山東省泰安市初中物理八年級期末自測模擬測試題詳細(xì)答案和解析_第1頁
山東省泰安市初中物理八年級期末自測模擬測試題詳細(xì)答案和解析_第2頁
山東省泰安市初中物理八年級期末自測模擬測試題詳細(xì)答案和解析_第3頁
山東省泰安市初中物理八年級期末自測模擬測試題詳細(xì)答案和解析_第4頁
山東省泰安市初中物理八年級期末自測模擬測試題詳細(xì)答案和解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級物理期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(每小題2分,共24分)

1、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.新年的禮炮聲不是振動產(chǎn)生的B.人耳的聽覺范圍是20﹣20000HzC.超聲波的頻率很低,人耳不能聽到D.聲音在空氣中的傳播速度約為3×108m/s

2、固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列說法正確的是()

A.甲為固態(tài),由甲到乙是升華過程B.乙為氣態(tài),由乙到丙是凝華過程C.丙為液態(tài),由乙到丙是液化過程D.丙為固態(tài),由丙到甲是汽化過程

3、以下是"用天平測水的質(zhì)量"的實驗步驟,合理的步驟順序為()

(1)把天平放在水平臺上

(2)調(diào)節(jié)橫梁的螺母,使橫梁平衡

(3)在右盤中加減砝碼,并移動游碼位置使天平再次平衡

(4)將空杯放在左盤里

(5)右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質(zhì)量

(6)把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處

(7)把燒杯中裝水后放在天平左盤中,稱出燒杯和水的總質(zhì)量

(8)燒杯與水的總質(zhì)量與燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B.(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)C.(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)D.(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)

4、當(dāng)光從光密介質(zhì)(折射率大的介質(zhì))射向光疏介質(zhì)(折射率小的介質(zhì))時。同時發(fā)生反射和折射,當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達(dá)到90°,折射光消失,只剩下反射光,這種現(xiàn)象叫做全反射,此時的入射角叫做臨界角。當(dāng)一束光線由空氣射入水中,再由水中射入玻璃中,最后射入空氣時如圖所示,隨著入射角逐漸增大,全反射可能發(fā)生在(玻璃的折射率比水大)()

A.不會發(fā)生全反射B.在玻璃和水的交界處C.在水和空氣的交界處D.在空氣與玻璃的交界處

5、陽泉市禁止燃放煙花爆竹,對此下列說法不正確的是()

A.爆炸聲響度太大B.爆炸聲不是物體振動產(chǎn)生的C.爆炸聲是噪音D.爆炸聲是由空氣傳入人耳

6、下列關(guān)于詩詞中物理知識的解釋正確的是()A.不敢高聲語,恐驚天下人,這里高聲是指聲音的音調(diào)高B.只識彎弓射大雕,彎弓說明力可以使物體形狀發(fā)生改變C.人在橋上走,橋流水不流中的橋流是以流水作為參照物D.朝辭白帝彩云間中的彩云即彩虹,是光發(fā)生折射形成的

7、我們班的華華只能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體,關(guān)于他的視力情況,下列說法正確的是()A.遠(yuǎn)視眼,用凸透鏡矯正B.遠(yuǎn)視眼,用凹透鏡矯正C.近視眼,用凸透鏡矯正D.近視眼,用凹透鏡矯正

8、下列現(xiàn)象由光的反射形成的是()A.橋在水中形成的“倒影”B.手在燈光下形成的影子C.池水看起來比實際淺D.晴朗的中午,在茂密的樹林里看到地面上的圓形光斑

9、長城汽車的迎賓燈內(nèi)裝有白光燈和印有彩色卡通圖案的膠片,汽車迎賓燈夜晚在地面上能投射卡通圖案,頭戴黃色帽子、身穿白色上衣的小動物,若將白光更換為紅光,則地面上圖案的顏色是()

A.黃帽紅衣B.黃帽黃衣C.黑帽紅衣D.紅帽白衣

10、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是()A.當(dāng)人靠近平面鏡時,“鏡中人”變得越來越大B.驗鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)蜟.汽車后視鏡可以擴(kuò)大視野,利用了凸面鏡對光的會聚作用D.我們能看到黑板上的字是因為光發(fā)生了漫反射

11、紀(jì)屹同學(xué)用棋子和如圖所示的裝置探究平面鏡成像問題.

①他將一個棋子A作為物體放在平面鏡前5cm處,看到這個棋子在平面鏡中成的像.用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時,棋子B與棋子A的像完全重合.

②他將棋子A放在平面鏡前10cm處,看到這個棋子在平面鏡中成的像.用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,發(fā)現(xiàn)仍然是只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時,棋子B與棋子A的像完全重合.

③仿照步驟②再做四次實驗.均發(fā)現(xiàn)棋子B與棋子A的像完全重合.

由此可知,小明探究的問題是A.像的大小與物體大小的關(guān)系B.像的大小與物距的關(guān)系C.像距與物距的關(guān)系D.像距與物體大小的關(guān)系

12、某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時,路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它.如圖為緊急剎車前后汽車行駛的速度﹣時間圖象,根據(jù)圖象分析不正確的是

A.緊急剎車發(fā)生在8:27B.在8:23~8:27時間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)C.在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60千米/時D.在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60千米/時二、填空題(每空1分,共24分)

13、學(xué)校前廳豎立著一塊平面鏡。當(dāng)同學(xué)們走近鏡子時,鏡中自己像的大小___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),以人為參照物,像是___________的,兩位同學(xué)站在鏡子前,可以通過鏡子互相看到對方的面孔,表明了光路是___________。

14、對甲、乙、丙三塊晶體加熱時,溫度與時間的關(guān)系曲線如圖所示,由此可以判斷__________可能是同種物質(zhì),這兩塊晶體中____________的質(zhì)量較大.

15、如圖所示,2021年10月16日長征二號F遙十三運(yùn)載火箭搭載神舟十三號載人飛船在酒泉成功發(fā)射。遙十三號火箭是以氫作為燃料的,為了減小燃料的體積,采用________的方法使氣態(tài)氫液化后儲存在燃料室中。飛船在返回大氣層時與大氣發(fā)生劇烈摩擦,如同一個火球,因此給飛船表面涂一層燒蝕材料,利用這些材料熔化吸熱給飛船降溫,因此這些材料必須具有熔點________的特性(選填“高”或“低”)。

16、如圖所示為2022年1月26日航天員葉光富在空間站用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》的情景。“葫蘆絲”是靠空氣柱___________發(fā)聲的;按不同的孔,可以改變聲音的___________。宇航員在艙內(nèi)相互之間可以直接交流,而在空間站外他們卻不能這樣直接交流,原因是___________。

17、如圖,費(fèi)縣梁邱朱大哥在蘋果樹下鋪一層銀色地膜,以便提高蘋果的紅色度。蘋果樹下鋪地膜是為了___________太陽光,蘋果___________紅色光,看起來是紅色(選填“反射”、“吸收”或“折射”);如圖,一束太陽光通過三棱鏡折射,在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃,我們看到的白屏是___________色的。

18、小明和小華在公園游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題:

(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的______知識來解釋??匆姽珗@中紅色的花朵,是因為花______(選填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故。

(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍(lán)天白云間游弋,看見的魚是光的______形成的像,看見水中的藍(lán)天白云是光的______形成的______像。

19、如圖是光在空氣和玻璃兩種物質(zhì)中傳播的路線,請用箭頭標(biāo)出光線的傳播方向,由圖可知:AB是______________,CD是____________,空氣在_________的_________側(cè),入射角的大小是__________,折射角的大小是____________.

20、古詩詞是中華民族的文化瑰寶,詩詞中也包含著很多物理知識。例好,“池水映明月”指的是光的___________現(xiàn)象,池水中的“明月”是月亮通過池水形成的___________(選填“實”或“虛”)像。三、作圖題

21、光源A發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射恰好進(jìn)過B點,請根據(jù)平面鏡成像原理在圖中作出這條光線的反射路徑(要求畫出相應(yīng)的作圖輔助線).

22、(1)如圖甲所示,一個旅行家利用一塊平面鏡,將此時的太陽光水平照到山洞中的P點來查看洞內(nèi)情況。請你在圖甲中作出平面鏡的正確位置。

(2)公交司機(jī)A通過座位前方的車內(nèi)后視鏡MN,就可看到公交車后門S的上下車情況。請你利用平面鏡成像特點在圖乙中完成司機(jī)看到后門的光路。

四、實驗題

23、(1)地球同步通信衛(wèi)星總是靜止在地球上空某處,這是以___________為參照物,如果以太陽為參照物,則這顆衛(wèi)星是___________(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;

(2)圖中物體的長度為___________。

(3)小雨使用刻度尺測量一本頁書的厚度為,則這本書紙張厚度為___________。

24、如圖所示是小麗探究“平面鏡成像特點”實驗裝置。

(1)小麗選取兩支等大的蠟燭,為了便于比較_____關(guān)系,將玻璃板前面的蠟燭點燃,在玻璃板后面將未點燃的蠟燭放到看到像的位置,發(fā)現(xiàn)它們完全重合,即后面蠟燭的位置就是點燃蠟燭的像的位置,這種方法叫_____法;

(2)小麗把點燃的蠟燭放到距離玻璃板8cm位置時,測量出后面蠟燭到玻璃板的距離也是8cm,由此得出平面鏡成像的特點是_____,小麗測量結(jié)束后,立馬得出結(jié)論,這樣做的不足之處是:_____;

(3)將蠟燭靠近玻璃板時,蠟燭所成的像將_____(選填“變小”“變大”或“不變”);

(4)將物理課本放在像的位置上,發(fā)現(xiàn)課本上沒有承接到像,說明平面鏡成的像是_____像。

25、不同物體吸收太陽輻射的能力不同.請你從下列物質(zhì)中選取幾種,設(shè)計一個簡單實驗,比較不同物質(zhì)對于太陽輻射能的吸收能力.供選擇的物質(zhì):瀝清,大小和厚度相同的紅瓦、青瓦、木材,大小和厚度相同(且較?。┑腻冧\鐵板、生銹鐵板、鋁板.要求:寫出所選的器材、實驗方法和預(yù)期觀察到的現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論.

26、如圖圖為探究物體(鋼球)動能大小跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置;

(1)實驗原理:

①鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動,到達(dá)斜面底端時的速度只與鋼球起點位置的高度有關(guān),起點位置越高,該速度越______;

②鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動,在水平木板上撞擊木塊,木塊運(yùn)動的距離越長,運(yùn)動鋼球所具有的動能越______;

(2)實驗現(xiàn)象:

①同一鋼球從斜面上不同高度處由靜止向下運(yùn)動,在水平木板上撞擊木塊,鋼球開始向下運(yùn)動時的起點位置越______,木塊運(yùn)動的距離越長;

②質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止向下運(yùn)動,在水平木板上撞擊木塊,鋼球的質(zhì)量越______,木塊運(yùn)動的距離越長;該步驟是為了探究物體動能的大小與______的關(guān)系;

五、計算題

27、如圖所示,一個圓柱形容器中裝有一定量的水,一個質(zhì)量為900g的石塊掛在彈簧測力計上并浸沒水中,石塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4N,容器的底面積為200cm2,g=10N/kg。求:

(1)石塊在水中受到的浮力;

(2)石塊排開液體的體積;

(3)若將石塊從水中取出,水對容器底的壓強(qiáng)減小了多少?(附在石塊上的水忽略不計)

28、如圖是2022年北京冬季奧運(yùn)會的吉祥物——冰墩墩,寓意創(chuàng)造非凡、探索未來,體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時代,以及面向未來的無限可能。老金匠鄧師傅用純金打造了一個空心的“金墩墩”送給即將中考的女兒小莉當(dāng)作紀(jì)念品。小莉想多了解父親制作的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論