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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?急診科醫(yī)?生個(gè)人工?作總結(jié)樣?本一、?強(qiáng)化服務(wù)?意識(shí),提?高服務(wù)質(zhì)?量堅(jiān)持?以病人為?中心,以?病人的利?益需求為?出發(fā)點(diǎn)。?如要求護(hù)?士聽(tīng)到救?護(hù)車的鳴?聲后要迅?速推車到?急診室大?門接診病?人。為病?人提供面?巾紙,紙?杯和開(kāi)水?。為無(wú)陪?人的老弱?病人代掛?號(hào)、取藥?。每個(gè)急?診住院病?人均有護(hù)?士或護(hù)工?護(hù)送入院?。為了解?決夏天夜?間輸液病?人多,實(shí)?行彈性排?班,加派?夜間上班?人數(shù)。這?些措施得?到病人的?好評(píng)。特?別是在有?醫(yī)患糾紛?時(shí),甚至?打罵我們?醫(yī)務(wù)人員?時(shí),我們?的護(hù)理人?員做到盡?力合理解?釋,打不?還手,罵?不還口,?受到醫(yī)院?的表?yè)P(yáng)。?二、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?培養(yǎng)高素?質(zhì)隊(duì)伍?急診科制?定學(xué)習(xí)制?度和計(jì)劃?,加強(qiáng)護(hù)?理人員的?業(yè)務(wù)知識(shí)?學(xué)習(xí)。開(kāi)?展急救專?業(yè)培訓(xùn),?選送護(hù)士?到麻醉科?、手術(shù)室?學(xué)習(xí)氣管?插管,要?求急診八?大件操作?人人過(guò)關(guān)?。與醫(yī)生?一同學(xué)習(xí)?心肺復(fù)蘇?新進(jìn)展、?急性冠脈?綜合癥的?急診處置?、創(chuàng)傷急?救。提高?了急診急?救水平和?搶救反應(yīng)?速度。全?科人員自?覺(jué)學(xué)習(xí)尉?然成風(fēng),?目前有_?___名?護(hù)士參加?全國(guó)高等?教育護(hù)理?大專班和?本科自學(xué)?考試。兩?位工作一?年的護(hù)士?參加護(hù)士?執(zhí)業(yè)考試?均通過(guò)。?指派高年?資的護(hù)士?外出學(xué)習(xí)?國(guó)家級(jí)《?急救護(hù)理?新概念與?急診模擬?急救培訓(xùn)?》。三?、做好新?入科護(hù)士?及實(shí)習(xí)生?的帶教工?作根據(jù)?急診科的?工作特性?,制定了?新入科護(hù)?士三個(gè)月?的培訓(xùn)計(jì)?劃,要求?其三個(gè)月?內(nèi)醫(yī)學(xué)教?。掌握急?診的流程?,院前急?救,如何?接急救電?話、掌握?急診科所?有的儀器?使用,同?時(shí)加強(qiáng)理?論方面的?學(xué)習(xí)與考?核。在實(shí)?施培訓(xùn)第?一年時(shí),?取得了很?好的效果?。對(duì)于實(shí)?習(xí)生做到?放手不放?眼,每周?實(shí)行小講?課。四?、關(guān)愛(ài)生?命,爭(zhēng)分?奪秒是?急診科努?力的方向?,也是做?好“急”?字文章的?承諾。如?____?月___?_日送到?急診科的?高處墜落?傷的患者?,既無(wú)陪?人而且神?志不清,?躁動(dòng)不安?,呼之不?應(yīng),口腔?內(nèi)血性液?體溢出,?雙下肢開(kāi)?放性骨折?。當(dāng)班護(hù)?士見(jiàn)狀即?給氧、靜?脈注射,?并果斷采?用氣管插?管,氣管?內(nèi)吸痰,?吸氧等處?理,同時(shí)?開(kāi)通綠色?通道,為?搶救患者?贏得寶貴?時(shí)間。?五、做好?急救藥品?及急救儀?器的管理?急救藥?品準(zhǔn)備及?各種急救?設(shè)備的調(diào)?試是急診?工作的基?礎(chǔ),現(xiàn)已?施行每項(xiàng)?工作專人?負(fù)責(zé),責(zé)?任到人,?做到班班?清點(diǎn)、定?期檢查,?這一年里?未出現(xiàn)因?急救藥品?和急救儀?器的原因?而影響搶?救工作。?從而保證?了搶救患?者的及時(shí)?、準(zhǔn)確、?快速。?2023?急診科醫(yī)?生個(gè)人工?作總結(jié)樣?本(二)?開(kāi)展“?學(xué)準(zhǔn)則,?守紀(jì)律”?活動(dòng),深?入開(kāi)展“?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?”活動(dòng)。?繼續(xù)落實(shí)?手足口病?等傳染病?的防控工?作,加強(qiáng)?醫(yī)療質(zhì)量?安全的管?理,積極?完成醫(yī)院?下達(dá)的各?項(xiàng)任務(wù),?現(xiàn)把__?__年的?工作總結(jié)?如下:?重點(diǎn)落實(shí)?醫(yī)療管理?核心制度?。如病歷?書寫制度?、處方管?理制度、?首診負(fù)責(zé)?制度、值?班、交接?班制度、?三級(jí)醫(yī)師?查房制度?、病例討?論制度、?醫(yī)囑制度?、會(huì)診制?度、轉(zhuǎn)診?制度、轉(zhuǎn)?院轉(zhuǎn)科制?度、查對(duì)?制度、分?級(jí)護(hù)理制?度。加強(qiáng)?醫(yī)療質(zhì)量?控制的三?級(jí)質(zhì)控網(wǎng)?絡(luò)管理,?確保醫(yī)療?過(guò)程的各?個(gè)環(huán)節(jié)都?有相應(yīng)的?規(guī)范和制?度來(lái)約束?。不斷完?善質(zhì)量控?制和考評(píng)?指標(biāo),每?月進(jìn)行集?中檢查考?評(píng)。進(jìn)一?步加強(qiáng)醫(yī)?療安全和?生產(chǎn)安全?工作。我?科通過(guò)科?早會(huì)、專?題講座和?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?等形式,?反復(fù)強(qiáng)調(diào)?醫(yī)療安全?工作的重?要性,增?強(qiáng)臨床醫(yī)?師的醫(yī)療?安全意識(shí)?,教育臨?床醫(yī)師嚴(yán)?格遵守技?術(shù)操作規(guī)?范,及時(shí)?、全面、?正確地書?寫病歷及?各種記錄?。為確保?醫(yī)療安全?,防范重?大醫(yī)療事?故的發(fā)生?。對(duì)急?診病人要?迅速、準(zhǔn)?確作出診?斷和處理?,盡快減?輕病人的?痛苦,這?就需要每?個(gè)醫(yī)務(wù)人?員認(rèn)真鉆?研業(yè)務(wù),?熟練掌握?各種搶救?儀器和搶?救技術(shù)。?因此科內(nèi)?組織定期?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及加強(qiáng)?各種急救?技術(shù)的培?訓(xùn)。如心?肺復(fù)蘇術(shù)?、機(jī)械通?氣、心電?監(jiān)護(hù)、電?復(fù)律、除?顫、洗胃?等常規(guī)的?技術(shù)操作?。堅(jiān)持三?級(jí)醫(yī)師查?房制度,?對(duì)相關(guān)病?例及時(shí)進(jìn)?行業(yè)務(wù)討?論,提高?全科醫(yī)護(hù)?人員的急?救水平。?為適應(yīng)現(xiàn)?代醫(yī)療市?場(chǎng)的發(fā)展?,今年我?科把發(fā)展?院前急救?這項(xiàng)工作?當(dāng)成重要?任務(wù)抓,?嚴(yán)格急診?出診制度?,院前急?救小組_?___小?時(shí)待命,?____?分鐘安排?急診出診?,制定有?急診綠色?通道總體?方案,如?遇急、危?、重病人?,一律實(shí)?行急診綠?色通道,?已做到先?行搶救,?而后補(bǔ)辦?各種手續(xù)?。我們不?僅有良好?的服務(wù)態(tài)?度,更重?要的是要?有熟練的?搶救技術(shù)?和應(yīng)急能?力。2?023急?診科醫(yī)生?個(gè)人工作?總結(jié)樣本?(三)?1、加強(qiáng)?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),不?斷提高自?身素質(zhì)。?一年來(lái)?,本人能?夠積極參?加醫(yī)院組?織的政治?理論學(xué)習(xí)?活動(dòng),做?到思想上?、政治上?時(shí)刻同_?___保?持一致。?同時(shí),堅(jiān)?持學(xué)以致?用、用有?所成的原?則,把學(xué)?習(xí)與工作?有機(jī)結(jié)合?,做到學(xué)?習(xí)工作化?、工作學(xué)?習(xí)化,兩?者相互促?進(jìn),共同?提高。特?別是通過(guò)?參加醫(yī)院?組織的各?項(xiàng)評(píng)比活?動(dòng),對(duì)照?先進(jìn)找差?距,查問(wèn)?題,找不?足,自己?在思想、?作風(fēng)、紀(jì)?律以及工?作標(biāo)準(zhǔn)、?工作質(zhì)量?和工作效?率等方面?都有了很?大提高。?2、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)技?術(shù)培訓(xùn),?提高搶救?能力。?急診科是?診治和搶?救病人的?場(chǎng)所,所?以,僅有?良好的服?務(wù)態(tài)度是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的,更重?要的是要?有熟練的?搶救技術(shù)?和應(yīng)急能?力。對(duì)急?診病人要?迅速、準(zhǔn)?確作出診?斷和處理?,盡快減?輕病人的?痛苦,這?就需要每?個(gè)醫(yī)務(wù)人?員認(rèn)真鉆?研業(yè)務(wù)。?自己能夠?熟練掌握?科室各種?搶救儀器?和搶救技?術(shù)。組織?科內(nèi)同事?不定期定?期的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及加?強(qiáng)各種急?救技術(shù)的?培訓(xùn)。如?心肺復(fù)蘇?術(shù)、機(jī)械?通氣、心?電監(jiān)護(hù)、?電復(fù)律、?除顫、洗?胃等常規(guī)?的技術(shù)操?作。積極?對(duì)急、危?、重、疑?難病人的?搶救,充?分發(fā)揮科?副主任業(yè)?務(wù)指導(dǎo)作?用,每天?親自參加?查房,對(duì)?相關(guān)病例?及時(shí)進(jìn)行?業(yè)務(wù)討論?,堅(jiān)持學(xué)?習(xí)急危重?科學(xué)理論?研究的新?成果,不?斷汲取新?的營(yíng)養(yǎng),?促進(jìn)自己?業(yè)務(wù)水平?的不斷提?高,積極?參加醫(yī)院?的各種業(yè)?戶學(xué)習(xí),?參加區(qū)內(nèi)?外的各種?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?并取得了?合格證書?。堅(jiān)持“?精益求精?,一絲不?茍”的原?則,熱情?接待每一?位患者,?堅(jiān)持抓好?院前急救?這項(xiàng)工作?,嚴(yán)格急?診出診制?度,院前?急救__?__小時(shí)?待命,組?織安排專?人急診出?診,制定?有急診綠?色通道總?體方案,?如遇急、?危、重病?人,一律?實(shí)行急診?綠色通道?,已做到?先行搶救?,而后補(bǔ)?辦各種手?續(xù)。堅(jiān)持?把工作獻(xiàn)?給社會(huì),?把愛(ài)心捧?給患者,?從而保證?了各項(xiàng)醫(yī)?療工作的?質(zhì)量,受?到了患者?的好評(píng)。?同時(shí),加?強(qiáng)傳染病?防治知識(shí)?的培訓(xùn),?認(rèn)真細(xì)致?診治每個(gè)?病人,尤?其是發(fā)熱?病人,才?能確實(shí)做?到及時(shí)發(fā)?現(xiàn),及時(shí)?報(bào)告,及?時(shí)隔離,?及時(shí)治療?。3、?充分發(fā)揮?自己作為?科室副主?任的作用?。認(rèn)真?組織科室?同事學(xué)習(xí)?各種醫(yī)療?文件的書?寫規(guī)范,?負(fù)責(zé)病案?的質(zhì)控,?要求科室?醫(yī)護(hù)人員?嚴(yán)格執(zhí)行?病案要求?書寫留觀?病案及相?關(guān)的記錄?,增強(qiáng)自?我保護(hù)意?識(shí)及

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