英語閱讀理解做題技巧及策略

1/1英語閱讀理解的做題技巧及策略英語閱讀理解的做題技巧及策略

關(guān)于英語的考題，主要是為了考查考生對諸如連貫性、全都性、規(guī)律聯(lián)系等語篇、語段整體特征以及單詞在實際語境中的理解，下面是我為大家整理的英語閱讀理解的做題技巧，盼望對您有所關(guān)心!

英語閱讀理解的做題技巧

1.講究詞匯記憶質(zhì)量，提升閱讀理解力量

英語閱讀力量凹凸，關(guān)鍵在于詞匯量，所以考生肯定要留意詞匯記憶的質(zhì)量，留意積累和把握處理詞匯的四個基本力量：①依據(jù)構(gòu)詞法推斷衍生詞、派生詞和合成詞的詞義和詞性的力量;②依據(jù)篇章語境和上下文斷定一詞多義、熟詞生義的語言力量;③嫻熟把握篇章中語言借代的現(xiàn)象;④精確?????推斷與閱讀理解親密相關(guān)的一些語言功能現(xiàn)象，如：規(guī)律連詞，遞進連接詞和語法連接詞。

2.精讀泛讀相互融合，確保力量開闊視野

精讀的目的是：弄清每個詞匯的準(zhǔn)確含義和其語言功能，整體把握篇章，了解謀篇布局和熟識的語言結(jié)構(gòu)。通過精讀反過來促進詞匯記憶和應(yīng)用，同時又能達到學(xué)習(xí)他人的寫作目的。

泛讀的目的是：堅持每天讀一點，旨在開闊視野，增加英美文化背景學(xué)問，擴大學(xué)問面有助于提升閱讀理解力量，以此不斷豐富自己處理語言現(xiàn)象的力量。

3.正確把握閱讀速度，強化閱讀理解精度

近年來的高考閱讀篇章的篇幅較長，對考生的閱讀速度和理解的精度要求較高。因此，考生應(yīng)采納正確的閱讀方法，把自己的關(guān)注力集中在語義上，精確?????領(lǐng)悟的寫作意圖為閱讀第一要素。應(yīng)用“意群理解”的閱讀方式，多用略讀、跳讀、掃讀和回讀的快捷方法，在最短的時間內(nèi)找尋關(guān)鍵詞、主題句及意圖等重要信息。為提高閱讀速度，最好堅持有針對性的限時閱讀訓(xùn)練策略的強化，提升閱讀速度的同時又能把握閱讀理解的精度。

針對高考閱讀理解的命題原則和思路，建議考生應(yīng)在閱讀理解策略上多下功夫，動動點子。針對高考閱讀理解設(shè)題思路，考生可依據(jù)不同題型采納不同策略。

①主旨大意題“篇章首尾兼顧”策略

這類題稱之為“主題句定位原則”，通常可在文章首段的第一句或段落的首尾句找到主旨大意的關(guān)鍵詞語。

②綜合細節(jié)題“語義類似定位”策略

今年高考的綜合細節(jié)題多運用同義解釋或反義轉(zhuǎn)換形式，側(cè)重考查考生的語言的理解和把握力量，故解題時宜采納相關(guān)同義或反義表述搜尋策略即可。

③推想推斷題“因果關(guān)聯(lián)定位”策略

這類題為“依據(jù)事實推想未知結(jié)論”的類型理解題，解題時須遵循客觀規(guī)律，符合規(guī)律推理，依據(jù)已知事實依據(jù)判定動作趨勢和相關(guān)結(jié)果的因果關(guān)聯(lián)思索。

④最佳標(biāo)題題“中心詞+概括性詞語”策略

這類題的詞語短而精煉，解題時應(yīng)遵循“概括性詞語加上中心詞”的搭配原則，這類題的短語構(gòu)成具有概括性、針對性和醒目性的特點。

⑤意圖題“尾段言語定位”策略

這類題主要考查考生能否正確判定為何寫這篇文章，他對所描述的大事的真正看法是什么，所以，解題時重點關(guān)注短文的最終一段含有結(jié)論性的詞語就能獲得關(guān)鍵信息詞語。

英語閱讀理解的技巧

一、閱讀積累，厚積薄發(fā)

閱讀力量和理解力量是靠大量的閱讀來訓(xùn)練和培育的。閱讀技巧和方法是在閱讀過程中形成的。

1、閱讀積累

要提高閱讀水平，詞匯量與短語量特別重要。所以要提高閱讀水平，我們就得學(xué)會積累詞語。我們不妨這么做：在通讀全文后看其次遍，遇到生詞盡可能依據(jù)上下文來猜，仍猜不出意思的，就查詞典，然后將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每當(dāng)有空時，就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時，而且效果也很好。由于不時地接觸、反復(fù)地記憶，詞匯量會增加得很快。

2、大量閱讀

選一些你感愛好，且不需要常常查詞典也能看懂的英語書;訂一份英語報紙，既讓你獵取里面時尚的閱讀信息，又讓你體驗到英語給你帶來的歡樂;看一些開闊視野、提高學(xué)問水平的英語電視節(jié)目等。

3、整體閱讀

我們常遇到這樣的狀況：句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結(jié)構(gòu)的整體理解。首先，要重視文章的標(biāo)題和文章的首句，由于文章的標(biāo)題或首句就是文章的主題，文章的內(nèi)容就是圍繞主題綻開的;其次，文章的結(jié)尾句往往是這篇文章的結(jié)論或?qū)戇@篇文章的用意所在;再次，擅長標(biāo)注文章關(guān)鍵句，可以關(guān)心你把握文章的全貌，理解文章的主題。許多題目就是圍繞它們而設(shè)計的。

4、把握要領(lǐng)

在做閱讀理解時，可遵循三部曲的原則，即：快速閱讀短文，通讀測試題，明確考察點;仔細逐題作答;復(fù)查校對答案。

做完全部題目后，再讀一遍短文，逐一檢查全部答案是否有誤。假如有拿不定辦法的答案,不要隨便更改?？隙ㄒ獜脑闹姓业揭罁?jù)，方可更正。

二、遵循要求,完成任務(wù)

任務(wù)型閱讀題形式多樣，除了常見的閱讀簡答和閱讀填寫表非常，翻譯句子、轉(zhuǎn)換句子、連續(xù)句子(用連詞)、選擇句子等都是任務(wù)型閱讀題。常用的技巧有：

1.讀懂短文，了解大意

該技巧主要針對句子翻譯題。任務(wù)型閱讀題中，要求翻譯的句子都不是孤立的，理解這些句子往往要依據(jù)上下文或全文理解，才能精確?????理解句意，避開消失表達上的偏差。

2.把握各種語法，應(yīng)對不同要求

該技巧主要針對事態(tài)、語態(tài)轉(zhuǎn)化以及同義句轉(zhuǎn)換等。把握一些句子結(jié)構(gòu)(如感嘆句等)以及更多的固定句型(如形式主語it句型)對于解決這類題目尤為重要。

3.把握句子的關(guān)系

該技巧主要針對運用連詞或相關(guān)句式進行句式轉(zhuǎn)換，如簡潔句變復(fù)合句，復(fù)合句變簡潔句等。

4.把握文章結(jié)構(gòu)

該技巧主要針對將句子還原，將供應(yīng)的某個或多個句子還原到文章的適當(dāng)位置，在任務(wù)型閱讀中很常見。這就要求整體把握文章段落，在上下句的結(jié)合處，它們或是需要過渡，或是需要歸納總結(jié)，依據(jù)需要支配句子。

三、提煉語言,填充表格

英語閱讀填表分為兩個部分：文章閱讀和表格填空。表格是文章內(nèi)容條理化、形象化的詳細體現(xiàn)，是短文結(jié)構(gòu)、思路的詳細反映，填寫時要做到言簡意駭。詳細的方法是：

1.先表后文，學(xué)會猜測

“先表后文”即指先讀表格，了解表格內(nèi)容和要求，再依據(jù)表格的要求快速閱讀短文，這樣便使閱讀帶有較強的目的性和針對性，從而有助于保證所獵取的信息的精確?????性，同時，可以節(jié)約一遍閱讀時間，提高做題的速度。

2.抓住大意，把握細節(jié)

表格填空題在很大程度上是考察考生對所讀材料細節(jié)的理解和把握，所以要想做好此題，考生肯定要在弄懂大意的同時，充分把握所讀材料的細節(jié)，尤其是與表格內(nèi)容直接相關(guān)的細節(jié)，這是做好此題的關(guān)鍵。

3.分類整理，擅長歸納

在讀懂材料的同時，要對所讀材料進行整理、分類，從而過濾出自己所需的有用信息，在通常狀況下，表格所涉及的內(nèi)容都具有肯定的規(guī)律性，可能是同一個問題的幾個不同方面，也可能是幾個不同問題的同一方面，或是幾個不同問題的不同方面，等等。比如涉及幾項活動進行的時間、地點、緣由、方式等。

4.查找出處，對號入座

由于閱讀填表題要以所讀材料為依據(jù)，在通常狀況下，每個空格的所填內(nèi)容一般可從給定材料中找到出處或依據(jù)，在做題時要充分利用這一特點，將“空格”與“出處”對號入座，然后依據(jù)表格中已有信息的表現(xiàn)形式，精確?????填出所缺內(nèi)容。同時，值得留意的是，假如表格所填信息與原文中的“出處”基本相同，則可直接對號入座;假如表格信息與原文中的“出處”有較大出入，則要進行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換。

5.留意形式的變化

所填表格的詞的形式(大小寫等)應(yīng)與表格中所供應(yīng)的形式要全都。

做英語閱讀理解的技巧：

四、養(yǎng)成習(xí)慣，提高效率

養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀時既能節(jié)省時間，又能提高答題的精確?????率。

1.習(xí)慣視讀，避開手指閱讀

即在閱讀時，應(yīng)當(dāng)使眼球沿著書行活動，而不是用手指或筆尖之類的東西，指著正在閱讀的內(nèi)容，一個詞一個詞地讀。

2.略讀問題和選項，帶問題閱讀

做英語閱讀理解題時，首先應(yīng)掃瞄一遍所提問題，然后帶著這些問題有目的、有針對性地閱讀文章。

3.急躁通讀全文

遇到難解的詞組和句子不要急躁，要盡量依據(jù)上下文悟出文義，解題時要“帶著問題讀短文”，分析推斷，整題解完后要仔細復(fù)查。

4.習(xí)慣猜詞

在英語閱讀過程中，應(yīng)當(dāng)有意識地養(yǎng)成自己的猜詞習(xí)慣，千萬不要一遇到生詞就查詞典。由于只有養(yǎng)成猜詞的習(xí)慣，并在閱讀實踐中結(jié)合自己的學(xué)習(xí)常識，才能培育自己的猜詞力量，從而進一步提高閱讀力量。

五、完形填空四步法

完形填空題旨在考察同學(xué)綜合運用語言學(xué)問的力量。做此題時必需通篇考慮，先把握大意，再綜合運用所學(xué)詞匯、語法及常識進行推理推斷。解此類題主要從以下四步做起：

第一步重視首句，把握開篇

完形填空一般無標(biāo)題，首句一般不留空，是完整的一句，全文信息從今開頭。細讀首句，可推斷文章體裁，猜測文章大意和主旨。

其次步速讀全文，把握大意

閱讀全文時要一氣呵成，即使有空格、生詞或不明白的地方，也有快速讀完，理解全文大意。讀時要留意找出關(guān)鍵詞、中心詞。切記不要在未把握大意的基礎(chǔ)上，邊閱讀邊做題，這樣做的結(jié)果是速度慢、精確?????率低。

第三步瞻前顧后，敏捷答題

“瞻前顧后”，即先讀所要填詞的句子，再回顧上一句，兼顧下一句。假如一句中有兩個空格需要填，在初定答案時要“雙管齊下”，在兩處同時試填，然后通讀全句，確定答案。

第四步復(fù)核全文，調(diào)整答案

把握好的短文通讀一遍進行核查，同時留意以下三點：

1.上下文的全都性，即時態(tài)語態(tài)的全都以及代詞、名詞、單復(fù)數(shù)的全都。

2.從語法和慣用詞及習(xí)慣搭配、甚至語感入手，推斷是否符合上下文的規(guī)律。

3.段與段、句與句之間的連接是否連貫。

六、新聞廣告類材料的閱讀技巧

新聞廣告類材料是中考的熱門考題。其文句簡練，信息量大，句式使用簡潔，表達方式多樣，但閱讀這類題目也是有規(guī)律可循的。

1.品位廣告、新聞的標(biāo)題，猜測其內(nèi)容。

閱讀廣告時，要留意廣告中涉及的人物，物品，時間，數(shù)字，聯(lián)系人及方式地址。閱讀新聞時，要抓住新聞的特點即何時何處何人發(fā)生何事，其經(jīng)過和結(jié)果怎樣。

2.要抓住書寫廣告的文體或圖片，留意用大寫、下劃線等方式加以提示的文字。

3.解題技巧

①快速掃瞄廣告、新聞，從標(biāo)題中猜測內(nèi)容及涉及的類別。

②掃瞄問題，查找答案。留意地點和時間的多樣化造成的誤選。

③復(fù)讀材料，核實答案。

七、記敘文的閱讀技巧

記敘文是學(xué)校階段的主要訓(xùn)練內(nèi)容。記敘文通過寫人記事來提示文章的主題。它的題目主要設(shè)計為細節(jié)問題，它經(jīng)常與Who,What,when/whattime,where,why即5W和How即1How有關(guān)。做記敘文題要從下面幾點入手：

1.縱觀全文，列出記敘的要素

一篇記敘文，要交代清晰人物和大事，就必需交代清晰記敘的要素，即：時間、地點、人物、大事的緣由、經(jīng)過和結(jié)果

2.弄清記敘的挨次

學(xué)校階段的記敘文多為順敘

3.理解記敘的人稱

弄清記敘文中的人稱代詞指代的對象，有利于更好地理解文意。

4.找出記敘的線索

線索是記敘文的綱，抓住線索，就能理順文章內(nèi)容，把握文章結(jié)構(gòu)，更好地理解文章的中心思想。

5.體會記敘文的表達手法

記敘文以敘事為主，但有時也運用描寫、說明和談?wù)?。尤其是要留意夾敘夾議類文章，它的題目往往設(shè)計為推理性和總結(jié)性題目。

做英語閱讀理解的技巧：完形填空四步法

完形填空題旨在考察同學(xué)綜合運用語言學(xué)問的力量。做此題時必需通篇考慮，先把握大意，再綜合運用所學(xué)詞匯、語法及常識進行推理推斷。解此類題主要從以下四步做起：

第一步重視首句，把握開篇

完形填空一般無標(biāo)題，首句一般不留空，是完整的一句，全文信息從今開頭。細讀首句，可推斷文章體裁，猜測文章大意和主旨。

其次步速讀全文，把握大意

閱讀全文時要一氣呵成，即使有空格、生詞或不明白的地方，也有快速讀完，理解全文大意。讀時要留意找出關(guān)鍵詞、中心詞。切記不要在未把握大意的基礎(chǔ)上，邊閱讀邊做題，這樣做的結(jié)果是速度慢、精確?????率低。

第三步瞻前顧后，敏捷答題

“瞻前顧后”，即先讀所要填詞的句子，再回顧上一句，兼顧下一句。假如一句中有兩個空格需要填，在初定答案時要“雙管齊下”，在兩處同時試填，然后通讀全句，確定答案。

第四步復(fù)核全文，調(diào)整答案

把握好的短文通讀一遍進行核查，同時留意以下三點：

1.上下文的全都性，即時態(tài)語態(tài)的全都以及代詞、名詞、單復(fù)數(shù)的全都。

2.從語法和慣用詞及習(xí)慣搭配、甚至語感入手，推斷是否符合上下文的規(guī)律。

3.段與段、句與句之間的連接是否連貫。

英語4級閱讀理解技巧

答題技巧一：詳略得當(dāng)

對于高校英語四級閱讀來說，依據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時留意詳略得當(dāng)?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。

題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對應(yīng)的部分必需詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個名詞的并列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應(yīng)的具體列舉處，都可以略讀。

答題技巧二：顯性信息

查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行精確?????定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。

特殊提示：考生對于以下一些顯性信息也應(yīng)留意

(1)表示因果關(guān)系的詞或詞組:because,reason,dueto,since,sothat,therefore等

(2)表示目的關(guān)系的詞或詞組:inorderto,soasto,by等

(3)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組:but,however,yet等

(4)表示對比關(guān)系的詞或詞組:contraryto,unlike,like等

答題技巧三：題文同序

英語四級考試的閱讀部分，問題挨次與原文挨次全都(有時挨次不全都)，這就要求考生應(yīng)當(dāng)根據(jù)題目的挨次依次做題。

答題技巧四：分解對應(yīng)

分解對應(yīng)四分法：快速將問題分解成4個部分(主A謂B賓C+其他D)，與原文進行對比。

答題技巧五：選小不選大

四級閱讀中，問題的范圍必需小于原文范圍，反之則不選。

不能選的選項為：

(1)選項的信息與原文內(nèi)容相反

(2)選項將原文的意思張冠李戴

(3)將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素

(4)轉(zhuǎn)變原文中的條件、范圍等

如何預(yù)備四級閱讀

(一)、練習(xí)閱讀方法，提高閱讀速度。傳統(tǒng)的三種方法：

(1)先看文章后作題。是用這種方法應(yīng)留意三點：

1、留意文章中心與基本觀點，即抓大