帶薪實(shí)習(xí)心得-_第1頁(yè)
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竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的文檔,謝謝閱讀 /雙擊去除帶薪實(shí)習(xí)心得_通過(guò)帶薪實(shí)習(xí),我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀(guān)察,用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的工作人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象的心得。下面是小編為大家收集整理的帶薪實(shí)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。帶薪實(shí)習(xí)心得篇 1從一月三十號(hào)到現(xiàn)在,在南岸區(qū)城鄉(xiāng)建委實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)星期了,回顧這三個(gè)星期,我學(xué)到了很多,對(duì)社會(huì)對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也理智了很多。第1頁(yè)共26頁(yè)先來(lái)總結(jié)我學(xué)到的知識(shí)吧。一、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行都說(shuō)如今的大學(xué)生動(dòng)手能力差,實(shí)踐能力不足,特別是提到大學(xué)生找工作的時(shí)候這種呼聲更高。如今我們?cè)谛@里面學(xué)習(xí),單純被動(dòng)地接收著書(shū)本上的理論知識(shí)。而一旦實(shí)際操作中的各種常見(jiàn)問(wèn)題卻常常摸不著頭腦。實(shí)習(xí)就給了我們這樣一個(gè)可以接觸到實(shí)際,在實(shí)踐中總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。記得在學(xué)校里面我不太會(huì)整理歸檔文件,這次在建委質(zhì)監(jiān)站,在同學(xué)的幫助下我和高攀胡蘋(píng)等人把建委 09到xx年度的所有及12年的部分建筑工程質(zhì)量監(jiān)督文件全部歸檔整理了一遍。工作雖然簡(jiǎn)單,可是我卻通過(guò)這個(gè)對(duì)文件管理有了深刻的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。隨后在幫副站長(zhǎng)整理建立文件的時(shí)候,不經(jīng)她的指引我就叫上了一份滿(mǎn)意的答卷。所以,只在書(shū)本上學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足實(shí)際的需要,我們更需要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去參與各種社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中認(rèn)知總結(jié)收獲。帶薪實(shí)習(xí)正給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。第2頁(yè)共26頁(yè)二、活到老,學(xué)到老如今這個(gè)社會(huì),知識(shí)技術(shù)等更新?lián)Q代越來(lái)越快,產(chǎn)品與技藝的生命周期越來(lái)越短。建委質(zhì)監(jiān)站的老師們都是有著工程師職位的技能型人才??墒牵谵k公室里,上午他們需要去工地視察,下午仍需要在辦公室不斷地審查圖紙學(xué)習(xí)各種新規(guī)范規(guī)程,此外還要學(xué)習(xí)工程監(jiān)理監(jiān)督領(lǐng)域的各種新知識(shí)。可是,和他們比起來(lái),如今的大學(xué)生在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間太少了,“60分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的思想在同學(xué)中大有擴(kuò)散之勢(shì)。大學(xué)里面把學(xué)習(xí)放在第一位的學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越少了。為了若干年以后不至于“書(shū)到用時(shí)方恨少”,我們必須從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)拓展自己的視野,學(xué)好各種為人處事的技能。三、尊重,拉近你我的距離如今,如何與人交往成立一門(mén)越來(lái)越重要越來(lái)越深?yuàn)W的第3頁(yè)共26頁(yè)科學(xué),但是,萬(wàn)變不離其宗,尊重始終是這門(mén)科學(xué)中基礎(chǔ)而又亙古不變的話(huà)題。在建委質(zhì)監(jiān)站,各位老師們都好地相處著,每天中午還會(huì)輪流請(qǐng)客,彼此互尊互敬,融洽至極?,F(xiàn)在,很多90后被貼上了自私虛偽的標(biāo)簽。我想,如果人們都能學(xué)會(huì)換位思考、禮讓三先,那么,我們就可以好好地享受交往這門(mén)藝術(shù)了,同時(shí),自閉癥抑郁癥等很多疾病或許都會(huì)遠(yuǎn)離我們了。我們作為即將走上社會(huì)承擔(dān)社會(huì)重任的一代,學(xué)會(huì)與人相處顯得更加重要,只希望我們都能在這一方面多做出一點(diǎn)努力,那么,和諧社會(huì)的目標(biāo)也就更容易實(shí)現(xiàn)了。總結(jié)四:大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)盛夏的八月,火球似的太陽(yáng)炙烤著大地;盛夏的八月,太陽(yáng)曬得人汗流浹背;盛夏的八月,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。久久期盼的帶薪實(shí)習(xí)將要拉下帷幕,從匆忙到等待,從等待到期盼,從期盼到實(shí)習(xí),從實(shí)習(xí)到即將離去,角色的變化,一路的顛簸成為了帶薪實(shí)習(xí)過(guò)程的主旋律。大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一” 社會(huì)實(shí)第4頁(yè)共26頁(yè)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措,是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作,促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情、市情、民情,積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉,培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)著和接班人,都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。時(shí)光荏苒,很快帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月就要過(guò)往了,回首過(guò)往的二十天,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)?;厥卓?,雖沒(méi)有大張旗鼓的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財(cái)富,使我明白在做中學(xué),在學(xué)中不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中思考,在思考中總結(jié),慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過(guò)往,學(xué)校無(wú)論是過(guò)往,還是將來(lái)都陪伴我走過(guò)人生得每一個(gè)階段,也使我懂得了很多。20xx年7月xx日,一個(gè)在我人生旅途上的又一個(gè)值得記憶的日子。我開(kāi)始了我的暑假帶薪實(shí)習(xí)的旅程,我是幸運(yùn)的,我是榮幸的,我是開(kāi)心的。第5頁(yè)共26頁(yè)我很幸運(yùn),因?yàn)槲亿s上了帶薪實(shí)習(xí)的這個(gè)機(jī)會(huì) ;我是榮幸的,因?yàn)槲冶环值搅丝h人力資源與社會(huì)保障局的社???我是開(kāi)心的,因?yàn)槲移谂嗡芫昧?。帶?duì)的武老師把我們帶到了人社局報(bào)到,我也很榮幸的留在了機(jī)關(guān)的社??疲m然說(shuō)沒(méi)有與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不怎么掛鉤,但是我心里依舊是溫暖的,心里充滿(mǎn)了開(kāi)心、充滿(mǎn)了喜悅、充滿(mǎn)了對(duì)一切新鮮事物的好奇。剛?cè)ゾ掷锏臅r(shí)候,我們的曾局長(zhǎng)就給我們開(kāi)了一個(gè)短暫而深刻的會(huì)議,給我們講解了局里的一些基本的情況,讓我們對(duì)人力資源與社會(huì)保障局有一定的了解,之后,我們留在機(jī)關(guān)的八個(gè)人被分到局下屬的八個(gè)科室,我,就到了社保科。在會(huì)上,我們的曾局長(zhǎng)將我們八個(gè)一一介紹給所在科室的科長(zhǎng)。剛來(lái)到社???,我們科長(zhǎng)就熱情的接待了我。其實(shí)我真的很幸運(yùn),我們科長(zhǎng)也姓陳。之后就給我介紹了社??频囊恍┗镜那闆r以及20xx年梁平縣人力資源和社會(huì)保障工作要點(diǎn):社保科是勞動(dòng)能力鑒定辦公室、社會(huì)保險(xiǎn)科、社保監(jiān)督辦的總稱(chēng),20xx年,全縣人力資源和社會(huì)保障工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想為指導(dǎo),深第6頁(yè)共26頁(yè)入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞實(shí)施梁平“四大戰(zhàn)略”、建設(shè)“五個(gè)梁平”總目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全市人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議及縣委十二屆第九次全委會(huì)、全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持民生為本,突出人才優(yōu)先,大力促進(jìn)就業(yè),強(qiáng)化社會(huì)保障,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),深化人事制度改革和工資收入分配改革,構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系,改革創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),努力開(kāi)創(chuàng)人力資源和社會(huì)保障事業(yè)新局面。總的概括為五大點(diǎn):一、以充分就業(yè)和保障園區(qū)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)用工為重點(diǎn),大力促進(jìn)就業(yè);二、以擴(kuò)大覆蓋面、提高參保率為目標(biāo),完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系;三、以人才項(xiàng)目為抓手,統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè);四、以激發(fā)人才活力為目的,深化人事制度改革;五、以提升行政能力為主線(xiàn),加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一天我就開(kāi)始在自己的崗位上干一些自己力所能及的事情。來(lái)的那一天,科室里正忙著為即將開(kāi)展的季度勞動(dòng)能力鑒定做準(zhǔn)備。其實(shí)所謂的勞動(dòng)能力鑒定分為工傷事故損害鑒定和職業(yè)病損害鑒定兩大類(lèi),是指勞動(dòng)者因工負(fù)傷或非因工負(fù)傷以及疾病等原因,導(dǎo)致本人勞動(dòng)與生活能力產(chǎn)生不同程度的影響,由勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)根據(jù)用人單位、職工本人或者親屬的申請(qǐng), 組織勞動(dòng)能力鑒定醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,第7頁(yè)共26頁(yè)根據(jù)國(guó)家制定的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用勞動(dòng)保障的有關(guān)政策,運(yùn)用醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的方法和手段,確定勞動(dòng)者勞動(dòng)功能障礙程度和生活自理障礙程度的一種綜合評(píng)定的制度。那天下午我也有自己的工作了,那就是打電話(huà)通知那些申請(qǐng)要進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定的人員。其實(shí)你不要看到只是打電話(huà)通知人,從這個(gè)當(dāng)中我也感受到了,打電話(huà)通知人也不是一件什么很輕松的人,對(duì)于不同的人,有時(shí)候一句話(huà)一邊就行看,但是對(duì)于有些人,一句話(huà)可能要說(shuō)上三遍甚至于六七遍。這就是在對(duì)一個(gè)人耐心與意志的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人一些打電話(huà)基本禮儀的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人用語(yǔ)措詞的考驗(yàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候真的不理解為什么要說(shuō)那么多遍才會(huì)挺清楚或者要我等著他拿筆記錄下我說(shuō)的事情。之后當(dāng)我在鑒定的現(xiàn)場(chǎng)看到后,我明白了。明白了為什么很簡(jiǎn)單的語(yǔ)句要說(shuō)幾遍他們才能記下來(lái)的原因了,那時(shí)候自己的心里真的有種說(shuō)不出的感覺(jué)。當(dāng)自己在鑒定現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前來(lái)面檢的人要么是這個(gè)手指的第一節(jié)不見(jiàn)了,要么是面部燒傷,要么是手指骨折,要么是癱瘓,要么是精神有問(wèn)題,要么是。。。。。。我那時(shí)真的種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。那時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福啊,自己的父母,自己的家人,自己的朋友都很好,那時(shí)候發(fā)現(xiàn),安全二字是顯得多么的重要啊。常常掛在嘴邊,但是工作的第8頁(yè)共26頁(yè)時(shí)候卻將其拋到了九霄云外去了,當(dāng)自己的生命財(cái)產(chǎn)受到傷害的時(shí)候才想起安全?;氐睫k公室時(shí),我的心依舊是那種不是滋味的滋味。每天在辦公室里上班的時(shí)候,自己心里也有很多的想法,很多的人,很多的事情,你我都是無(wú)法預(yù)料和感受的到地,都是你我所不希望的,都是你我不想看到的,但是,社會(huì)就是這么的現(xiàn)實(shí),社會(huì)就是這樣的殘酷。由于我們科室在二樓,地理位置的關(guān)系,每天都有很多的人前來(lái)“光顧”,很多人都會(huì)前來(lái)咨詢(xún),或者是問(wèn)一些無(wú)關(guān)我們科室的事情,但是我們都會(huì)讓他們到對(duì)應(yīng)的科室進(jìn)行咨詢(xún)。同時(shí),也有很多的人是來(lái)進(jìn)行工傷認(rèn)定申請(qǐng)的。看到前來(lái)申請(qǐng)鑒定的,我的心再次濕潤(rùn)了。很好很漂亮的一個(gè)人,因?yàn)槎涞墓?,?dǎo)致雙耳失聾,以至于30幾都還沒(méi)有對(duì)象。很多的農(nóng)民群眾就是因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候而受傷,有時(shí)候受傷很久了也不知道怎么辦,也不知道因工受傷該找那個(gè)部門(mén)進(jìn)行鑒定,也不曉得該找那個(gè)部門(mén)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,更不知道該怎樣用國(guó)家的法律法規(guī)來(lái)獲得賠償,更別說(shuō)鑒定的一些程序是怎樣的了。每每看到這些,心里就不是滋味。我想這與農(nóng)民群眾的文化程度有關(guān),和中國(guó)的實(shí)現(xiàn)也有關(guān),和法制法規(guī)的宣傳力度也有關(guān)。有時(shí)候在辦公室看到那些黑心的企業(yè)老板,心里就冒火,有時(shí)候心里只想到的是自己的利益,而把農(nóng)民工的生死和利益拋到一邊,但是相反,有些企業(yè)的老板真的很好,企業(yè)的職工受傷后就積極尋找解決的途徑,幫著第9頁(yè)共26頁(yè)工人申請(qǐng)工傷鑒定。這一切的一切都在我的腦海里深深地印下了。其實(shí)在辦公室的工作并不是想象的那么的嚴(yán)肅,在閑暇時(shí)候,我、陳科長(zhǎng)、鄧主任還可以一起談?wù)剣?guó)家大事,談?wù)剣?guó)際的熱點(diǎn),談?wù)勎覀兊哪虾?wèn)題,關(guān)注國(guó)家的航母何時(shí)試航,關(guān)注國(guó)際風(fēng)云的變化、以及以后國(guó)家的一些發(fā)展。作為實(shí)習(xí)生,我總是積極主動(dòng),整理文件、打掃辦公室、整理會(huì)場(chǎng),并主動(dòng)與陳科長(zhǎng)、鄧主任交流學(xué)習(xí)。我也常常翻閱文件,了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策,了解政府在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù),給人民謀福利,落實(shí)社會(huì)保障工作的。當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我講解,做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我指正。在他們的幫助下,一個(gè)月的時(shí)間里,我慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會(huì)有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,并傳送到相應(yīng)部門(mén),這些工作,不僅使我了解到人社局社??频穆毮?,也提高了我對(duì)人社局各個(gè)職能部門(mén)的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話(huà)接打,也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ)。帶薪實(shí)習(xí)期間,我還積極參加了縣里組織的 《20xx年暑第10頁(yè)共26頁(yè)假大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)啟動(dòng)暨縣情介紹會(huì)》 、大學(xué)生參觀(guān)雙桂堂和工業(yè)園區(qū)、在“雙百人物”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”鄧平壽銅像前重溫入黨誓詞和觀(guān)看《我是花下肥泥巴》、帶薪實(shí)習(xí)大學(xué)生和梁山街道社區(qū)開(kāi)展的唱、讀、講、傳聯(lián)誼活動(dòng)、以及帶薪大學(xué)生和縣領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì)。這些活動(dòng)后,激勵(lì)了我們大學(xué)生要認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐,在這個(gè)社會(huì)的大課堂里,我學(xué)到了我們?cè)谡n堂里所不能學(xué)習(xí)的東西,讓我們踐有所獲。對(duì)雙桂堂和工業(yè)園區(qū)的考察,讓我們了解了梁平的佛教文化和旅游等情況,懂得工業(yè)經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要地位從實(shí)習(xí)中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,知識(shí)是死的,人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀(guān)察,用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的工作人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見(jiàn)微知著,一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細(xì)心,用心。就辦公室工作人員這一崗位來(lái)說(shuō),服務(wù),奉獻(xiàn),創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新。第11頁(yè)共26頁(yè)實(shí)習(xí)期間就像生活中的一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣應(yīng)有具有,我們要將在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí)用到以后的生活和學(xué)習(xí)中。這次實(shí)習(xí)讓我在結(jié)業(yè)心態(tài)上有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作??墒乾F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先良好的就業(yè)觀(guān)。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)的壓力,使自己能在社會(huì)上快速成才。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,一個(gè)國(guó)家的興旺,一個(gè)國(guó)家能否屹立于世界民族之林,都離不開(kāi)人才的競(jìng)爭(zhēng)。梁平的發(fā)展,梁平的明天,梁平的未來(lái),都將肩負(fù)、在我們當(dāng)代大學(xué)生的肩上。帶薪實(shí)習(xí),讓我們?cè)趯?shí)踐中深入地去了解國(guó)情、市情、民情,不斷的增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干,樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,為國(guó)家和民族的發(fā)展做出我們青年人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。帶薪實(shí)習(xí)心得篇 2孟德斯鳩說(shuō):“我們接受三種教育,一種來(lái)自父母,一種來(lái)自教師,另一種來(lái)自社會(huì)。”人的一生不僅要接受家第12頁(yè)共26頁(yè)庭的教育,更要接受社會(huì)的考驗(yàn)。今年寒假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運(yùn)的,帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對(duì)重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策,通過(guò)這種實(shí)習(xí)方式,讓我們這些長(zhǎng)期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì)、更快的了解社會(huì),為我們大學(xué)生未來(lái)就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20xx年1月21日,帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。因?yàn)槭钦诵男姓块T(mén),所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我們?cè)谶@里可以從各方面提高自己,接觸社會(huì),了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作,積累經(jīng)驗(yàn)。政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有我們想象中的那樣嚴(yán)肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了文書(shū)室實(shí)習(xí),辦公室的哥哥姐姐對(duì)我們也很照顧,當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我們講解,做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我們指正。在他們的幫助下,一個(gè)月的時(shí)間里,我們慢慢熟悉和掌握了辦第13頁(yè)共26頁(yè)公室的工作流程和職能。每天都會(huì)有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,并傳送到相應(yīng)部門(mén),這些工作,不僅使我們了解到政府辦公室的職能,也提高了我們對(duì)政府各個(gè)職能部門(mén)的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話(huà)接打,也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ)。實(shí)習(xí)期間,我們還很有幸地參與了三次政府工作大會(huì)的舉辦,《20xx年“五個(gè)主題”年建設(shè)動(dòng)員大會(huì)》,《全縣城市經(jīng)濟(jì)工作大會(huì)》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃生育暨社會(huì)事業(yè)工作大會(huì)》。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),安排和分發(fā)座次表。在大家齊心協(xié)力,用一個(gè)星期的時(shí)間精心布置下,三個(gè)大會(huì)最終圓滿(mǎn)結(jié)束。會(huì)后,我們還得到了蔣縣長(zhǎng)的高度認(rèn)可和表?yè)P(yáng)?!按髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。”在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會(huì)到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少,工作中的問(wèn)題更多的需要我們勤思考、善分析、多動(dòng)手。第14頁(yè)共26頁(yè)作為實(shí)習(xí)生,我們總是積極主動(dòng),整理文件、打掃辦公室、整理會(huì)場(chǎng),并主動(dòng)與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件,了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策,了解政府在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù),給人民謀福利,落實(shí)社會(huì)保障工作的。有時(shí)候還會(huì)有前來(lái)上訪(fǎng)的群眾,真的只有身處政府機(jī)關(guān)才知道民眾的糾紛難事多,有很多事情都需要政府來(lái)解決,而我們作為辦公室的標(biāo)桿,形象,應(yīng)該耐心地與民眾溝通,了解情況,通過(guò)正確程序與渠道幫他們解決問(wèn)題。辦公室的前輩們說(shuō):“辦公室工作會(huì)經(jīng)常加班加到很晚,特別是在召開(kāi)重大會(huì)議之前,需要做很多準(zhǔn)備工作,加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問(wèn)也多,但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會(huì)做好?!甭?tīng)后更能體會(huì)到政府工作的辛苦和意義所在。從實(shí)習(xí)中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,知識(shí)是死的,人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的第15頁(yè)共26頁(yè)任務(wù),用心觀(guān)察,用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的文秘人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見(jiàn)微知著,一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細(xì)心,用心。(就拿我們?cè)谡眍I(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的錄音材料來(lái)說(shuō),一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的差錯(cuò)就可能會(huì)錯(cuò)誤表達(dá)一個(gè)句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來(lái)說(shuō),服務(wù),奉獻(xiàn),創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新。此次實(shí)習(xí)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?親身實(shí)踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。孟德斯鳩說(shuō):“我們接受三種教育,一種來(lái)自父母,一種來(lái)自教師,另一種來(lái)自社會(huì)?!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,更要接受社會(huì)的考驗(yàn)。今年寒假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運(yùn)的,帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對(duì)重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策,通過(guò)第16頁(yè)共26頁(yè)這種實(shí)習(xí)方式,讓我們這些長(zhǎng)期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì)、更快的了解社會(huì),為我們大學(xué)生未來(lái)就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20xx年1月21日,帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。因?yàn)槭钦诵男姓块T(mén),所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我們?cè)谶@里可以從各方面提高自己,接觸社會(huì),了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作,積累經(jīng)驗(yàn)。政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有我們想象中的那樣嚴(yán)肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了文書(shū)室實(shí)習(xí),辦公室的哥哥姐姐對(duì)我們也很照顧,當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我們講解,做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我們指正。在他們的幫助下,一個(gè)月的時(shí)間里,我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會(huì)有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,并傳送到相應(yīng)部門(mén),這些工作,不僅使我們了解到政府辦公室的職能,也提高了我們對(duì)政府各個(gè)職能部門(mén)的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話(huà)接打,也讓第17頁(yè)共26頁(yè)我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ)。實(shí)習(xí)期間,我們還很有幸地參與了三次政府工作大會(huì)的舉辦,《20xx年“五個(gè)主題”年建設(shè)動(dòng)員大會(huì)》,《全縣城市經(jīng)濟(jì)工作大會(huì)》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃生育暨社會(huì)事業(yè)工作大會(huì)》。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),安排和分發(fā)座次表。在大家齊心協(xié)力,用一個(gè)星期的時(shí)間精心布置下,三個(gè)大會(huì)最終圓滿(mǎn)結(jié)束。會(huì)后,我們還得到了蔣縣長(zhǎng)的高度認(rèn)可和表?yè)P(yáng)?!按髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。”在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會(huì)到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少,工作中的問(wèn)題更多的需要我們勤思考、善分析、多動(dòng)手。作為實(shí)習(xí)生,我們總是積極主動(dòng),整理文件、打掃辦公室、整理會(huì)場(chǎng),并主動(dòng)與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件,了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策,了解政府在哪些方第18頁(yè)共26頁(yè)面、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù),給人民謀福利,落實(shí)社會(huì)保障工作的。有時(shí)候還會(huì)有前來(lái)上訪(fǎng)的群眾,真的只有身處政府機(jī)關(guān)才知道民眾的糾紛難事多,有很多事情都需要政府來(lái)解決,而我們作為辦公室的標(biāo)桿,形象,應(yīng)該耐心地與民眾溝通,了解情況,通過(guò)正確程序與渠道幫他們解決問(wèn)題。辦公室的前輩們說(shuō):“辦公室工作會(huì)經(jīng)常加班加到很晚,特別是在召開(kāi)重大會(huì)議之前,需要做很多準(zhǔn)備工作,加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問(wèn)也多,但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會(huì)做好?!甭?tīng)后更能體會(huì)到政府工作的辛苦和意義所在。從實(shí)習(xí)中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,知識(shí)是死的,人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀(guān)察,用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的文秘人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見(jiàn)微知著,一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細(xì)心,用心。(就拿我們?cè)谡眍I(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的錄音材料來(lái)說(shuō),第19頁(yè)共26頁(yè)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的差錯(cuò)就可能會(huì)錯(cuò)誤表達(dá)一個(gè)句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來(lái)說(shuō),服務(wù),奉獻(xiàn),創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新。此次實(shí)習(xí)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?親身實(shí)踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。帶薪實(shí)習(xí)心得篇 3為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)已然結(jié)束,但回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信這不會(huì)只是我人生旅途中的一個(gè)小插曲,而是一個(gè)新的開(kāi)始,更是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的人生引航。我在學(xué)校報(bào)名申請(qǐng)了大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)這一活動(dòng),并很榮幸的被選中參與到重慶市帶薪實(shí)習(xí)中,雖然在大一也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次在化工工廠(chǎng)的實(shí)習(xí)體驗(yàn),但這次在重慶工具廠(chǎng)的實(shí)習(xí),仍然讓我十分的期待,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是針對(duì)我所學(xué)第20頁(yè)共26頁(yè)習(xí)的專(zhuān)業(yè),從而分配的工作單位,我將能更好的體會(huì)到自己所學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)在社會(huì)生產(chǎn)領(lǐng)域里的具體運(yùn)用,這些第一手的材料是很難從大學(xué)課堂和書(shū)本上得到的,一切的是新鮮且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我所參與到的這次實(shí)習(xí)活動(dòng)主要是重慶市政府組織的帶薪實(shí)習(xí),旨在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,讓他們?cè)缛战佑|社會(huì),了解社會(huì)規(guī)則,以便日后能更好的融入社會(huì)。相對(duì)于以往我們自己應(yīng)聘所找到的工作,這次的工作單位將更加規(guī)范,安全,也更好的保障了我們大學(xué)生的利益。七月一十八日,我們剛剛結(jié)束了在校的學(xué)習(xí),便懷著學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)來(lái)到實(shí)習(xí)單位的。我們所分配到的單位是重慶工具廠(chǎng),其工廠(chǎng)主要是生產(chǎn)工具刀具和齒輪的國(guó)有型工廠(chǎng),剛剛到單位本以為像我們這種出來(lái)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,市里政府分配的單位會(huì)不太重視,但剛到工具廠(chǎng)同學(xué)們就得到了廠(chǎng)方的熱情接待,并將我們 9位同學(xué)很合理的分配到了不同的分廠(chǎng)和崗位上學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)。而我及其三位同學(xué)被分到了二分廠(chǎng)進(jìn)行工作。二分廠(chǎng)是一個(gè)主要生產(chǎn)滾刀的加工車(chē)間,滾刀的粗加工、精加工都在這個(gè)廠(chǎng)方內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)。我工作的第一天就是在技第21頁(yè)共26頁(yè)術(shù)工人的辦公室里看看資料,學(xué)習(xí)一下滾刀的制作流程。我覺(jué)得磨刀不誤砍柴工,就先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再幫忙做事也不遲??墒堑诙臁⒌谌?...... 除了站在工人師傅身后觀(guān)察各類(lèi)機(jī)床的操作,看看加工流程,看看工件跟單,就沒(méi)干過(guò)其他事。這其實(shí)與我想象的實(shí)習(xí)經(jīng)歷再次出現(xiàn)了差距。過(guò)了一個(gè)星期,我就有點(diǎn)坐不住了,就趁著工作之余找?guī)ьI(lǐng)我們的分廠(chǎng)班長(zhǎng)溝通了一下我想?yún)⑴c工作的想法,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,班長(zhǎng)與我細(xì)致耐心的交流,我也漸漸明白了這其中的道理。其實(shí)像我這樣的實(shí)習(xí)生,本來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),而且對(duì)滾刀精加工部門(mén)的工作不熟,而且對(duì)機(jī)床操作也不能達(dá)到一定的水品,如果由我們進(jìn)行機(jī)床操作很容易造成生產(chǎn)資源的浪費(fèi),因此為了保證工廠(chǎng)的正常加工,我們也只能只看不動(dòng)手了,即使有些惋惜,但同學(xué)們都還是表示極大的理解。只是說(shuō)到有用得著我們的時(shí)候一定通知我們。雖然我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中,并沒(méi)有上機(jī)床實(shí)際的操作加工,但分廠(chǎng)主任還是在理論方面給我下了一個(gè)研究課題——滾刀退磁。這個(gè)問(wèn)起主要是:二分廠(chǎng)原有的退磁機(jī)本身是由其廠(chǎng)內(nèi)電工自己制造,最近一段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)退磁的功效有所減弱,常常出現(xiàn)退磁不干凈的現(xiàn)象,因此希望我們四位同學(xué)能在理論上,改進(jìn)一下現(xiàn)有退磁機(jī)。我們一聽(tīng)到能有自己發(fā)揮第22頁(yè)共26頁(yè)之處時(shí)都非常激動(dòng),紛紛在下班之余上網(wǎng)查閱資料,找學(xué)校老師幫忙。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的查找,功夫不負(fù)有心人,終于讓我們了解研究到了退磁不完的原因和改進(jìn)方案,從中也學(xué)到了不少關(guān)于退磁,刀具加工的知識(shí)。我也看到學(xué)到了很多,真讓我受益匪淺。在這次實(shí)習(xí)期間,我事情雖然做的不多,但是各類(lèi)圖紙卻見(jiàn)得不少。滾刀的加工工藝,也在慢慢的實(shí)習(xí)觀(guān)察中得到了深刻的了解,主要分為鍛胚及其退火、粗加工、孔加工、軸臺(tái)加工、精車(chē)加工、鍵加工、車(chē)螺紋、銑直槽、鏟外圓及齒形和打磨工序等將近二十個(gè)工序??梢哉f(shuō)每個(gè)工序都需要膽大心細(xì),每個(gè)工人師傅的手藝都是日積月累而成的。而我只能站在旁邊,仔細(xì)的觀(guān)察并詢(xún)問(wèn)每道工序的意義和巧妙一處。在這個(gè)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我主要做的事就是平日里與領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的交流。在簡(jiǎn)單的溝通中,我不僅認(rèn)識(shí)到了自身的某些不足之處,還收獲了很多在學(xué)校里

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