2023頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本(3篇)_第1頁(yè)
2023頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本(3篇)_第2頁(yè)
2023頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本(3篇)_第3頁(yè)
2023頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本(3篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范本?一、教?學(xué)工作篇?二、班?級(jí)管理篇?在期末?考試結(jié)束?后,27?班班主任?____?老師制定?了一套新?的管理制?度,就是?輪流值班?的制度,?每個(gè)學(xué)生?都可以做?班長(zhǎng),去?管理班級(jí)?,并且班?上的__?__個(gè)學(xué)?生都有自?己的職務(wù)?和責(zé)任。?這個(gè)制度?充分調(diào)動(dòng)?了班上學(xué)?生學(xué)習(xí)和?工作的積?極性,這?對(duì)于我這?個(gè)實(shí)習(xí)的?班主任來(lái)?說(shuō)真是受?益匪淺。?由于我不?帶這個(gè)班?的課,對(duì)?學(xué)生們的?課堂表現(xiàn)?不是很了?解。所以?我只能通?過(guò)其他老?師的發(fā)聵?和我的觀?察去了解?學(xué)生的學(xué)?習(xí)和思想?狀況。雖?我的工作?在很多方?面還存在?不足,但?我希望在?我剩下的?時(shí)間里我?的鼓勵(lì)和?支持能給?他們帶來(lái)?快樂(lè)學(xué)習(xí)?的力量。?三、實(shí)?習(xí)生活篇?除了教?學(xué)工作之?外的充實(shí)?和忙碌之?外,在實(shí)?習(xí)學(xué)校的?生活也是?不可忽略?的重要一?部分。?2023?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范本?(二)?本人自_?___年?____?月工作以?來(lái),開(kāi)始?在___?_工作實(shí)?習(xí),__?__月份?擔(dān)任工程?質(zhì)檢員職?務(wù),負(fù)責(zé)?對(duì)施工現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行有?效質(zhì)量控?制,處理?施工現(xiàn)場(chǎng)?中出現(xiàn)的?一般質(zhì)量?問(wèn)題。在?職期間,?嚴(yán)格按照?規(guī)范、文?件履行職?責(zé),沒(méi)有?出現(xiàn)過(guò)較?大技術(shù)和?質(zhì)量事故??,F(xiàn)在,?我認(rèn)真總?結(jié)近一年?來(lái)的工作?情況及工?作中存在?的問(wèn)題,?總結(jié)剖析?自己的思?想及工作?狀況,自?覺(jué)接受領(lǐng)?導(dǎo)及同事?們監(jiān)督。?一、工?作回顧?1、品德?和個(gè)人修?養(yǎng)及職業(yè)?道德方面?質(zhì)檢工?作是一個(gè)?特殊的崗?位,它要?求永無(wú)止?境地更新?知識(shí)和提?高技能。?為達(dá)到這?一要求,?我認(rèn)真遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律,按時(shí)?出勤,有?效利用工?作時(shí)間;?堅(jiān)守崗位?,需要加?班完成工?作按時(shí)加?班加點(diǎn)。?積極主動(dòng)?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí),工?作態(tài)度端?正,認(rèn)真?負(fù)責(zé)地對(duì)?待每一項(xiàng)?工作。?2、工作?崗位和工?作能力方?面我的?工作崗位?是一名質(zhì)?檢員、一?個(gè)把握工?程質(zhì)量的?重要崗位?。我深知?我的重要?性,所以?以我扎扎?實(shí)實(shí)干好?本職工作?,雖然在?工作上會(huì)?遇到很多?挫折但是?我相信我?自己。有?句話說(shuō)得?好“從哪?里跌倒、?就從哪里?爬起來(lái)”?,我相信?只要我付?出的比別?人多肯定?能彌補(bǔ)我?在專業(yè)知?識(shí)上的不?足。二?、存在的?主要問(wèn)題?1、有?時(shí)工作方?面與領(lǐng)導(dǎo)?的要求還?有一定差?距。一方?面,由于?個(gè)人能力?和素質(zhì)不?夠高,一?方面就是?工作量多?時(shí)間比較?緊時(shí),工?作效率不?高。工作?時(shí)責(zé)任心?不強(qiáng)、有?點(diǎn)小馬虎?。2、?在社交方?面我還存?在很大的?不足,有?時(shí)心里面?有的表達(dá)?不出來(lái),?有些話說(shuō)?出來(lái)沒(méi)有?膽氣不夠?陽(yáng)剛,在?處理有些?事情時(shí)還?需要領(lǐng)導(dǎo)?的幫助。?三、今?后的工作?在今后?的工作中?,我要虛?心向其他?同行同事?學(xué)習(xí)工作?和管理方?面的經(jīng)驗(yàn)?,借鑒好?的工作方?法;同時(shí)?在業(yè)余時(shí)?間努力學(xué)?習(xí)理論知?識(shí),不斷?提高自身?素質(zhì)和管?理水平,?以適應(yīng)公?司的發(fā)展?和社會(huì)的?需要。我?將進(jìn)一步?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,改進(jìn)不?足,全力?做好本職?工作。要?保持良好?的精神狀?態(tài),發(fā)揚(yáng)?吃苦耐勞?、知難而?進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)?細(xì)致、積?極進(jìn)取、?的拼搏精?神。在檢?驗(yàn)之前,?我首先要?了解需要?檢驗(yàn)的項(xiàng)?目,檢測(cè)?方法及技?術(shù)要求等?才能在檢?查檢測(cè)工?作中做好?事前的準(zhǔn)?備工作。?并且在檢?查前應(yīng)該?做好事前?準(zhǔn)備,檢?查時(shí)認(rèn)真?監(jiān)督。?相信質(zhì)檢?員本身以?及自身職?責(zé)的舉足?輕重,我?們每一個(gè)?工作者都?深有體會(huì)?,而作為?最初始、?懵懂的我?們,需要?去學(xué)習(xí),?去體驗(yàn),?去認(rèn)真,?去掌握的?東西還有?很多,為?此,我們?應(yīng)該保持?對(duì)工作的?熱情,激?情,一絲?不茍。同?時(shí),配合?好其他崗?位同事工?作,起到?相得益彰?的作用。?202?3頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)范?本(三)?短暫而?充滿意義?的一個(gè)月?的實(shí)習(xí)以?來(lái),我的?專業(yè)知識(shí)?與實(shí)習(xí)操?作真正進(jìn)?入了一成?長(zhǎng)的時(shí)期?。隨著師?傅與同班?同志耐心?的指導(dǎo)與?提醒,我?的操作能?力在所具?有的專業(yè)?知識(shí)的基?礎(chǔ)上很快?的適應(yīng)與?熟練了各?個(gè)崗位上?的工作內(nèi)?容,步驟?及要點(diǎn)。?同時(shí)也提?高了我對(duì)?這份工作?的認(rèn)識(shí)和?了解。激?起了我對(duì)?這份工作?的興趣和?重大的責(zé)?任感。?努力總會(huì)?得到果實(shí)?,在這一?個(gè)月的工?作里,使?我在此崗?位上操作?的內(nèi)容有?了不小的?成就。在?班里常受?到班長(zhǎng)與?師傅的表?揚(yáng)。每一?次的收發(fā)?油中,他?們都會(huì)在?此教會(huì)我?新的東西?。耐心細(xì)?致的為我?講解油品?的流程和?每個(gè)閥門?所管轄的?范圍及通?過(guò)油品流?量的大小?。特別是?在每一次?的儲(chǔ)油時(shí)?,他們會(huì)?按一步步?細(xì)致嚴(yán)格?的為我講?述每一種?牌號(hào)油的?特點(diǎn)及怎?樣通過(guò)看?,聞,摸?,測(cè)等方?法驗(yàn)證油?品的質(zhì)量?,然后測(cè)?出密度。?總之,?教到我學(xué)?會(huì),聽(tīng)懂?,熟練為?止。這一?切的工作?內(nèi)容與工?作氛圍,?促使我更?加的不怕?臟不怕累?,吃苦耐?勞,勤奮?好學(xué)。?二、積極?參加公司?舉辦的各?項(xiàng)活動(dòng),?充分的鍛?煉自己,?磨練自己?,充實(shí)自?己,使自?己的特長(zhǎng)?得到展現(xiàn)?和升華。?三、保?持謙虛的?工作心態(tài)?和學(xué)習(xí)的?態(tài)度,認(rèn)?真聽(tīng)取建?議,以的?努力去工?作,以熱?情去學(xué)習(xí)?。把規(guī)章?牢記心中?,虛心接?受與采納?每一位同?志的提議?,累積經(jīng)?驗(yàn),以便?更快的完?善自己,?充分的發(fā)?揮一個(gè)員?工的責(zé)任?,為自己?的前程打?下一個(gè)牢?固的基礎(chǔ)?,從而實(shí)?現(xiàn)自己的?人生價(jià)值?。雖然?我目前還?缺乏經(jīng)驗(yàn)?,缺乏在?艱難局面?中獨(dú)立開(kāi)?展工作的?能力,但?我相信年?輕就是本?錢,我正?處于人生?中精力充

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論