人文地理學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案_第1頁
人文地理學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案_第2頁
人文地理學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案_第3頁
人文地理學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案_第4頁
人文地理學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人文地理學(xué)專業(yè)碩士爭論生培育方案〔學(xué)科專業(yè)代碼:070502 授予理學(xué)碩士學(xué)位〕一、學(xué)科專業(yè)簡介華中師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院人文地理專業(yè)碩士點始設(shè)于19852023學(xué)地理學(xué)的爭論在全國獨樹一幟?,F(xiàn)有博士生導(dǎo)師610試驗中心、地理信息系統(tǒng)、土地爭論中心等試驗室。畢業(yè)生就業(yè)門路寬闊,20余年來,為國家教育部門和行政部門輸送了上百名優(yōu)秀碩士畢業(yè)生。二、培育目標根本目標是培育適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的養(yǎng)的、德智體全面進展的人文地理學(xué)專業(yè)人才。具體目標是:1.政治表現(xiàn)和生活作風(fēng)好,思想覺悟和道德素養(yǎng)高,品端行正,學(xué)勤績優(yōu),能團結(jié)協(xié)作,開拓進取,堅持真理,樂觀為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)效勞。2.系統(tǒng)把握人文地理學(xué)的根底理論和爭論方法,嫻熟把握一門外國語和一種制圖軟件,能獨立從事人文地理學(xué)的爭論、教學(xué)與治理工作。3.身體安康,能勝任野外考察與調(diào)研活動。三、爭論方向簡介序號爭論方向名稱簡序號爭論方向名稱簡介1將可持續(xù)進展的國家戰(zhàn)略落實到具體的區(qū)域進展和旅游進展上,探尋區(qū)域進展區(qū)域與旅游可和旅游進展的可持續(xù)性途徑及模式,通過可持續(xù)的區(qū)域規(guī)劃和旅游規(guī)劃優(yōu)化人持續(xù)進展文世界,實現(xiàn)人的全面進展和社會的全面進步。核心課程是可持續(xù)進展根底。2將地理學(xué)的空間概念和歷史學(xué)的時間概念有機結(jié)合起來,爭論人類活動脅迫下歷史地理學(xué)與地理環(huán)境變遷及其對社會經(jīng)濟進展的影響,爭論人與自然關(guān)系的歷史規(guī)律及其環(huán)境變遷閱歷教訓(xùn),為人與自然關(guān)系的協(xié)調(diào)供給歷史依據(jù)。核心課程為歷史地理學(xué)。3這是人地關(guān)系地域系統(tǒng)爭論中的重要學(xué)術(shù)領(lǐng)地,也是國家必需長期重視的社會區(qū)域進展與城經(jīng)濟進展問題與實際工作。該方向旨在培育爭論生探究現(xiàn)代區(qū)域與城鄉(xiāng)進展的鄉(xiāng)規(guī)劃 一般規(guī)律,尋求不同時空條件下的區(qū)域與城鄉(xiāng)進展的路徑和模式,把握空間規(guī)劃與管治的專業(yè)理論和現(xiàn)代技術(shù)手段。核心課程為城市地理與區(qū)域規(guī)劃。4土地利用規(guī)劃與信息治理是我國當(dāng)前經(jīng)濟社會進展過程中的重要應(yīng)用爭論領(lǐng)4土地利用規(guī)劃與信息治理是我國當(dāng)前經(jīng)濟社會進展過程中的重要應(yīng)用爭論領(lǐng)土地資源開發(fā)域。該爭論方向主要關(guān)注土地利用規(guī)劃的關(guān)鍵理論和現(xiàn)代技術(shù)方法問題。旨在與利用 培育爭論生探究將計算機、空間、遙感與地理信息系統(tǒng)等高技術(shù)運用于土地資源治理爭論的方法論,把握土地利用規(guī)劃的現(xiàn)代技術(shù)手段。31.51.5年。244年。五、課程設(shè)置與學(xué)分37學(xué)分。9522學(xué)分。9學(xué)分,為各方向爭論生必修課。指定選修課9學(xué)分,按方向設(shè)置,本方向?qū)W生視為必修課,非本方向?qū)W生視為任意選修課。82學(xué)分,包括非本方向的指定選修課。211學(xué)分。補修課0學(xué)分。同等學(xué)力、跨學(xué)科、跨專業(yè)碩士生,應(yīng)補修地理本科主干課程,并通過考核取得及格成績,不計學(xué)分。六、實踐環(huán)節(jié)實踐環(huán)節(jié)包括教學(xué)實踐和學(xué)術(shù)活動兩局部。42-4周的教學(xué)實踐,以提高教學(xué)力氣。教學(xué)實踐可以是課堂講授、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè),折合教學(xué)工作量不得少于17學(xué)時。教學(xué)實踐完畢,爭論生要填寫《華中師范大學(xué)碩士爭論生教學(xué)實踐考核表格者計1學(xué)分。已有三年相關(guān)工作經(jīng)受的碩士生,可免教學(xué)實踐。實踐性較強的專業(yè)方向,可以專業(yè)實習(xí)代替教學(xué)實踐1學(xué)分。本專業(yè)碩士生必需參與本學(xué)科學(xué)術(shù)活動81都要有1千字以上的學(xué)習(xí)報告,并填寫《華中師范大學(xué)碩士爭論生學(xué)術(shù)活動考核表1學(xué)分。七、科學(xué)爭論本專業(yè)碩士生在校期間必需完成課程論文22必需以第一作者身份在省級以上刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1學(xué)。本專業(yè)碩士生在校期間必需參與指導(dǎo)教師課題和畢業(yè)論文的調(diào)查爭論實際需要和條件進展安排,累計時間20天左右。八、學(xué)位論文4學(xué)期中集中進展學(xué)位論文開題報告會過開題報告后,方可進入學(xué)位論文撰寫階段。未通過者可在第5學(xué)期初補做一次開題報告,再不通過者延長學(xué)制一年,費用自理。理學(xué)的理論、方法、實踐立論,選取典型區(qū)域、典型時段、典型要素探討與時代要求嚴密相關(guān)的人文地理學(xué)理論與實踐問題,在爭論內(nèi)容、爭論方法都能表達出較強的創(chuàng)性。論聯(lián)系實際,有較大理論意義與實踐價值;目標明確,思路清楚;綜述全面,內(nèi)容翔實;構(gòu)造緊湊,層次清楚;資料穎,方法得當(dāng);論證周密,分析透辟;觀點清楚,結(jié)論正確;文字通順,格式標準;富有創(chuàng)見。九、培育方式與方法研討式教學(xué)方式,著重培育和提高爭論生的思維力氣、自學(xué)力氣、動手力氣、表達力氣、寫學(xué),又教學(xué)生怎樣做人。十、其它考核方式6076分以上方能申請學(xué)位。實踐環(huán)節(jié)、開題報告等承受考察方式進展。事先提出申請緩考,經(jīng)院系、主管領(lǐng)導(dǎo)批準,方可緩考。擅自不參與考試者,該課程成績以零分計,且不能參與正常補考,只能參與畢業(yè)補考。其它事項。凡以同等學(xué)力或跨學(xué)科錄用的碩士生,均須補修2門地理學(xué)本科主干課程處備案。人文地理學(xué)專業(yè)碩士爭論生課程設(shè)置簡況表課程編號課程名稱學(xué)時課程編號課程名稱學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期任課教師0002科學(xué)社會主義3421課 0003 第一外國語 136 5 1、20007自然辯證法3422114107050201人文地理學(xué)理論5131龔勝生課114107050218 空間經(jīng)濟的系統(tǒng)分析 51 3 1 曾菊114107050219GIS原理與應(yīng)用5132周勇區(qū)114107050203 可持續(xù)進展根底域5131龔勝生與114107050204 區(qū)域可持續(xù)進展爭論旅5132敖榮軍游114107050207 地球倫理學(xué)5133敖榮軍歷114107050221 中國歷史地理文獻史5131魏幼紅地114107050202 歷史地理學(xué)理5132龔勝生學(xué)114107050222 環(huán)境演化5133喻光明區(qū)114107050223 城市地理學(xué)理論5131朱麗霞域發(fā)114107050224 城市與區(qū)域規(guī)劃5132胡娟與114107050225 城市與地區(qū)形象設(shè)計 5133曾菊土114107050233 土地資源評價與治理 5131王宏志地資114107050227源土地信息系統(tǒng)5132周勇學(xué)位公共學(xué)位課學(xué)位專業(yè)持續(xù)進展可環(huán)境指 變定研 遷究 與選方修課向 鄉(xiāng)規(guī)劃展城及利發(fā)114107050226土地利用規(guī)劃發(fā)114107050226土地利用規(guī)劃5133聶艷114107050234旅游規(guī)劃理論與實踐3424黃翔114107050229環(huán)境與安康3424龔勝生114107050231 城市化與生態(tài)環(huán)境3424曾菊114107050232遙感應(yīng)用技術(shù)3424張雪松114101規(guī)劃制圖3423、4胡娟114107050235中國地理學(xué)史3424魏幼紅00014教學(xué)實踐1400015學(xué)術(shù)活動13、4、5114107050297地球概論114107050298中國地理任意選修課實踐環(huán)節(jié)補修課人文地理學(xué)專業(yè)碩士爭論生課程簡介課程編號:114107050201英文譯名:HumanGeography開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院任課教師:龔勝生

課程名稱:人文地理學(xué)理論開課學(xué)期:1學(xué)時/學(xué)分:51/3內(nèi)容簡介:——區(qū)位論〔農(nóng)業(yè)區(qū)位論、工業(yè)區(qū)位論、中心地學(xué)說、空間相互作用理論;人文地理學(xué)的重要分支學(xué)科。主要教材:HumanGeography,WillamNorton,Oxford,1998;參考書目:金其銘《人文地理學(xué)1994;張文奎《人文地理學(xué)概論1987;楊吾揚《高等經(jīng)濟地理學(xué)1997;《中國大百科全書·1990。課程編號:114107050218

課程名稱:空間經(jīng)濟的系統(tǒng)分析英文譯名:SystematicAnalysisofSpatialEconomics 開課學(xué)期:1開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院任課教師:曾菊朱麗霞

學(xué)時/學(xué)分:51/3內(nèi)容簡介:類型、效應(yīng)及其優(yōu)化模型。主要教材:曾菊著,空間經(jīng)濟:系統(tǒng)與構(gòu)造,武漢出版社,1996年參考書目:1、WalterIsard著,陳宗興等譯,區(qū)域科學(xué)導(dǎo)論,高等教育出版社,1990年2G.LM.PM.S格特勒主編,劉衛(wèi)東等譯,牛津經(jīng)濟地理學(xué)手冊,商務(wù)印書館,2023年3、張文忠著,經(jīng)濟區(qū)位論,科學(xué)出版社,2023年課程編號:114107050219 課程名稱:GIS原理與應(yīng)用英文譯名:PrincipleandApplicationofGIS 開課學(xué)期:2開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院 學(xué)時/學(xué)分:51/3任課教師:周勇內(nèi)容簡介:12集;3.地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)構(gòu)造和數(shù)據(jù)庫;4.地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理;5.GIS模型與空間分析;5.地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸出;GIS應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)。主要教材:吳信才,《地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用》,電子工業(yè)出版社,2023陳述彭等,《地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論》,科學(xué)出版社,1999參考書目:鄔論,《地理信息系統(tǒng)——理論、方法與應(yīng)用》,北京大學(xué)出版社,2023。課程編號:114107050203英文譯名:SustainableDevelopment開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院任課教師:龔勝生,敖榮軍

課程名稱:可持續(xù)進展根底開課學(xué)期:1學(xué)時/學(xué)分:51/3內(nèi)容簡介:可持續(xù)進展的由來與內(nèi)涵;可持續(xù)進展的系統(tǒng);人口可持續(xù)進展;資源可持續(xù)進展;系與評估。主要教材:龔勝生,敖榮軍《可持續(xù)進展根底2023;NatureofSustainableDevelopment,1994;TowardSustainableCommunities,Cambridge,1999。參考書目:1994;1996;1997;1997;211994。課程編號:114107050204 課程名稱:區(qū)域可持續(xù)進展爭論英文譯名:SustainableRegionalDevelopment 開課學(xué)期:2開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 學(xué)時/學(xué)分:51/3任課教師:敖榮軍,龔勝生內(nèi)容簡介:區(qū)域可持續(xù)進展的一般理論與方法爭論;區(qū)域人地關(guān)系的協(xié)調(diào)爭論:區(qū)域人口與資源、系的協(xié)調(diào)爭論;區(qū)域可持續(xù)進展目標體系與指標體系的建立原則與方法爭論。主要教材:RegionalSustainability,Physica-Verlag,1999;211994;參考書目:龔勝生,敖榮軍《可持續(xù)進展根底2023;NatureofSustainableDevelopment,1994;TowardSustainableCommunities,Cambridge,1999;何希吾《中國資源態(tài)勢與開發(fā)方略1993。課程編號:114107050207英文譯名:EarthEthics開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院任課教師:敖榮軍,龔勝生

課程名稱:地球倫理學(xué)開課學(xué)期:3學(xué)時/學(xué)分:51/3內(nèi)容簡介:中國儒學(xué)文化與地球倫理關(guān)系及其特點。主要教材:LisaH.Newton.EthicsandSustainability.Prentice-Hall,Inc.2023.LeoStrauss.NaturalRightandHistory.UniversityofChicago,1953.參考書目:王偉《生存與進展:地球倫理學(xué)張云飛《天人合一:儒學(xué)與生態(tài)環(huán)境[美]納什《大自然的權(quán)利課程編號:114107050221 課程名稱:中國歷史地理文獻英文譯名:TheLiteratureofChineseHistoricalGeography開課學(xué)期:1開課院系:城市環(huán)境與科學(xué)學(xué)院

學(xué)時/學(xué)分:51/3任課教師:魏幼紅、龔勝生內(nèi)容簡介:本課程內(nèi)容主要分為兩局部:一是依據(jù)《四庫全書·史部·地理類》書目,分類簡潔介紹主要教材:靳生禾《中國歷史地理文獻概論參考書目:12:1993年。32023年。4、〔先秦至明代,商務(wù)印書館1982年。5、〔清代,商務(wù)印書館1998年。課程編號:114107050202英文譯名:HistoricalGeography開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院任課教師:龔勝生,魏幼紅

課程名稱:歷史地理學(xué)開課學(xué)期:2學(xué)時/學(xué)分:51/3內(nèi)容簡介:分支學(xué)科〔歷史氣候變遷、歷史沙漠變遷、歷史動植物變遷、歷史海岸與湖河變遷、歷史土壤變遷;歷史人文地理學(xué)各分支學(xué)科〔歷史人口地理、歷史經(jīng)濟地理、歷史城市地理、歷史文化地理、歷史民族地理等。主要教材:藍勇《中國歷史地理學(xué)2023年;張全明《中國歷史地理學(xué)導(dǎo)論2023年。參考書目:〔上、下1987;1994;〔上、下1987年。課程編號:114107050222 課程名稱:環(huán)境演化英文譯名:EnvironmentalChanges開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院任課教師:喻光明,吳宜進

開課學(xué)期:3學(xué)時/學(xué)分:34/2內(nèi)容簡介:全球變化的概念、過程和驅(qū)動力,人類對全球變化的適應(yīng),以及全球變化的爭論方法;估——原理、方法與不確定性;全球變化爭論前沿。主要教材:張?zhí)m生,全球變化,北京:高等教育出版社,1999;任振球,全球變化,北京:科學(xué)出版社,1990.參考書目:J.Houghtion.全球變暖,北京:氣象出版社,1998;IPCC.ChinaeChange1995.CambridgePress,1996;IPCC.TheRegionalimpactofClimateChage,CambridgePress,1998;IPCC.Landuse,Land-useChangeandForestry.CambridgePress,2023.課程編號:114107050223 課程名稱:城市地理學(xué)理論英文譯名:UrbanGeography開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院任課教師:朱麗霞

開課學(xué)期:1學(xué)時/學(xué)分:51/3內(nèi)容簡介:城市地理學(xué)是人文地理學(xué)中獨立的分支學(xué)科的一門重要的根底理論課程,理論含量較高,著重于根本理論與爭論方法并輔以GIS技術(shù)手經(jīng)濟的、政治的、文化的、社會的多方面爭論??疾?1,充分生疏城市規(guī)劃及可持續(xù)進展政策意義。涉及城市的進展與變化、城市化、城市空間構(gòu)造、城市問題與規(guī)劃、城市管治與政策等專題爭論,同時,盡可能多地介紹國規(guī)劃方面的學(xué)習(xí)和實踐打下學(xué)習(xí)和實踐的理論根底。主要教材:TIMHALL,UrbanGeography2ndedition,Routledge,1998,2023周一星,城市地理學(xué),商務(wù)印書館,1995年參考書目:于洪俊、寧越敏,城市地理學(xué)概論,安徽人民出版社,1983年顧朝林等,中國城市地理,商務(wù)印書館,1999年DavidH.Kaplan,JamesO.Wheeler,Holloway,Steven,R.UrbanGeography,JohnWiley&Sons,Inc,2023課程編號:114107050224 課程名稱:城市與區(qū)域規(guī)劃英文譯名:UrbanandRegionalPlanning 開課學(xué)期:3開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院任課教師:胡娟,羅靜

學(xué)時/學(xué)分:54/3內(nèi)容簡介:本課程主要介紹城市與區(qū)域進展的根本理論參與區(qū)域規(guī)劃分析、編制的力氣。的根本方法;培育學(xué)生城市與區(qū)域空間規(guī)劃、分析的力氣。主要教材:張京祥.《西方城市規(guī)劃思想史綱》.東南大學(xué)出版社,2023;[美]斯皮羅·科斯托夫.《歷史進程中的城市模式和城市意義》.中國建筑工業(yè)出版社,2023參考書目:[英]尼格爾·泰勒.《1945后西方城市規(guī)劃理論的流變》.中國建筑工業(yè)出版社,2023;黃亞平.《城市空間理論與空間分析》.東南大學(xué)出版社,2023;仇保興.《中國城市化進程中的城市規(guī)劃變革》.同濟大學(xué)出課程編號:114107050225

課程名稱:城市與地區(qū)形象設(shè)計英文譯名:TheDesignofCityandAreasImage 開課學(xué)期:4開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院任課教師:曾菊

學(xué)時/學(xué)分:34/2內(nèi)容簡介:地區(qū)形象設(shè)計與建設(shè)是一項系統(tǒng)工程十一章,為爭論生從事城市與區(qū)域爭論和治理奠定理論根底。主要教材:仇保興主編,地區(qū)形象建設(shè)理論與實踐,人民出版社,19969月。參考書目:羅治英著,DIS:地區(qū)形象論,中心編譯出版社,1997年月;王德業(yè)主編,區(qū)域形象浪潮,華出版社,19986月;錢智主編,開發(fā)區(qū)形象設(shè)計,安徽教育出版社,20232月;202312月。課程編號:114107050233 課程名稱:土地資源評價與治理英文譯名:LandResourcesEvaluationandAdministration開課學(xué)期:1 學(xué)時/學(xué)分:51/3開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 任課教師:王宏志內(nèi)容簡介:土地資源評價與治理探討基于土地資源時空變異特性的土地資源數(shù)量內(nèi)容包括:土地資源進展調(diào)查、評價和治理的根本理論和方法;土地資源經(jīng)濟評價、生產(chǎn)潛的原則、內(nèi)容、方法和工作程序;我國土地資源評價與治理的現(xiàn)狀。主要教材:劉衛(wèi)東彭俊編著,土地資源治理學(xué),復(fù)旦大學(xué)出版社,2023.8參考書目:潘劍君,土地資源調(diào)查與評價,中國農(nóng)業(yè)出版社,2023.8肖爭鳴,黃華明主編,土地調(diào)查與評價,中國建筑工業(yè)出版社,2023.12[3]劉拂曉,土地資源調(diào)查與評價,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2023.2[4]《土地質(zhì)量評價與地力調(diào)查及耕地質(zhì)量驗收標準有用手冊》編委會與地力調(diào)查及耕地質(zhì)量驗收標準有用手冊2023課程編號:114107050227英文譯名:LandInformationSystem開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院任課教師:周勇

課程名稱:土地信息系統(tǒng)開課學(xué)期:1學(xué)時/學(xué)分:51/3內(nèi)容簡介:教材共十二章,以土地信息系統(tǒng)的理論、方法與實踐為主線,全面介紹了土地信息系統(tǒng)的根本理論,土地信息的表達、輸入、分析處理和輸出,土地信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計和應(yīng)用等幾個方面的內(nèi)容。課程教學(xué)的根本要求主要有:了解土地資源信息系統(tǒng)的進呈現(xiàn)狀與趨勢生疏與土地信息系統(tǒng)相關(guān)的行〔?!硺I(yè)標準和數(shù)據(jù)庫標準全面系統(tǒng)地把握與土地信息系統(tǒng)相關(guān)的根本理論與方法、模型生疏土地信息系統(tǒng)開發(fā)過程和系統(tǒng)構(gòu)建根本方法課程主要教材:土地信息系統(tǒng)理論、方法與實踐。周勇主編,化工出版社,2023主要參考書目:周勇,鄖文聚,2023,農(nóng)用地分等標準樣地建設(shè)與可持續(xù)土地利用.武漢:湖北科學(xué)技術(shù)出版社周勇,孫昳,2023,農(nóng)業(yè)治理信息系統(tǒng)的理論與實踐.北京:化學(xué)工業(yè)出版社潘劍君,周勇,2023,土壤資源調(diào)查與評價.北京:農(nóng)業(yè)出版社常慶瑞,周勇,2023,遙感應(yīng)用技術(shù).北京:科學(xué)出版社曹衛(wèi)星,周勇,2023,農(nóng)業(yè)信息學(xué).北京:農(nóng)業(yè)出版社課程編號:114107050226英文譯名:LandUsePlanning開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院任課教師:聶艷

課程名稱:土地利用規(guī)劃開課學(xué)期:2學(xué)時/學(xué)分:51/3內(nèi)容簡介:主要爭論土地利用總體規(guī)劃在土地利用規(guī)劃體系中的地位和作用地利用規(guī)劃修編的程序與相關(guān)內(nèi)容。主要教材:1、嚴金明主編.中國土地利用規(guī)劃理論、方法、戰(zhàn)略.北京:經(jīng)濟治理出版社2023.2、王萬茂,韓桐魁主編,土地利用規(guī)劃學(xué),北京:中國農(nóng)業(yè)出版社,2023參考書目:王萬茂主編.土地利用規(guī)劃學(xué).北京:大地出版社,1996.于風(fēng)桐主編.土地利用規(guī)劃.北京:中國大地出版社,1999.課程編號:114107050229 課程名稱:環(huán)境與安康英文譯名:EnvironmentandHealth 開課學(xué)期:4開課院系:城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 學(xué)時/學(xué)分:34/2任課教師:龔勝生內(nèi)容簡介:醫(yī)學(xué)地理學(xué)的一般理論與方法;地理環(huán)境與環(huán)境化學(xué)性疾病;地理環(huán)境與環(huán)境生物性疾病;地理環(huán)境與心腦血管疾病及腫瘤:地理環(huán)境與長壽:環(huán)境污染對安康的影響。主要教材:譚見安等《地球環(huán)境與安康2023年。白雪濤《生活環(huán)境與安康2023年。張金良等《居住環(huán)境與安康2023

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論