四年級下冊美術(shù)說課稿-第6課 中國畫-學畫大熊貓 ▏人美版（北京）

四年級下冊美術(shù)說課稿-第6課中國畫-學畫大熊貓|一、教材分析《人美版（北京）》四年級下冊美術(shù)教材，第6課“學畫大熊貓”，是一節(jié)中國畫課，旨在幫助學生認識大熊貓，學習中國畫的基本知識和技能，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣和審美能力。本課程的核心內(nèi)容是通過畫大熊貓來學習中國畫的基礎(chǔ)知識和技能。通過此次課程的學習，學生將了解大熊貓的生活習性及外貌特征，掌握基本的中國畫畫法和色彩運用技巧，以及提高藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)造能力。二、教學目標（一）基本技能水平熟悉大熊貓的生活習性和形態(tài)特征。掌握基本的中國畫主題和畫法。能夠運用線條、筆法、色彩等畫法表現(xiàn)大熊貓的特征。###（二）學生認知、理解能力水平了解大熊貓的食性、生活環(huán)境等相關(guān)知識。理解中國畫的基本畫法和特征。###（三）學生審美意識、欣賞能力水平培養(yǎng)學生的藝術(shù)鑒賞能力和審美意識。提高學生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。三、教學重難點（一）教學重點培養(yǎng)學生對于中國畫的基本認識和技能。提高學生對于大熊貓的認知和了解。（二）教學難點培養(yǎng)學生對于大熊貓形態(tài)特征的表現(xiàn)和理解。獨立運用畫法，將大熊貓的特征表現(xiàn)在畫面中。四、教學過程（一）導入環(huán)節(jié)教師介紹大熊貓及其生活習性，并與學生共同觀察熊貓圖片。引導學生提出大熊貓的特征和表現(xiàn)方法。（二）教學主要過程教師講解中國畫的基礎(chǔ)知識和畫法，并通過示范展示其基本筆法和重點細節(jié)。教師引導學生畫大熊貓的輪廓線和部分細節(jié)，幫助學生熟悉畫筆和畫法。學生獨立完成大熊貓的線稿，教師進行課堂點評和指導。學生在教師的幫助下運用中國畫的傳統(tǒng)色彩，完成大熊貓的描繪。學生獨立完成大熊貓的上色，并進行藝術(shù)表現(xiàn)。（三）課堂總結(jié)提醒學生認真觀察、敏銳感知大熊貓的形態(tài)特征，將其表現(xiàn)在畫面中。強調(diào)學生在繪畫過程中要注意線條、筆法和色彩等細節(jié)，盡可能準確地表現(xiàn)大熊貓的特征。五、板書設計中國畫-學畫大熊貓中國畫的筆墨和特征大熊貓的生活習性和形態(tài)特征四年級下冊美術(shù)《人美版（北京）》六、教學反思本次課程教學重點在于中國畫中基本的畫法及其特征，也是大熊貓這一中國文化瑰寶的了解與探討。經(jīng)過本次課程，學生對于中國畫的基本認識和技能有了一定的掌握，同時對于大熊貓有了更深刻的認識。其中