī)章制度點(diǎn)擊教學(xué)運(yùn)行管理點(diǎn)擊該文件8感謝你的觀看2019年8月23溫州大學(xué)本科生課程認(rèn)定和學(xué)分充抵管理辦法(試行)查看路徑:充抵學(xué)分大于或等于被充抵學(xué)分的方可充抵。一門課程可分拆后充抵幾門獨(dú)立課程,幾門獨(dú)立課程也可組合充抵一門課程。相同、相近課程,或雖不同課程但符合我校專業(yè)培養(yǎng)方案要求的,允許進(jìn)行學(xué)分充抵。幾條有關(guān)學(xué)分充抵的重要的文件內(nèi)容:9感謝你的觀看2019年8月23充抵學(xué)分大于或等于被充抵學(xué)分的方可充抵。一門課程可分拆后充抵課程學(xué)分充抵的認(rèn)定,一般由被充抵課程的開(kāi)課學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)認(rèn)定。

公共必修課學(xué)分認(rèn)定:思想政治理論課:馬克思主義學(xué)院中文語(yǔ)言和寫作類課程:人文學(xué)院計(jì)算機(jī)和物理類課程:物理與電子信息工程學(xué)院數(shù)學(xué)類課程:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院外語(yǔ)類課程:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院公共體育類課程:體育學(xué)院職業(yè)生涯指導(dǎo)課程:就業(yè)處教育類課程:教師教育學(xué)院10感謝你的觀看2019年8月23課程學(xué)分充抵的認(rèn)定,一般由被充抵課程的開(kāi)課學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)認(rèn)定

(二)學(xué)分補(bǔ)修1、哪些課程可以辦理學(xué)分補(bǔ)修?2、解決途徑怎樣?一般已修且成績(jī)合格但充抵學(xué)分小于被充抵學(xué)分的相同、相近課程——補(bǔ)修相差學(xué)分屬于公共基礎(chǔ)課共同存在的問(wèn)題。由本部公共教學(xué)部門提出統(tǒng)一的補(bǔ)學(xué)分方案,再進(jìn)行集中補(bǔ)學(xué)分學(xué)習(xí)。專業(yè)課經(jīng)學(xué)生申請(qǐng),由專業(yè)課開(kāi)課學(xué)院,提出補(bǔ)學(xué)分方案并實(shí)施11感謝你的觀看2019年8月23(二)學(xué)分補(bǔ)修1、哪些課程可以辦理學(xué)分補(bǔ)修?2、解決途徑怎相同課程學(xué)分相差1學(xué)分及以下的,可通過(guò)相差內(nèi)容的學(xué)習(xí),采取撰寫論文、讀書(shū)筆記、單元測(cè)試等考核形式補(bǔ)足學(xué)分;不得將課程充抵后剩余學(xué)分進(jìn)行拼湊充抵其它課程,也不得將課程學(xué)分進(jìn)行分拆,彌補(bǔ)被充抵課程的不足學(xué)分。充抵課程學(xué)分相差1學(xué)分以上的,須補(bǔ)修相近課程獲取學(xué)分后再充抵。

幾條有關(guān)學(xué)分補(bǔ)修的重要的文件內(nèi)容:12感謝你的觀看2019年8月23相同課程學(xué)分相差1學(xué)分及以下的,可通過(guò)相差內(nèi)容的學(xué)習(xí),采取撰

2)如果所缺課程不再開(kāi)課,由學(xué)院提出解決方案,可改修其它相近課程再充抵。

(三)課程補(bǔ)修1)可插入開(kāi)課課程的低年級(jí)或其他班級(jí)中學(xué)習(xí)。1、哪些課程須補(bǔ)修?

現(xiàn)培養(yǎng)方案中已經(jīng)開(kāi)課,但學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生未學(xué)且沒(méi)有課程充抵的課程,需要課程補(bǔ)修。2、解決途徑怎樣?13感謝你的觀看2019年8月232)如果所缺課程不再開(kāi)課,由學(xué)院提出解決方案,可改修其它相

(四)其它問(wèn)題1、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試要求(2014級(jí)之前各年級(jí)按以下要求,2014級(jí)及之后年級(jí)按培養(yǎng)方案要求)2、不能充抵的多余課程學(xué)分,保持不變。一般文科類專業(yè)(含音體美專業(yè))一級(jí)Windows或二級(jí)辦公軟件高級(jí)應(yīng)用技術(shù)(省考)

一般理工科類(不含電氣信息類專業(yè))培養(yǎng)方案所要求的類型等級(jí)考試二級(jí)合格成績(jī)(省考)電氣信息類專業(yè)培養(yǎng)方案所要求的專業(yè)三級(jí)等級(jí)考試合格成績(jī)14感謝你的觀看2019年8月23(四)其它問(wèn)題1、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試要求(2014級(jí)之前各年級(jí)四、差異課程確定對(duì)應(yīng)處理方式后需填寫《溫州大學(xué)認(rèn)定及課程修讀計(jì)劃申請(qǐng)表》1.課程充抵的--------填在該表【已修課程】處2.學(xué)分補(bǔ)修和課程補(bǔ)修的---------填在該表【繼續(xù)修讀課程】處3.該申請(qǐng)表審批后交相關(guān)部門備案15感謝你的觀看2019年8月23四、差異課程確定對(duì)應(yīng)處理方式后需填寫《溫州大學(xué)認(rèn)定及課程修讀五.修讀計(jì)劃制訂后,還需注意辦理什么手續(xù)?----選課手續(xù)1、補(bǔ)選

補(bǔ)修課程,需辦理課程補(bǔ)選手續(xù),插入其他班級(jí)修讀。2、改選:改修其它課程,需辦理課程補(bǔ)選或改選手續(xù)。特別提示:不辦理改補(bǔ)選手續(xù),將不予聽(tīng)課和考核。3、退選:已修成績(jī)合格或已有其他課程充抵的課程,如遇現(xiàn)所在

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