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文檔簡介

2023年關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定七篇函授畢業(yè)生自我鑒定篇1

三年的函授大專學習生活就要結(jié)束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一個過程。本人在思想相識、業(yè)務(wù)學問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定。

一、思想政治方面

本人注意政治理論學習,能自覺與黨中心保持高度一樣;敬重領(lǐng)導,團結(jié)同志,酷愛本職,作風嚴謹,為人正派,酷愛祖國,酷愛人民,酷愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平常關(guān)切國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。

二、學習方面

自參與xxxxxx高校旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,主動參與集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已仔細完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學習,駕馭了所學學問,并通過了所學課程考核。

三、業(yè)務(wù)方面

為適應社會發(fā)展的需求,我仔細學習專業(yè)學問,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此特別努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論學問用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐實力也得到特別大的提高。

通過兩年的學習,自身得到了一個很好的熬煉和提高,在今后的工作中我還要接著努力,不斷提高和完善自己。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇2

本人在本科學習階段,思想上要求上進,仔細學習,努力鉆研專業(yè)學問,畢業(yè)之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,做鑒定如下:

思想方面。

能仔細執(zhí)行學校、學院的決議;敬重老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。

工作方面。

我曾任校廣播臺播音員,旅游協(xié)會公關(guān)部部長,學院學生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔當辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;勝利策劃組織了首屆“旅游學院班際辯論賽”活動。曾兩次在酒店實習,通過實習,獲得了豐富的實踐閱歷;xx年在廣東省委和汕頭市委分別實習了一個月,提高了我的工作主動性和組織協(xié)調(diào)實力。

其它方面。

本人特別重視綜合素養(yǎng)的提高,曾組織和參加了班級和學院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊隊長;主動參與學校的辯論賽,曾榮獲辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇3

為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于XX年被合工大成教院錄用,成為合肥工業(yè)高校的一名函授生,起先了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子里,本人始終堅持以“三個代表”和“科學發(fā)展觀”為指導,仔細學習專業(yè)理論學問,以更加充溢自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

1、以扎實的作風對待學習。三年來,本人仔細遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,仔細完成老師布置的作業(yè),并主動響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊許。

2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤,我始終利用節(jié)假日空閑時間來學習,并主動把三年來學習的專業(yè)新學問和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式精彩地完成了每項工作,受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎。

三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人肯定以此次學習為閱歷,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇4

本人自20xx年通過成人高考,就讀會計(本科)專業(yè)以來,始終以嚴謹?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳度氲綄W習、工作中,經(jīng)過三年來良師的細心指導和自己的刻苦努力,順當完成了學業(yè)。

思想上,我力求上進,關(guān)切時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素養(yǎng),在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。

學習上,我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理睬計》等各門課程,我系統(tǒng)地駕馭了本專業(yè)所必需的基本理論、基本學問、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用實力的熬煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能嫻熟office系列辦公軟件(如word、excel),為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

班級工作上,擔當班長職務(wù),仔細負責并組織學院支配的各項班級任務(wù),與同學們相處融洽,主動參與學院、系、班級組織的各項活動外,豐富校內(nèi)生活,不斷熬煉自我。

生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念性非常重視,平易近人,利用業(yè)余時間主動參與社會實踐活動,如參與湞江區(qū)福利院獻愛心活動,徒步丹霞等,從而不斷的熬煉自己,充溢校內(nèi)生活。

通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、學問結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培育了我肯定的自學實力、創(chuàng)新實力和團體合作精神,我將會以飽滿的熱忱、堅決的信念、更好地將所學學問運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的主動作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇5

自從20xx年7月為溫師院成教院英語文學專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊仔細備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的叮囑,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成果。

本人在專業(yè)課程的學習上,依據(jù)自身探討方向的要求,有針對性的仔細研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人探討方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的相識。在英語學習方面,通過了高校英語六級考試,具備了較強的英語聽說實力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在導師的指導下,主動參加各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,仔細閱讀教材、查閱學術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在歡樂中汲取各個學問點。同時自己具有較強的實踐動手實力,參加了導師多項課題的探討,使自己的理論學問與實踐水平得到了進一步的增加和提高,同時順當完成了碩士畢業(yè)論文。

函授英語本科畢業(yè)自我鑒定函授英語本科畢業(yè)自我鑒定我酷愛自己所學的中文專業(yè),更愛神圣的教化事業(yè),我努力培育自己的文學愛好,積累肯定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教化的土壤中。

同時,我也酷愛自己的班級,我與班級中的同學能和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參加,且樂此不疲。因為我信任,樂于助人乃歡樂之本。

還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的`歸納為:一拿文憑,二長學問,三交摯友。的確,三年寒窗的我亦有所收獲。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇6

通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一個過程,本人在思想相識、業(yè)務(wù)學問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想相識方面:本人在函授期間,能仔細學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教化社會學》、《詢問心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教化學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學生,要敬重、關(guān)愛全體學生。通過對人格心理學理論和詢問心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

業(yè)務(wù)學問方面:三年的函授學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特殊是學習了《教化原理》、《一般心理學》和《現(xiàn)代教化理論和實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教化實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,自學考試的文憑不應當是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應當以自考文憑為新的起點,向更高的學問境界接著攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公允和正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年仔細學習自考課程,我起先更加關(guān)切時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的自學考試經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我漸漸學會了該如何面對新學問進行自學,然后對其進一步深化理解和駕馭運用?在邊工作邊學習中,我合理支配空閑時間,仔細研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記。最終做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

我真的很感謝自學考試,它是變更我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調(diào)整自己的生活節(jié)奏,投入到復習迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習慣。

我真的很感謝自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是恒久沒有止境。

現(xiàn)在的成就,是過去努力的結(jié)果,都是歷史,也是將來的起點,而不是終點!雖然我將告辭自考,但自考精神將伴隨我一生。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇7

通過三年的本科函授學習,本人在思想相識,業(yè)務(wù)學問,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:

(一)思想相識:

本人在函授期間,能仔細學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的相識有了肯定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀諦視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的實力。特殊值的一提的是:通過對美學理論的學習,相識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門缺憾的藝術(shù)。作為一個老師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文老師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教化,提高學生的審美實力,把學生塑造成具有肯定美學審判實力的現(xiàn)代合格公民。

(二)業(yè)務(wù)學問:

三年的函授學習,雖然面授時間短,平常教學任務(wù)繁重,沒有許多的時間作深化的思索,但覺得還是有較大的收獲:特殊是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學習的學問有個反芻的機會,對學問有進一步的理解,自身素養(yǎng)有進一步的提高。實話實說,雖然許多學問在課堂上用不著,但作為一個老師,一個新課程背景下的老師,你要倒給學生一杯水,你自己必需有好幾桶水,而且必需是活水。這些學問使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合實力。

(三)專業(yè)技能:

教學是一門科學,更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的缺憾藝術(shù),語文老師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

(四)存在的問題:

三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課老師備課授課仔細負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)

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