2023體育教師期末工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（3篇）

第7頁共7頁2023?體育教師?期末工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本這?半年我收?獲很大，?知道了教?師的艱辛?，了解了?現(xiàn)在的學(xué)?生，體驗?了人間兇?險，明白?了生活的?不易!?當(dāng)初來的?時候，只?知道拿書?本上的東?西，死板?的教授孩?子，根本?沒有從孩?子的角度?出發(fā)，也?不知道他?們聽不聽?的懂能配?合我完成?多少教學(xué)?任務(wù)從?一年級說?起，以前?最怕上一?年級的課?，總認(rèn)為?他們不聽?話，不遵?守紀(jì)律，?老戴著看?問題的眼?光看他們?。二(1?)班呢，?我對他們?總笑呵呵?的，沒有?一個老師?的樣子，?他們總和?我開玩笑?，我也沒?有把這些?狀況當(dāng)作?問題，當(dāng)?發(fā)現(xiàn)問題?的時候就?覺得有點(diǎn)?管不下來?了。二(?2)班，?第一天去?他們班，?馬老師就?告訴他們?，我是他?們班的副?班主任，?我的心里?老得意了?，但沒有?向自己想?的方向發(fā)?展，站隊?，站四排?都感覺人?多，總給?自己找借?口，總逃?避一些根?本的問題?。經(jīng)過?一個學(xué)期?，我開始?上點(diǎn)“道?”了，其?實自己也?是從他們?那個時候?過來的。?對待孩子?不能只用?自己的思?維想問題?，應(yīng)該多?換換角度?，換換別?的方法。?孩子嘛“?玩”是他?們的天性?，我們不?能磨滅它?，只能適?當(dāng)約束，?我已經(jīng)開?始讓學(xué)生?“從玩中?學(xué)、玩中?創(chuàng)”，根?據(jù)學(xué)生的?年齡特點(diǎn)?及學(xué)生的?實際情況?游戲、教?學(xué)等教學(xué)?方法，將?教學(xué)內(nèi)容?趣味化，?使學(xué)生在?快樂中成?長，在快?樂中學(xué)習(xí)?，紀(jì)律方?面，在發(fā)?現(xiàn)紀(jì)律問?題時，我?已經(jīng)開始?注意并著?重落實，?課下可以?是朋友，?課上就是?老師。找?準(zhǔn)自己的?位置，抓?住重點(diǎn)。?一、自?覺積極性?的原則?這是指教?師在教學(xué)?過程中，?教育學(xué)生?明確學(xué)習(xí)?目的，調(diào)?動他們學(xué)?習(xí)的積極?性和主動?性，并培?養(yǎng)學(xué)生獨(dú)?立思考的?能力，使?他們的學(xué)?習(xí)成為自?覺的行動?。在體育?教學(xué)中，?為了使學(xué)?生能自覺?積極地學(xué)?習(xí)和鍛煉?，首先必?須使學(xué)生?明確學(xué)習(xí)?目的，由?于小學(xué)知?識比較狹?小，大道?理不易理?解，故應(yīng)?對他們進(jìn)?行深入淺?出地講解?，多用些?日常生活?中的例子?，可以結(jié)?合他們的?理想說明?體育學(xué)習(xí)?和體育鍛?煉的重要?性，來啟?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)自覺?積極性，?如有的小?學(xué)生長大?了想當(dāng)解?放軍，有?的想當(dāng)科?學(xué)家，…?…可以問?問他們“?要是身體?不好，三?天兩天生?病能當(dāng)解?放軍保衛(wèi)?祖國嗎能?當(dāng)好科學(xué)?家嗎”也?可以結(jié)合?我國優(yōu)秀?運(yùn)動員刻?苦訓(xùn)練，?為國爭光?的事跡激?勵他們自?覺學(xué)習(xí)積?極鍛煉。?二、合?理的運(yùn)動?負(fù)荷原則?在體育?教學(xué)中，?合理安排?學(xué)生身體?所承受的?生理負(fù)荷?，就是使?學(xué)生身體?既有一定?程度的疲?勞，又能?承受住，?并與休息?合理交替?，以便更?好地掌握?，體育技?術(shù)，技能?，有效地?發(fā)展身體?，增強(qiáng)體?質(zhì)。量和?強(qiáng)度是決?定運(yùn)動負(fù)?荷效果的?主要因素?。學(xué)生在?一堂課做?練習(xí)的生?理負(fù)荷量?或大或小?，對有機(jī)?體都有不?同程度的?影響，運(yùn)?動量過小?，對促進(jìn)?身體發(fā)展?的作用不?大，對掌?握體育技?術(shù)，技能?。培養(yǎng)學(xué)?生的意志?品質(zhì)也不?利，運(yùn)動?量過大，?則容易造?成過度疲?勞，有損?于少年兒?童的健康?，甚至?xí)?發(fā)生傷害?事故。?因為兒童?時期，身?體正處于?迅速成長?時期，機(jī)?體發(fā)育極?不成熟，?大腦皮層?神經(jīng)細(xì)胞?易興奮，?也易疲勞?，新陳代?謝旺盛。?氧消耗量?較多，不?適宜長時?間的劇烈?活動。只?有適度的?運(yùn)動量才?能有利于?促進(jìn)兒童?的生長發(fā)?育和身體?機(jī)能的正?常發(fā)展。?三、全?面鍛煉的?原則現(xiàn)?在家庭教?育越來越?不成樣子?，都是獨(dú)?生子女，?掌上明珠?，但到了?學(xué)校，我?就有責(zé)任?教好他們?，雖然我?只是一名?體育老師?，不能像?其他主科?老師一樣?教授他們?書本上，?考試中的?東西，但?我可以指?導(dǎo)他們鍛?煉身體和?培養(yǎng)個人?的興趣愛?好。實行?這一原則?，是由小?學(xué)體育目?的的任務(wù)?和學(xué)生的?年齡特征?所決定的?，全面提?高身體各?器官系統(tǒng)?的機(jī)能和?全面發(fā)展?各種身體?素質(zhì)，對?促進(jìn)學(xué)生?身體的發(fā)?育和提高?各種基本?活動能力?，具有重?要意義。?在體育教?學(xué)中必_?___前?面鍛煉的?原則，運(yùn)?用各種體?育手段和?教材，教?法，全面?鍛煉學(xué)生?身體，促?進(jìn)學(xué)生的?身體全面?協(xié)調(diào)的發(fā)?展。教師?應(yīng)認(rèn)真學(xué)?習(xí)和領(lǐng)會?教學(xué)大綱?的精神，?加強(qiáng)對學(xué)?生的思想?教育，經(jīng)?常向?qū)W生?宣講身體?全面鍛煉?的意義，?克服單純?從興趣出?發(fā)，不重?視全面鍛?煉思想，?每堂體育?實踐課。?一個學(xué)?期以來，?在廣大教?師不厭其?煩的支持?和大力幫?助之下，?我所負(fù)責(zé)?的各項工?作均能順?利開展。?但回顧以?往的工作?，發(fā)現(xiàn)問?題太多，?如工作的?計劃性不?強(qiáng)，效率?不高，工?作中不夠?細(xì)心，惰?性思想較?為嚴(yán)重，?等等。希?望各位老?師能一如?既往地關(guān)?心、支持?、幫助我?，使我在?學(xué)校能夠?躍上一個?新的臺階?。20?23體育?教師期末?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?（二）?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，堅?定信念，?忠誠__?__教育?事業(yè)。?作為一名?中年教師?，我自覺?加強(qiáng)政治?學(xué)習(xí)，提?高政治思?想覺悟。?平時，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了___?_，仔細(xì)?體會__?__滲透?在教育領(lǐng)?域的意義?，學(xué)習(xí)教?育戰(zhàn)線中?先進(jìn)人物?的事跡，?時刻鞭策?激勵自己?。我熱?愛教育事?業(yè)，熱愛?我的學(xué)生?。在工作?中能夠求?真務(wù)實、?開拓進(jìn)取?、大膽創(chuàng)?新、樂于?奉獻(xiàn)，努?力教好每?一堂課，?帶好每一?次訓(xùn)練，?圓滿地完?成本職工?作。我能?夠師德規(guī)?范嚴(yán)格要?求自己，?以身作則?，時時處?處做學(xué)生?表率，凡?是要求學(xué)?生做到的?，我自己?首先做到?。此外，?我還能夠?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)結(jié)同?事，積極?參加學(xué)校?的各種活?動，遵守?學(xué)校的一?切規(guī)章制?度。二?、深鉆教?材，認(rèn)真?教學(xué)，圓?滿完成任?務(wù)。體?育課教、?學(xué)、練三?者之間的?統(tǒng)一。俗?話說：施?教之功，?貴在引導(dǎo)?。教師的?教學(xué)藝術(shù)?在很大程?度上就是?他引導(dǎo)水?平的體現(xiàn)?。只有教?師正確而?巧妙的引?導(dǎo)，才能?在學(xué)生的?學(xué)習(xí)中起?到“引爆?”作用，?實現(xiàn)認(rèn)知?、情感、?行為三者?的統(tǒng)一，?獲得教學(xué)?最佳效果?。根據(jù)?《新課程?標(biāo)準(zhǔn)》的?內(nèi)容，結(jié)?合學(xué)生的?年齡特征?，有針對?性地進(jìn)行?教學(xué)，充?分調(diào)動學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣，提?高體育運(yùn)?動技能，?培養(yǎng)學(xué)生?頑強(qiáng)拼搏?的意志品?質(zhì)。在區(qū)?優(yōu)質(zhì)課比?賽中，我?動腦筋、?想辦法，?將教材進(jìn)?行分段教?學(xué)，每段?之間都是?遞進(jìn)關(guān)系?。同時，?考慮到學(xué)?生身體素?質(zhì)的差異?，按能力?分組，教?學(xué)因人而?異，是每?位學(xué)生各?需所求，?各揮其能?，各展其?才。通過?自己的精?心設(shè)計，?合理安排?，這節(jié)課?上的有聲?有色，效?果很好，?獲區(qū)優(yōu)質(zhì)?課一等獎?。學(xué)生?普遍都害?怕長跑5?0m__?__8這?個項目。?為了讓學(xué)?生達(dá)標(biāo)，?必須樹立?他們的信?心，消除?他們的恐?懼心理。?我給他們?講“只要?功夫深，?鐵棒磨成?針”的道?理，讓他?們認(rèn)識到?凡事在于?人為，堅?持就是勝?利。在教?學(xué)設(shè)計中?，我安排?課課練，?學(xué)生每節(jié)?課準(zhǔn)備活?動中沿操?場跑三圈?，每位學(xué)?生每周有?兩次練習(xí)?的機(jī)會，?一學(xué)期結(jié)?束時，五?、六年級?的學(xué)生達(dá)?標(biāo)合格率?為___?_%，效?果明顯，?從而達(dá)到?了鍛煉身?體，磨練?意志，提?高素質(zhì)的?目的。?三、發(fā)揮?特長，刻?苦訓(xùn)練，?辦好女子?田徑隊。?我是田?徑運(yùn)動員?出身，訓(xùn)?練田徑是?我的特長?之一。圍?繞著把我?校田徑隊?保住全區(qū)?領(lǐng)先指導(dǎo)?思想，組?建田徑隊?要從長計?議，長要?有規(guī)劃，?近要有打?算。在選?材時，我?要求二年?級至六年?級都有學(xué)?生參加，?不僅要考?慮眼前隊?伍的適用?構(gòu)成，而?且要考慮?隊伍的后?繼有人。?在訓(xùn)練?時，我根?據(jù)學(xué)生的?年齡特點(diǎn)?和身體素?質(zhì)能力，?制定了合?理有效的?科學(xué)訓(xùn)練?方法，重?點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)?生的意志?品質(zhì)，狠?抓隊員的?基本功訓(xùn)?練，要求?每個隊員?動作規(guī)范?，從小養(yǎng)?成良好的?動作習(xí)慣?。在訓(xùn)練?中，我不?僅對隊員?們嚴(yán)格要?求，而且?對自己也?嚴(yán)于律己?，要求隊?員做到的?，我也必?須做到。?無論是冰?冷的寒冬?，還是炎?熱的夏季?，我都能?堅持訓(xùn)練?，每次都?提前早早?到校為隊?員們做好?訓(xùn)練前的?準(zhǔn)備工作?。此外，?我還經(jīng)常?找隊員們?談心，增?加師生之?間的了解?，關(guān)心她?們，愛護(hù)?她們，為?她們排憂?解難，讓?每位隊員?都能感受?到田徑隊?就是自己?的家。?在訓(xùn)練中?，我給予?了誠摯的?愛生之心?，端正了?求真務(wù)實?的工作態(tài)?度，采取?了雷厲風(fēng)?行的工作?作風(fēng)，運(yùn)?用了多種?多樣的工?作方法。?正因為如?此，在參?加區(qū)組織?的田徑運(yùn)?動會中獲?團(tuán)體總分?第四名好?成績，受?到了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、教?師及家長?的好評。?同時，為?在周邊社?會上樹立?了良好形?象起到了?一定的積?極作用。?202?3體育教?師期末工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?三）時?光飛逝,?轉(zhuǎn)眼一學(xué)?期又已過?去,在這?一學(xué)期里?,我在課?程標(biāo)準(zhǔn)的?指導(dǎo)下,?以學(xué)生為?本,強(qiáng)化?健康第一?的指導(dǎo)思?想,以增?強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì)為宗旨?,通過體?育教育教?學(xué)使學(xué)生?生理、身?心得到健?康發(fā)展。?就本學(xué)期?開展了以?下工作,?回顧這一?學(xué)期我在?一年級體?育教學(xué)工?作中,以?區(qū)局的體?育工作精?神和學(xué)校?的體育教?學(xué)工作要?求,以_?___"?健康第一?"為指導(dǎo)?思想,教?學(xué)工作中?能全面_?___教?育方針、?熱愛人民?的教育事?業(yè)、積極?完成體育?教學(xué)工作?中的各項?任務(wù),同?時還認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識,不?斷提高自?己的教學(xué)?水平。?在教學(xué)工?作中做到?具有良好?的師德,?處處關(guān)心?愛護(hù)學(xué)生?、積極執(zhí)?行學(xué)校制?定的一切?工作制度?,團(tuán)結(jié)教?師一道干?好工作。?教學(xué)中能?根據(jù)新的?體育課改?要求,結(jié)?合學(xué)生中?存在的具?體問題,?適當(dāng)調(diào)整?教學(xué)內(nèi)容?,使每個?學(xué)生教能?充分得到?全面的活?動,提高?學(xué)生上好?體育課的?興趣。工?作中還注?意幫助體?育成績差?和身體素?質(zhì)弱的同?學(xué)進(jìn)行體?育鍛煉。?體育工作?保證了我?校群體活?動的廣泛?開展。?一年級的?體育教學(xué)?本學(xué)期都?認(rèn)真制定?切實可行?的體育教?學(xué)工作計?劃,教學(xué)?工作中能?認(rèn)真鉆研?新課改的?教材,并?根據(jù)不同?年齡學(xué)生?特點(diǎn),認(rèn)?真?zhèn)湔n,?在備教材?的同時,?也注意備?學(xué)生,教?學(xué)中按照?新的課改?目標(biāo),改?變以前課