中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)課程設(shè)置

中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)課程設(shè)置一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。二、培育目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培育目標(biāo)本專業(yè)培育有用型工藝美術(shù)人員。(二)業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面對(duì)工藝美術(shù)各類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事工藝品設(shè)計(jì)和制作、裝飾裝潢、產(chǎn)品造型、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等工作。依據(jù)以上業(yè)務(wù)范圍，可將工藝美術(shù)職業(yè)崗位大致分為4個(gè)特地化方向：工藝品設(shè)計(jì)與制作。包括各類工藝雕塑、刺繡、染織、漆藝、工藝?yán)L畫的設(shè)計(jì)與制作。廣告制作與裝潢。包括從事商品包裝、展現(xiàn)、廣告的設(shè)計(jì)與制作。工業(yè)造型設(shè)計(jì)。包括從事日用工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、實(shí)樣與模型制作。室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾與裝修。包括從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修施工制作和治理。三、學(xué)問(wèn)構(gòu)造、力量構(gòu)造及要求(一)學(xué)問(wèn)構(gòu)造及要求把握美術(shù)、工藝美術(shù)造型的根底學(xué)問(wèn)。把握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的根底學(xué)問(wèn)，具有嫻熟使用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的力量。生疏指定門類產(chǎn)品的制作工藝過(guò)程。(二)力量構(gòu)造及要求具有美術(shù)、工藝美術(shù)造型的力量。具有繪制設(shè)計(jì)圖和效果圖的力量。具有獨(dú)立制作實(shí)樣或模型的力量。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求(一)文化根底課1.德育(184學(xué)時(shí))職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)展職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)共性、職業(yè)選擇、職業(yè)抱負(fù)的根本學(xué)問(wèn)與要求，樹立正確的職業(yè)抱負(fù)；把握職業(yè)道德根本標(biāo)準(zhǔn)，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)進(jìn)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增加提高自身全面素養(yǎng)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性。法律根底學(xué)問(wèn)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)展法律根底學(xué)問(wèn)教育。其任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系親熱的有關(guān)法律根本學(xué)問(wèn)，初步做到知法、懂法，增加法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高區(qū)分是非的力量；指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問(wèn)題的理解力量，對(duì)是與非的分析推斷力量，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為做斗爭(zhēng)的實(shí)踐力量，成為具有較高法律素養(yǎng)的公民。經(jīng)濟(jì)與政治根底學(xué)問(wèn)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是：依據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說(shuō)的根本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展經(jīng)濟(jì)和政治根底學(xué)問(wèn)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的力量，為在今后的職業(yè)活動(dòng)中，樂(lè)觀投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、樂(lè)觀參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下根底。哲學(xué)根底學(xué)問(wèn)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)展馬克思主義哲學(xué)學(xué)問(wèn)及根本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是：通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和把握與自己的社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐親熱相關(guān)的哲學(xué)根本學(xué)問(wèn)；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀看和分析最常見的社會(huì)生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為將來(lái)從事社會(huì)實(shí)踐打下根底。2.語(yǔ)文(292學(xué)時(shí))在初中語(yǔ)文的根底上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的力量；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培育學(xué)生賞識(shí)文學(xué)作品的力量；加強(qiáng)寫作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作力量和日常口語(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步穩(wěn)固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文根底學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣，承受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。3.數(shù)學(xué)(146學(xué)時(shí)):集合與規(guī)律用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過(guò)教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培育學(xué)生的根本運(yùn)算、根本計(jì)算工具使用、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡(jiǎn)潔實(shí)際應(yīng)用等力量，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下根底。4.英語(yǔ)(292學(xué)時(shí))在初中英語(yǔ)的根底上，穩(wěn)固、擴(kuò)展學(xué)生的根底詞匯和根底語(yǔ)法；培育學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫的基能讀懂簡(jiǎn)潔應(yīng)用文，能模擬套寫語(yǔ)篇及簡(jiǎn)潔應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和連續(xù)學(xué)習(xí)的力量，并為學(xué)習(xí)特地用途英語(yǔ)打下根底。計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底(95學(xué)時(shí))在初中相關(guān)課程的根底上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的根底學(xué)問(wèn)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本操作和使用，把握計(jì)算機(jī)操作的根本技能，具有文字處理力量，數(shù)據(jù)處理力量，信息獵取、整理、加工力量，網(wǎng)上交互力量，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下根底。選學(xué)內(nèi)容：電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)庫(kù)根本操作和使用。體育與安康(146學(xué)時(shí))在初中相關(guān)課程的根底上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的根底學(xué)問(wèn)和運(yùn)動(dòng)技能，把握科學(xué)熬煉和消遣休閑的根本方法，養(yǎng)成自覺(jué)熬煉的習(xí)慣；培育自主熬煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)力量，為終身熬煉、連續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定根底。(二)專業(yè)課程專業(yè)根底模塊設(shè)計(jì)概論本課程講授藝術(shù)設(shè)計(jì)的有關(guān)史論，使學(xué)生理解工藝美術(shù)的藝術(shù)特征和創(chuàng)作規(guī)律，為創(chuàng)作和鑒賞工藝美術(shù)作品打下理論根底。素描理解和表現(xiàn)對(duì)象的構(gòu)造、色調(diào)和氣氛，加強(qiáng)速寫、默寫練習(xí)和多種技法練習(xí)，為學(xué)生打下較堅(jiān)實(shí)的造型根底。顏色本課程講授顏色的根本學(xué)問(wèn)，進(jìn)展顏色寫生練習(xí)，培育學(xué)生的顏色感覺(jué)與運(yùn)用顏色塑造物象的力量，使學(xué)生具備運(yùn)用顏色塑造形象和表現(xiàn)心情的力量。圖案本課程通過(guò)圖案的臨摹和寫生變化練習(xí)，使學(xué)生積存較豐富的圖案語(yǔ)匯，把握?qǐng)D案的構(gòu)成原理和形式法則，提高學(xué)生對(duì)圖案裝飾美的審美力量，培育學(xué)生的裝飾力量。在后期可以安排裝飾畫的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能運(yùn)用圖案法則構(gòu)建成一個(gè)完整的裝飾畫面。構(gòu)成根底本課程包括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成和顏色構(gòu)成。通過(guò)點(diǎn)、線、面、體的構(gòu)成練習(xí)，使學(xué)生樹立造型和顏色構(gòu)成原理，把握形態(tài)構(gòu)成的方法，培育和開發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)思維的力量。根底攝影本課程要求學(xué)會(huì)運(yùn)用一般攝影器材進(jìn)展拍攝、沖印。把握用光、構(gòu)圖和后期處理技術(shù)，并初步學(xué)會(huì)對(duì)攝影作品進(jìn)展計(jì)算機(jī)處理的技術(shù)。計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)根底要求學(xué)習(xí)２個(gè)以上的通用設(shè)計(jì)軟件操作，把握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的根底學(xué)問(wèn)，并具有嫻熟使用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的力量，到達(dá)能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)展二維圖像和簡(jiǎn)潔的三維圖像創(chuàng)意。特地化方向模塊工藝品設(shè)計(jì)與制作特地化泥塑(限立體造型類專業(yè)開設(shè))進(jìn)展泥塑根本理論和技法傳授，培育學(xué)生的空間觀念，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)立體物象正確的觀看方法和泥塑表現(xiàn)方法。后期學(xué)習(xí)裝飾性浮雕和圓雕的根本創(chuàng)作步驟，使學(xué)生把握裝飾雕塑的藝術(shù)特點(diǎn)。線描繪制工藝品設(shè)計(jì)圖稿打下根底。工藝?yán)L畫(限平面造型類專業(yè)開設(shè))依據(jù)本地區(qū)工藝品種的特點(diǎn)，進(jìn)展有關(guān)畫種如中國(guó)畫、油畫、裝飾畫的臨摹和創(chuàng)作。為學(xué)生進(jìn)入工藝制作和設(shè)計(jì)打下較堅(jiān)實(shí)的繪畫根底。工藝品設(shè)計(jì)與制作依據(jù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)特點(diǎn)，安排有關(guān)工藝品門類的技術(shù)學(xué)習(xí)。要求把握肯定門類工藝品的制作技藝。在生疏肯定門類工藝品制作技藝的根底上，學(xué)習(xí)把握工藝品設(shè)計(jì)的一般方法。講授該門類工藝品的藝術(shù)特點(diǎn)、創(chuàng)作設(shè)計(jì)要領(lǐng)，組織學(xué)生進(jìn)展收集素材、設(shè)計(jì)構(gòu)思、完成設(shè)計(jì)圖稿、通過(guò)審定，并在工藝制作課中進(jìn)展制作。廣告制作與裝潢特地化字體設(shè)計(jì)講授字體設(shè)計(jì)的根本理論，學(xué)習(xí)把握中外字體的藝術(shù)設(shè)計(jì)方法，要求能做到標(biāo)準(zhǔn)美麗，并有肯定的制造性。表現(xiàn)技法進(jìn)展噴繪技法練習(xí)和寫實(shí)表現(xiàn)方法練習(xí)，要求學(xué)生能用這兩種方法細(xì)膩逼真表現(xiàn)對(duì)象，為繪制商品包裝和宣傳廣告圖稿作技法預(yù)備。專業(yè)攝影學(xué)習(xí)絕技攝影、廣告攝影技法。并在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)根底課程的根底上進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)對(duì)攝影.。標(biāo)志設(shè)計(jì)進(jìn)展信息符號(hào)和商標(biāo)的設(shè)計(jì)練習(xí)，學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法，把握用明確簡(jiǎn)練的形象語(yǔ)言表達(dá)寓意內(nèi)容豐富的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。商品包裝設(shè)計(jì)進(jìn)展小型成套包裝設(shè)計(jì)、紙盒設(shè)計(jì)、包裝容器設(shè)計(jì)等練習(xí)，學(xué)習(xí)依據(jù)商品性質(zhì)、類別、銷售對(duì)象、銷售方法、工藝特點(diǎn)、材料特點(diǎn)進(jìn)展設(shè)計(jì)的方法。廣告設(shè)計(jì)與制作進(jìn)展宣傳卡、樣本、招貼廣告等設(shè)計(jì)練習(xí)，把握視覺(jué)廣告設(shè)計(jì)的一般方法。學(xué)習(xí)用各種技術(shù)手段制作廣告的技法。展現(xiàn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)櫥窗布置、展覽會(huì)規(guī)劃的一般方法。學(xué)會(huì)展現(xiàn)的操作技法。以上凡設(shè)計(jì)課程的作業(yè)，均要求學(xué)生能按設(shè)計(jì)報(bào)告書格式標(biāo)準(zhǔn)完成。工業(yè)造型設(shè)計(jì)特地化泥塑進(jìn)展泥塑根本理論和技法傳授，培育學(xué)生的空間觀念，使學(xué)生把握對(duì)立體物象的正確觀看方法和塑造立體物象的根本技法。表現(xiàn)技法本課程包括平面表現(xiàn)和立體模型制作。平面表現(xiàn)為設(shè)計(jì)預(yù)想圖及效果圖，講授并練習(xí)以多種方法及工具在平面上表達(dá)產(chǎn)品外觀；立體模型制作，即學(xué)習(xí)以膠泥、石膏、木材、塑料等材料制作模型，培育學(xué)生對(duì)各種材料性能的感悟力量。制圖以畫法幾何及投影為主要教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)投影根本練習(xí)、測(cè)繪練習(xí)及簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)練習(xí)，把握一般制圖表現(xiàn)程式和方法，到達(dá)平面表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的目的。工業(yè)根底學(xué)問(wèn)講授與產(chǎn)品生產(chǎn)有關(guān)的構(gòu)造、工藝、材料學(xué)問(wèn)，如外表處理、機(jī)械加工、材料成型、模具制作、電器工作根本原理；塑料、木材、金屬的根本性能和加工手段等。產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)小型日用工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)練習(xí)，使學(xué)生把握市場(chǎng)推測(cè)—設(shè)計(jì)程序模型—設(shè)計(jì)方案——繪制效果圖—繪制工程圖紙—制作實(shí)體模型—書寫設(shè)計(jì)報(bào)告書—參與辯論的一整套設(shè)計(jì)程序，初步具備設(shè)計(jì)或參與設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔的日用工業(yè)產(chǎn)品的力量。室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾與裝修特地化制圖以畫法幾何及投影為主要教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)投影根本練習(xí)、測(cè)繪練習(xí)及簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)練習(xí)，把握一般制圖表現(xiàn)程式和方法，到達(dá)平面表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的目的。透視講授透視原理，使學(xué)生能嫻熟地繪制透視圖和俯視圖。準(zhǔn)確地在平面上表現(xiàn)三維空間效果。表現(xiàn)技法學(xué)習(xí)鋼筆畫、水彩渲染、淡彩、馬克筆畫法、噴繪畫等表現(xiàn)技法，使學(xué)生把握各種技法的特性和表現(xiàn)力，能選擇運(yùn)用不同的形式表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖。設(shè)計(jì)模型制作學(xué)習(xí)運(yùn)用紙、木材、石膏、塑料、有機(jī)玻璃等材料制作室內(nèi)外設(shè)計(jì)模型，學(xué)會(huì)用模型表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。家具設(shè)計(jì)及木工工藝要求學(xué)生初步把握肯定的木工操作技術(shù)。室內(nèi)設(shè)計(jì)講授室內(nèi)設(shè)計(jì)原理，通過(guò)對(duì)室內(nèi)空間構(gòu)成、家具配置、燈光照明、裝飾等因素的綜合調(diào)配，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)依據(jù)指定功能進(jìn)展設(shè)計(jì)的程序和方法。裝飾裝修及施工學(xué)習(xí)重要的裝飾材料的性能、用途和施工方法。了解裝飾裝修的程序、施工的組織和治理。教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生有時(shí)機(jī)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，參與一些環(huán)節(jié)的操作和治理。綜合實(shí)習(xí)模塊下廠實(shí)習(xí)組織學(xué)生到與專業(yè)關(guān)系比較親熱的企業(yè)進(jìn)展實(shí)習(xí)，有條件的要進(jìn)展頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解有關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)組織治理一般狀況，融會(huì)貫穿所學(xué)的學(xué)問(wèn)技能，最終到達(dá)強(qiáng)化職業(yè)技能，提高全面素養(yǎng)和綜合職業(yè)力量，并為就業(yè)制造條件。畢業(yè)設(shè)計(jì)和制作全面考核學(xué)生的綜合職業(yè)力量。要求學(xué)生獨(dú)立完成從設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)文案和圖稿到產(chǎn))制作的全過(guò)程。依據(jù)學(xué)生在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中的表現(xiàn)和作業(yè)表現(xiàn)的設(shè)計(jì)及制作水平評(píng)定成績(jī)。(三)選修課程中國(guó)畫進(jìn)展中國(guó)畫人物、山水、花鳥的多種技法練習(xí)，學(xué)習(xí)根本的中國(guó)畫寫生和組稿技法。書法講授書法的根本學(xué)問(wèn)和理論，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展書法練習(xí)，培育學(xué)生具有自習(xí)書法的力量。中國(guó)民間美術(shù)學(xué)習(xí)豐富多彩的中國(guó)民間美術(shù)和工藝美術(shù)。使學(xué)生理解民間美術(shù)的意義，并初步能將民間美術(shù)的語(yǔ)匯運(yùn)用到創(chuàng)作設(shè)計(jì)中去。此外，學(xué)生可依據(jù)需要和愛好，選擇在本專業(yè)化方向模塊未開的專業(yè)課程，由教務(wù)部門編班上課，課時(shí)列入“選修課”中。學(xué)期學(xué)期環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)教學(xué)學(xué)時(shí)周數(shù)周學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)— 1630480考試綜合入學(xué)畢業(yè)軍訓(xùn)機(jī)動(dòng)本學(xué)期假期總計(jì)實(shí)習(xí)教育總周數(shù)(周)(周)(周)(周)(周)(周)(周)(周)112121425二19305701121627三19305701121425四9305701121627五19305701121425六1430420612121總計(jì)10631805622512624150課程類別課程名稱教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)第一學(xué)年學(xué)期學(xué)時(shí)安排課程類別課程名稱教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)第一學(xué)年學(xué)期學(xué)時(shí)安排(周/學(xué)時(shí))其次學(xué)年 第三學(xué)年專課18根底123456德育18416/3219/3819/3819/3819/38文化語(yǔ)文29216/6419/7619/7619/76基礎(chǔ)數(shù)學(xué)14616/3219/3819/3819/38課程英語(yǔ)29216/6419/7619/7619/761155體育與安康14616/3219/3819/3819/38計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底9519/3819/57設(shè)計(jì)概論3819/38素描2466/965/805/70專業(yè)業(yè) 色彩 202 5/80 5/80 3/42程 圖案 140 3/48 4/64 2/28模塊65 構(gòu)成根底 108 2/32 3/48 2/28896根底攝影322/32計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)根底1305/130學(xué)期學(xué)時(shí)安排(學(xué)期學(xué)時(shí)安排(周/學(xué)時(shí))課程類別課程名稱教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)第一學(xué)年其次學(xué)年第三學(xué)年1 2 3 4 5 6特地程(4個(gè)模塊進(jìn)展，安排建議)7/9817/221 10/2607/210789180下廠實(shí)習(xí)2/60畢業(yè)設(shè)計(jì)和制作4/120340國(guó)民間美術(shù)等2/264/1047/21033603360480570570570570600周學(xué)時(shí)303030303030每周單元制學(xué)時(shí)數(shù)161614132630每周非單元制學(xué)時(shí)數(shù)1414161740七、特地化方向課程教學(xué)時(shí)間安排(供參考)課程教學(xué)總第一學(xué)年其次學(xué)年第三學(xué)年課程教學(xué)總第一學(xué)年其次學(xué)年第三學(xué)年課程類別名稱學(xué)泥塑(立體造型類專業(yè)開設(shè))或工藝?yán)L向課程789畫(平面造型類專業(yè)開設(shè))線描工藝品(雕塑類)設(shè)計(jì)與制作時(shí)數(shù) 1 2 3 4 5 61734/565/652/52683/422/2654810/1308/2087/210(二)廣告制作與裝潢課程課程課程課程教學(xué)總第一學(xué)年其次學(xué)年第三學(xué)年課程課程教學(xué)總第一學(xué)年其次學(xué)年第三學(xué)年類別名稱學(xué)時(shí)數(shù)123456字體設(shè)計(jì)542/282/26表現(xiàn)技法943/424/52特地化方專業(yè)攝影655/65向課程標(biāo)志設(shè)計(jì)282/2878