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2023年女生教育月活動(dòng)月度工作總結(jié)女生教化月活動(dòng)月度工作總結(jié)1

4月份的女生工作按安排有條不紊的進(jìn)行了一個(gè)學(xué)月,在本學(xué)月中,政教處和團(tuán)委實(shí)行了首屆校內(nèi)文明禮儀大賽,活動(dòng)目的是為了讓學(xué)生習(xí)禮儀、講文明,漸漸改掉自己的不良習(xí)慣,并以活動(dòng)為載體,在今后的教化活動(dòng)中,要常抓不懈,常教育,勤督促,達(dá)到教化的目的;除此之外,還分別找有問(wèn)題的女生個(gè)別談心,從思想上、生活上關(guān)切她們,使她們能從言談舉止有所變更。本學(xué)月的主要工作有:

一、學(xué)月初,按常規(guī)開(kāi)了女生干部會(huì)議,總結(jié)了上一個(gè)月的工作;布置了本學(xué)月的詳細(xì)工作,布置了禮儀大賽的具體狀況。

二、禮儀大賽由初賽到?jīng)Q賽,用時(shí)兩周時(shí)間,政教處、團(tuán)委仔細(xì)策劃、打算,使這次活動(dòng)能順當(dāng)實(shí)行,圓滿結(jié)束,并取得較好的效果,達(dá)到活動(dòng)的目的。

三、高一、高二的全體師生能仔細(xì)、充分的打算,是活動(dòng)內(nèi)容很精彩。

四、本學(xué)月各學(xué)年、各班級(jí)女生教化工作各有特色,高二學(xué)年女生教化工作成果突出,每個(gè)班級(jí)各有特色,表現(xiàn)較好的班級(jí)有:高二、一班;二班;四班;五班;比較突出的有高二7班、八班、九班、十班、十一班、十二班;這幾個(gè)班級(jí)各有特色,二、七班建立了"人人都有小檔案",主要記錄學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,和女生的每一點(diǎn)的變更;高二八班是轉(zhuǎn)變明顯的一個(gè)班,這個(gè)班級(jí)能把工作落到實(shí)處,工作比較細(xì)致,是班級(jí)的整體形象有了很大的變更;高二九班、高二十班能充分的利用好常規(guī)班會(huì),剛好發(fā)覺(jué)班級(jí)存在的問(wèn)題,并剛好解決;對(duì)儀表不合格的學(xué)生師生共同教化、幫助其改正;形成了良好的班風(fēng)班貌。比較突出的是高二十一班和高二十二班,高二十一班除了參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以外,班級(jí)還組織了班會(huì),主要有"女生為德""爭(zhēng)光女生"等活動(dòng),通過(guò)系列活動(dòng),達(dá)到教化學(xué)生的目的',班主任姜舟老師也很重視,在班級(jí)的月工作總結(jié)上寫(xiě)了自己的心得,"女生的工作目的是為了培育更優(yōu)秀的女生,協(xié)作學(xué)校的開(kāi)展系列活動(dòng),促使女生變得更加優(yōu)秀。"高二十二班在月末召開(kāi)班級(jí)總結(jié)會(huì),會(huì)議內(nèi)容有:女生才藝展示、女生寫(xiě)心得、班主任總結(jié)發(fā)言;利用好班級(jí)的黑板報(bào),,宣揚(yáng)禮儀學(xué)問(wèn)等,板報(bào)字、畫(huà)等設(shè)計(jì)有特色,別出心裁??傮w來(lái)看,高二學(xué)年整體工作較好,接著保持。

高一學(xué)年全部的班主任也都能仔細(xì)做好女生教化工作,每個(gè)班主任和班干部都能針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際狀況,協(xié)作學(xué)校的工作,比較好的班級(jí)有:高一、一班;高一四班、突出的班級(jí)有:高一八班、高一七班能自行檢查儀表,把班級(jí)存在的問(wèn)題剛好的解決,教化學(xué)生自我監(jiān)督,制定適合本班女生教化的方案,能發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題;高一九班女生變更較大,儀表和形象通過(guò)班主任的努力有了較大的進(jìn)步,高一五班、高一十一班的班主任能仔細(xì)對(duì)待班級(jí)工作,使學(xué)生的儀表等各方面工作表現(xiàn)較好。

五、本學(xué)月評(píng)比出魅力女生和女生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),主要是高一和高二學(xué)年,對(duì)于不合格的個(gè)人和團(tuán)隊(duì),經(jīng)核實(shí)取消其評(píng)比資格。

女生教化月活動(dòng)月度工作總結(jié)2

青春期是青少年身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,也是心理多變的重要時(shí)期,在這人生的特別時(shí)期朝氣和活力經(jīng)常伴隨著躁動(dòng)與困惑。了解自己身體的生理改變,促進(jìn)心理健康發(fā)展,對(duì)處于青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在這一時(shí)期對(duì)青少年進(jìn)行主動(dòng)、有效、科學(xué)、穩(wěn)妥的教化,幫助他們了解和獲得青春期相關(guān)的科學(xué)學(xué)問(wèn),對(duì)學(xué)生漸漸形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)非常重要。為了幫助孩子們更好的適應(yīng)青春期的學(xué)習(xí)生活,努力做一名身心健康發(fā)展的學(xué)生,我校開(kāi)展了青春期生理衛(wèi)生教化。

本次活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日上午第四節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

活動(dòng)對(duì)象:全體女生活動(dòng)內(nèi)容:輔導(dǎo)員講解青春期教化學(xué)問(wèn),發(fā)放青春手冊(cè)及禮包。

依據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,我校依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際狀況仔細(xì)開(kāi)展青春期教化,取得肯定的成效,現(xiàn)將我校開(kāi)展青春期健康教化做如下總結(jié):

4月接到任務(wù)我們就起先搜集資料,細(xì)心備課,制做了圖文并茂的多媒體課件,主要涉及了以下幾方面內(nèi)容:什么叫青春期、青春期的啟動(dòng)受什么因素的影響、女孩青春期階段身體發(fā)生了哪些改變、什么是月經(jīng)、月經(jīng)前的表現(xiàn)、月經(jīng)的周期、怎樣推斷月經(jīng)的正常與否、青春期月經(jīng)不準(zhǔn)的緣由、經(jīng)期自我保健、月經(jīng)期的飲食等。課堂中既讓學(xué)生感到親切自然、通俗易懂,又讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)科學(xué)的性學(xué)問(wèn)是肅穆必要的。學(xué)生觀看了課件中鏈接的幾個(gè)青春期教化的影片資料,這些資料向她們揭開(kāi)了人類生殖和發(fā)育的神奇面紗,滿意了她們對(duì)于科學(xué)學(xué)問(wèn)的渴求,消退了一部分同學(xué)因新奇、無(wú)知而扭曲的思想。同時(shí)課堂中穿插了幾個(gè)師生互動(dòng)的活動(dòng),例如說(shuō)到女孩青春期階段身體發(fā)生了哪些改變這個(gè)問(wèn)題,我們就以探討的形式綻開(kāi),一起先學(xué)生略為羞澀,我加以引導(dǎo),很快她們就進(jìn)入狀態(tài),大膽地說(shuō)出自己的想法以及自己所遇到的困惑。課后我做了個(gè)小范圍的反饋調(diào)查,有些學(xué)生說(shuō)這樣的課很少,她們還是會(huì)怕,會(huì)羞澀表達(dá)自己的想法,希望老師以后能多開(kāi)展這樣的課程。課后也有許多同學(xué)給我遞來(lái)紙條訴說(shuō)她們正在苦惱的事,我一一賜予答復(fù),幫助她們正確全面地看待事物,同時(shí)提出解決的方法,希望她們更快更好地走出青春期的困惑和迷茫。

本次活動(dòng)嚴(yán)格根據(jù)制定的教化活動(dòng)細(xì)心組織,同時(shí)獲得了全體老師的主動(dòng)協(xié)作和支持,通過(guò)這樣的宣揚(yáng)教化,提高了學(xué)生青春期心理生理衛(wèi)生學(xué)問(wèn),使學(xué)生能科學(xué)地面對(duì)青春期自身發(fā)生的各種改變,為學(xué)生駕馭健康學(xué)問(wèn),提高自身身體素養(yǎng),為學(xué)校各項(xiàng)工作健康地開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。對(duì)中學(xué)生適時(shí)地進(jìn)行青春期教化,正確加以引導(dǎo),既是促進(jìn)和愛(ài)護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的須要,也是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),保證國(guó)家和民族興盛發(fā)達(dá)的須要。青春期教化使我們的學(xué)生清晰地相識(shí)了自己,相識(shí)了同齡人,正確地相識(shí)到青春發(fā)育期的改變,消退了各種消極因素,增加了自我愛(ài)護(hù)和免疫實(shí)力。學(xué)生們能剛好把學(xué)到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到日常生活中去,逐步培育了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。通過(guò)教化,學(xué)生的.自尊、自愛(ài)、自重、自強(qiáng)的實(shí)力有所提高,能正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系。通過(guò)教化,學(xué)生們懂得了青春的珍貴,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,從而使校內(nèi)洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我們有信念把青春期教化和心理教化工作做到更好,為我們的學(xué)生強(qiáng)壯成長(zhǎng)輔就一條健康成長(zhǎng)之路。

教學(xué)反思:

健康教化課不同于一般文化課,它的授課方式有著肯定的特別性,其授課內(nèi)容、方式、語(yǔ)言等等都與別的文化課有很大的區(qū)分。而且涉及的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域是非常廣泛的,在教學(xué)的過(guò)程中,要加以整合,敏捷運(yùn)用,才能使健康教化課體現(xiàn)其科學(xué)性。女生大部分隨著月經(jīng)周期的出現(xiàn),會(huì)出現(xiàn)恐慌、羞怯等心理,甚至不知所措,在這一時(shí)期為她們上一堂生理課是很有必要的。這堂課是針對(duì)女生實(shí)實(shí)在在存在或即將出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)生特別感愛(ài)好也特別仔細(xì)。通過(guò)多媒體教學(xué),結(jié)合視頻、圖片、舉例等,讓學(xué)生在輕松、開(kāi)心的氛圍中了解了自己該了解的一些生理學(xué)問(wèn),對(duì)她們自身的幫助是很大的。

女生教化月活動(dòng)月度工作總結(jié)3

青春期是青少年身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,也是心理多變的重要時(shí)期,了解自己身體的生理改變,促進(jìn)心理健康發(fā)展,對(duì)處于青春期的學(xué)生尤其是女生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在這一時(shí)期對(duì)青春期女生進(jìn)行主動(dòng)、有效、科學(xué)、穩(wěn)妥的教化,幫助她們了解和獲得青春期相關(guān)的科學(xué)學(xué)問(wèn),對(duì)學(xué)生漸漸形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)非常重要。為了幫助我校的女孩們更好的適應(yīng)青春期的學(xué)習(xí)生活,努力做一名身心健康發(fā)展的學(xué)生,開(kāi)展了青春期健康公益課堂講座,現(xiàn)將活動(dòng)狀況進(jìn)行小結(jié):

一、活動(dòng)支配狀況

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月14日

活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

活動(dòng)對(duì)象:224名七年級(jí)女生和262名八年級(jí)女生

活動(dòng)內(nèi)容:主要講解女生青春期教化學(xué)問(wèn),主要有月經(jīng)的學(xué)問(wèn);正確相識(shí)生命的搖籃——子宮;青春期女孩身體的改變;青春期健康與自我愛(ài)護(hù);女孩青春期的困惑等。

二、活動(dòng)狀況及效果

講座中學(xué)生們表現(xiàn)主動(dòng)仔細(xì),對(duì)學(xué)問(wèn)充溢新奇。既感到親切自然、通俗易懂,又體會(huì)到學(xué)習(xí)科學(xué)的性學(xué)問(wèn)是肅穆必要的。學(xué)生觀看了課件中鏈接的'幾個(gè)青春期教化的影片資料,這些資料向她們揭開(kāi)了人類生殖和發(fā)育的神奇面紗,滿意了她們對(duì)于科學(xué)學(xué)問(wèn)的渴求,消退了一部分同學(xué)因新奇、無(wú)知而扭曲的思想。同時(shí)課堂中穿插了幾個(gè)師生互動(dòng)的活動(dòng),例如說(shuō)到女孩青春期階段身體發(fā)生了哪些改變這個(gè)問(wèn)題,以探討的形式綻開(kāi),學(xué)生們大膽地說(shuō)出自己的想法以及自己所遇到的困惑。課后通過(guò)反饋調(diào)查,有學(xué)生說(shuō)這樣的課很少,她們還是會(huì)怕,會(huì)羞澀表達(dá)

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