八年級(jí)物理下學(xué)期第二次月考試卷(含解析)新人教版4

#2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市葛江中學(xué)八年級(jí)（下）第二次月考物理試卷一.選擇題（每小題2分，共 28分））D1）D1汽車的輪子8口10口4m2,此時(shí)芭蕾舞演員對(duì)地面的壓A□旅行包的背帶 BDDDODD C□運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底2．一芭蕾舞演員表演時(shí)腳尖與地面的接觸面積約為強(qiáng)接近（）A口6口105PaBD6口103PaC口6口102PaD口6口104Pa3．體育比賽中，小華水平拋出一飛盤，快速前進(jìn)的飛盤越升越高，從側(cè)面看，飛行過(guò)程中C．D．C．D．4．著名的“木桶理論”：是指用木桶來(lái)裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量， 不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被水的容量， 不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”．那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是（A□木桶的粗細(xì) BDOOODOC□最短的一塊木板 D□最長(zhǎng)的一塊木板A．5．如圖所示的現(xiàn)象中，不能用大氣壓知識(shí)解釋的是（B．吸盤能吸附在墻上A．5．如圖所示的現(xiàn)象中，不能用大氣壓知識(shí)解釋的是（B．吸盤能吸附在墻上用吸管喝飲料C．用紙板蓋住水杯，倒置后水不流出D．C．用紙板蓋住水杯，倒置后水不流出D．臺(tái)風(fēng)能掀開屋頂?shù)耐?．自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)，其中為了減小摩擦的是（A1車把套上制作了花紋B1給車軸加潤(rùn)滑油C1輪胎的表面做得凹凸不平D□剎車時(shí)用力捏閘口，增大閘口對(duì)車圈的壓力7．下列給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的而是（A□蘋果從樹上落下 B1給車軸加潤(rùn)滑油C□人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng) D□貨物被起重機(jī)吊起勻速上升8．如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會(huì)掉下來(lái)．下列說(shuō)法正確的是（ ）的是（ ）A1吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)B1吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)C1吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)，吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)D□吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)9．去年，韓國(guó)“歲月號(hào)”客輪在前往濟(jì)州島途中突然急轉(zhuǎn)，裝載的貨物發(fā)生偏移，導(dǎo)致客輪側(cè)翻．客輪急轉(zhuǎn)時(shí)裝載的貨物發(fā)生偏移的主要原因是（A□貨物的重力變小 B1貨物具有慣性C□貨物受到的摩擦力消失 D□貨物受到平衡力的作用10．如圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)（A1平放時(shí)最大B□立放時(shí)最大C□側(cè)口時(shí)最大D□平放、立放、側(cè)放時(shí)，一樣大兩只紙船浮在水面上靜止不動(dòng)，用大注射器向兩船之間的水面快速注水．兩11．如圖所示，A□靜止不動(dòng)B1向中間靠攏C1向兩側(cè)分開D□向同側(cè)偏移12．如圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水（p鹽水），A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為P「PJPC,它們的大小關(guān)系是（鹽水ADPDPDPBDPDPDPCDPDP=PD口A13D如圖BCABCABCPA=PB=PC1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對(duì)雪地2中的哪幾種情形壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、應(yīng)選擇圖小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，AD甲與乙BD乙與丙CD甲與丙DD以上都不對(duì)14口下列現(xiàn)象中，沒有利用慣性的是口AD跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳BD蘋果熟了，從樹上落向地面CD擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行DD上岸后的鴨子，振動(dòng)翅膀，將水抖掉二D填空題皿小題2分，共28分）15D水平桌面上放一本書，書的質(zhì)量為重力為N,書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為16□馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了300g,與桌面的接觸面積為PaDg=10N/kgD的存在，制藥時(shí)為了在不超過(guò)5口10口2m2,則書所受的80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是（選填“升高”或“降低”）容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃DDODO17．墻上敞開的窗口處懸掛著薄紗窗簾，風(fēng)沿著外墻吹過(guò)時(shí)，窗簾將飄向屋“內(nèi)”或“外”） ．18．掛衣鉤緊緊吸在墻壁上，是由于受到作用，掛上衣服后，此時(shí)掛衣鉤受到的摩擦力和總重的關(guān)系是19．足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門，足球離腳后由于住，說(shuō)明力能改變物體的20．如圖所示，用F=7N的水平推力將重為還能繼續(xù)飛向球門;5N的物體壓在豎直墻壁上靜止時(shí)，守門員飛身將球撲物體受到摩擦力的大小是N,方向;如果把水平推力 F增大 1N,物體受到的摩擦力的大小是N口A和B放在水平地面上，高度之比hA：hB=2：1，21．如圖所示，同種材料制成的實(shí)心圓柱體2，則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比pA：Pb=22．如圖是冰壺比賽的情景．冰壺對(duì)冰面的壓力是150N,與冰面的接觸面積是0.03m2,則冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)為Pa□冰壺被擲出后仍能向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楸鶋鼐哂星沂茏枇π。\(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變慢．用水平力F用水平力F向右緩慢推動(dòng)木使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板23．如圖甲所示， 將一塊質(zhì)地均勻的長(zhǎng)木板平放在水平桌面上，板，使其右端漸漸露出桌面，如圖乙所示．在推動(dòng)木板，中心到達(dá)桌面邊緣的過(guò)程，長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓力，壓強(qiáng)，如果水平推力 F一直保持不變，則木板受到的合力將會(huì)A處受到水的壓強(qiáng)一直保持不變，則木板受到的合力將會(huì)A處受到水的壓強(qiáng)0.8m2,受到水的平均壓強(qiáng)為 5口103Pa,g=10N/kg,（選填“變大”“變小”或“不變”）24．如圖所示是一輛不慎駛?cè)胨衅嚨能囬T，隨著水位升高，車門上將口若車門在水下部分的面積為此時(shí)車門所受水的壓力為 N,相當(dāng)于kg水壓在車門上，因此，建議汽車不慎駛?cè)胨袝r(shí)，應(yīng)立即設(shè)法從車內(nèi)逃離，避免生命危險(xiǎn)．25．某轎車尾部安裝了“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀（如圖）．它是利用轎車在行駛過(guò)程中氣體流速大的地方壓強(qiáng)較，從而增25．某轎車尾部安裝了“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀（如圖）．它是利用轎車在行駛過(guò)程中氣體流速大的地方壓強(qiáng)較，從而增大了轎車對(duì)地面的壓力，進(jìn)而提高了轎車的穩(wěn)定性．當(dāng)轎車勻速行駛時(shí)，轎車受到的阻力轎車的牽引力（選填“大于”、“等于”或“小于”．26口小紅用 15N的水平推力推著重為 30N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)， 則物體受到的摩擦力是N,若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運(yùn)動(dòng)， 則此時(shí)物體受到的摩擦力是 N口27皿圖甲所示，塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上， 是由于的存在；掛鉤能夠承受一定的拉力而不脫落， 是由于吸盤受到墻面的 力作用；如圖乙所示，有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，則圖（a/b）中裝的是濃鹽水口三、作圖題（每圖2分，共（a/b）中裝的是濃鹽水口三、作圖題（每圖2分，共6分）28．畫出圖中電燈的重力和細(xì)線對(duì)木塊A拉力的示意圖口29口如圖所示， 小塊從斜面上 A29口如圖所示， 小塊從斜面上 A處由靜止滑下，出口塊塊在B處時(shí)水平方向的受力示意圖口經(jīng)水平木板表面上的B處，最終停在C處口口30．正方體物塊在光滑斜面上下滑，請(qǐng)畫出正方體對(duì)斜面壓力的示意圖．四.計(jì)算題（29題4分，30、31題每題6分，共16分）31．汽車是我們的熟悉的交通運(yùn)輸工具．現(xiàn)有自身質(zhì)量為15t貨車，裝有8m3的泥沙，車輪與地面總的接觸面積為0.5m3,求：(p沙=2.5口103kg/m3,g取10N/kg)（1）汽車所裝載泥沙的質(zhì)量？（2）此時(shí)汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多大？（3）若地面所能承受的最大壓強(qiáng)105Pa,求該汽車還能裝載多少噸的貨物?32．如圖小王同學(xué)雙腳與地面的接觸面積為4口10口2米2,請(qǐng)根據(jù)圖中某些情況下的壓強(qiáng)數(shù)值估算：（1）小王同學(xué)的重力．（2）小王同學(xué)平躺時(shí)與床面的接觸面積．（3）小王同學(xué)背著重力為40牛的書包行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．1.5X1O4203xiO人躺著人站著對(duì)地面履帶

坦克

對(duì)地面對(duì)面粉五．實(shí)驗(yàn)題在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體觀察同一小車從同一高度滑下后，（如33．在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體觀察同一小車從同一高度滑下后，（如毛巾、 棉布、木板等） ，讓小車自斜面頂端靜止開始滑下．在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示．（"結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越 ，它前進(jìn)口越遠(yuǎn)口（2皿小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面低的 相同口口3）推理：如果小車受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做 口（4）牛頓第一定律是在 的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的 而總結(jié)歸納出來(lái)的口34．某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩檫力大小的因素：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量34．某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩檫力大小的因素：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量44次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一只．如圖所示，平方向緩慢拉動(dòng)物塊，使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．54UjQi鋁塊木塊（1）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：木塊鋁塊接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與有鋁塊關(guān)．（2）（2）丙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（3）丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小N，鋁塊受到的摩擦力大小為 N；乙圖中鋁塊受到的摩擦力大?。凇按笥凇?、“等于”或“小于”） ．35．在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是口（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系，結(jié)論是：（35．在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是口（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系，結(jié)論是：（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩口進(jìn)行對(duì)比口（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向?qū)嶒?yàn)步驟如下：（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的壓強(qiáng)大小 口36．某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，的是 口（2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示Pa口Pa口cm,計(jì)算出活塞的橫截面數(shù)為29.9N．（3）如圖所示，用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為積．（4）計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為

（5）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大，請(qǐng)分析，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有（請(qǐng)寫出兩條）①;②口37．人們發(fā)現(xiàn)汽車在行駛中所受到的空氣阻力究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．①;②口37．人們發(fā)現(xiàn)汽車在行駛中所受到的空氣阻力究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．與迎風(fēng)面積S的有關(guān)數(shù)據(jù)，表數(shù)據(jù)）F,與汽車迎風(fēng)面積口表l為汽車行駛速度2為迎風(fēng)面積 S=4.0m2時(shí)空氣阻力S和汽車行駛速度有關(guān)口 研v=20m/s時(shí)空氣阻力力 Ff,Ff與汽車行駛速度 v的有關(guān)表1S/m21234f/N103206309412表二v/ms口i10203040f/N1034121648（1）由表1數(shù)據(jù)可知：汽車行駛速度一定時(shí)，空氣阻力與迎風(fēng)面積成關(guān)系D（2）表 2漏填了一個(gè)數(shù)據(jù)，漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為ND（3）汽車在行駛時(shí)所受到的空氣阻力除了與上述因素有關(guān)外，還可能與有關(guān)D（□出一個(gè)因素即可）2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市葛江中學(xué)八年級(jí)（下）第二次月考物理試卷參考答案與試題解析一.選擇題（每小題2分，共 28分））D1汽車的輪子）D1汽車的輪子p二不口，要減小壓二是當(dāng)受力面積一定時(shí)， 需減小壓力；增大壓強(qiáng)也有三種方A□旅行包的背帶 BDDDODD C□運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底【考點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用．【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握減小壓強(qiáng)的方法．根據(jù)壓強(qiáng)的定義式強(qiáng)有三種方法：一是當(dāng)壓力一定時(shí)， 需增加受力面積；三是在條件允許的情況下，可以同時(shí)減小壓力，增大受力面積．同理，法．【解答】解：A、旅行包的背帶，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意；B、電鉆的鉆頭很尖，是在壓力一定的情況下，通過(guò)減小受力面積，增大壓強(qiáng)，符合題意；C、運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底凸凹不平，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，不符合題意．D、車輪寬大，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意口故選： B．【點(diǎn)評(píng)】 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題， 在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義．解答時(shí)，要注意使用控制變量法．2．一芭蕾舞演員表演時(shí)腳尖與地面的接觸面積約為2．一芭蕾舞演員表演時(shí)腳尖與地面的接觸面積約為8口10口4m2,此時(shí)芭蕾舞演員對(duì)地面的壓強(qiáng)接近（強(qiáng)接近（【考點(diǎn)】【分析】105PaBD6口103【考點(diǎn)】【分析】105PaBD6口103Pa壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算．芭蕾舞演員的質(zhì)量約為C．6口102PaD口6口104Pa48kg,利用重力公式求芭蕾演員重，可口對(duì)地面的壓力，再利用壓強(qiáng)公式求芭蕾舞演員對(duì)地面的壓強(qiáng)．再利用壓強(qiáng)公式求芭蕾舞演員對(duì)地面的壓強(qiáng)．【解答】解：芭蕾舞演員的質(zhì)量：m=48kg,【解答】解：芭蕾舞演員的質(zhì)量：m=48kg,芭蕾舞演員的重：G=mg=48kg口10N/kg=480N；芭蕾舞演員對(duì)地面的壓力：F=G=480N,芭蕾舞演員對(duì)地面的壓強(qiáng)：F480Np=~="^芭蕾舞演員的重：G=mg=48kg口10N/kg=480N；芭蕾舞演員對(duì)地面的壓力：F=G=480N,芭蕾舞演員對(duì)地面的壓強(qiáng)：F480Np=~="^~' --7=60105PaD故選A口【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,鍵．能估測(cè)出芭蕾舞演員的質(zhì)量是本題的關(guān)3．體育比賽中,小華水平拋出一飛盤,快速前進(jìn)的飛盤越升越高,從側(cè)面看,飛行過(guò)程中飛盤的形狀應(yīng)為圖中的（【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．物體受到向上的壓強(qiáng)越飛【分析】流體的流速越大，流體壓強(qiáng)越小，物體產(chǎn)生向上的升力作用，物體受到向上的壓強(qiáng)越飛大于向下的壓強(qiáng)．【解答】解：A、上面凸起，飛盤運(yùn)動(dòng)時(shí)，空氣流過(guò)飛盤上方的速度大于下方的速度，流體的流速越大，流體壓強(qiáng)越小，飛盤上方的壓強(qiáng)小于下方的壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的升力作用，越高．選項(xiàng)正確．B、下面凸起，空氣流過(guò)飛盤下方的速度大于上方的速度， 流體的流速越大， 流體壓強(qiáng)越小，飛盤下方的壓強(qiáng)小于上方的壓強(qiáng)，產(chǎn)生向下的壓力作用，越飛越低．選項(xiàng)錯(cuò)誤．CD、上下相同，空氣流過(guò)飛盤上方和下方的速度相同，壓強(qiáng)相同，飛盤水平移動(dòng)，由于重力作用，飛盤還會(huì)向下運(yùn)動(dòng)． CD選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選A．【點(diǎn)評(píng)】物體受到向上的升力作用，分析物體上下兩側(cè)空氣流速，分析上下的壓強(qiáng)即可．4．著名的“木桶理論”：是指用木桶來(lái)裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”．那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是(A1木桶的粗細(xì)水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”．那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是(A1木桶的粗細(xì)B1木桶的輕重C1C1最短的一塊木板D□最長(zhǎng)的一塊木板【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的計(jì)算．【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的計(jì)算．【分析】【解答】解：根據(jù)公式P=【分析】【解答】解：根據(jù)公式P=pgh可知，液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)的大小的是水的深度，水的深度決定于短木板的長(zhǎng)度．決定于短木板的長(zhǎng)度．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道決定壓強(qiáng)大小的是液體的深度和液體的是短木板的長(zhǎng)度，而不是長(zhǎng)木是短木板的長(zhǎng)度，而不是長(zhǎng)木密度， 本題是液體的深度，而液體的深度決定于木板的長(zhǎng)度，板的長(zhǎng)度．A．5．如圖所示的現(xiàn)象中，不能用大氣壓知識(shí)解釋的是(吸盤能吸附在墻上C．用紙板蓋住水杯，倒置后水不流出D．臺(tái)風(fēng)能掀開屋頂?shù)耐摺究键c(diǎn)】大氣壓的綜合應(yīng)用．【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意【考點(diǎn)】大氣壓的綜合應(yīng)用．【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有：吸管喝飲料、離【解答】解：有：吸管喝飲料、離【解答】解：有沒有形成這個(gè)“氣壓差”．大氣壓強(qiáng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，心式水泵抽水、鋼筆吸墨水等．A、吸口能吸附在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，口盤內(nèi)的空氣擠出，吸盤內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓，吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上．這是由于大氣壓引起的，不符合題意；B、用吸管能吸飲料，外界大氣壓，吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上．這是由于大氣壓引起的，不符合題意；B、用吸管能吸飲料，嘴中的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被壓入到嘴中．此這是由于大氣壓強(qiáng)的作用引起的，不符合題意；C、水杯倒置水口流出，是因?yàn)榧埰艿剿蛳碌膲簭?qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng)，水在外界大氣壓的作用下不會(huì)流出，是由于大氣壓引起的，不符合題意；D、臺(tái)風(fēng)掀翻屋頂?shù)耐呤且驗(yàn)槲蓓數(shù)目諝饬魉倏欤瑝簭?qiáng)小，屋內(nèi)的空氣流速慢，壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，符合題意．故選D．【點(diǎn)評(píng)】此類題舉出的例子一般都是學(xué)生平時(shí)生活中接觸過(guò)的，所以要在平時(shí)學(xué)習(xí)中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象．體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活，服務(wù)于社會(huì)的新課程理念．6．自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)，其中為了減小摩擦的是(A1車把套上制作了花紋B□給車軸加潤(rùn)滑油

C1輪胎的表面做得凹凸不平D□剎車時(shí)用力捏閘口，增大閘口對(duì)車圈的壓力【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法．有的需要增大摩擦力， 增有的需要減小摩擦力， 減小摩【分析】有的需要增大摩擦力， 增有的需要減小摩擦力， 減小摩大摩擦力的方法通常是增大壓力的大小和接觸面的粗糙程度；擦力的方法有：減小壓力大小、使接觸面更光滑、使接觸面彼此分離、變滑動(dòng)為滾動(dòng)等．【解答】解：A、車把套上制作了花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故 A不合題意；B符合題意；C不B符合題意；C不D不C、輪胎上制有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，口合題意；D、剎車時(shí)用力捏剎車，是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦，口合題意．故選B有的是為【點(diǎn)評(píng)】在自行車的結(jié)構(gòu)上，由不少地方涉及到摩擦知識(shí)，有的是為了增大摩擦，有的是為了減小摩擦，分析時(shí)掌握增大和減小摩擦的方法是關(guān)鍵．7．下列給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的而是（A□蘋果從樹上落下 B1給車軸加潤(rùn)滑油C□人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng) D□貨物被起重機(jī)吊起勻速上升【考點(diǎn)】力的作用效果．口勻速直線運(yùn)動(dòng)口若物體的運(yùn)A錯(cuò)誤;口勻速直線運(yùn)動(dòng)口若物體的運(yùn)A錯(cuò)誤;B正確；C錯(cuò)誤；D錯(cuò)誤．動(dòng)速度或運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，都說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變．【解答】解：A、蘋果從樹上落下，蘋果的速度改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就改不了，口B、給車軸加潤(rùn)滑油，車速度、方向都沒改變，因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒變，故C、人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，衛(wèi)星方向在改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就改變，故D、貨物被起重機(jī)吊起勻速上升，貨物由靜止到運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故故選B．【點(diǎn)評(píng)】 物體在平衡力的作用下，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變即保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．8．如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會(huì)掉下來(lái)．下列說(shuō)法正確的是（ ）A1吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)B1吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)C1吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)，吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)D□吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)【考點(diǎn)】 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．

【分析】流動(dòng)的氣體和液體都稱為流體， 流體在流速大的地方壓強(qiáng)小， 在流速小的地方壓強(qiáng)大．據(jù)此分析回答．【解答】解：從漏斗口向下用力吹氣時(shí)，乒乓球上部空氣流速大、壓強(qiáng)小，而乒乓球下部空氣流速小壓強(qiáng)大；吸氣時(shí)，乒乓球上方空氣壓強(qiáng)小，這樣在乒乓球的上、下部就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差，從而托起乒乓球．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系， 看學(xué)生能否將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中，學(xué)以致用，有意義．9．去年，韓國(guó)“歲月號(hào)”客輪在前往濟(jì)州島途中突然急轉(zhuǎn)，裝載的貨物發(fā)生偏移，導(dǎo)致客輪側(cè)翻．客輪急轉(zhuǎn)時(shí)裝載的貨物發(fā)生偏移的主要原因是（ ）A□貨物的重力變小 B1貨物具有慣性C□貨物受到的摩擦力消失 D□貨物受到平衡力的作用【考點(diǎn)】慣性．【分析】 任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，即慣性；【解答】解：高速航行的客輪在突然轉(zhuǎn)向時(shí)貨物由于具有慣性仍處于原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)從而發(fā)生側(cè)移．故選B．【點(diǎn)評(píng)】 此題通過(guò)韓國(guó)“歲月”號(hào)客輪沉沒事件， 考查了慣性知識(shí)， 說(shuō)明了物理與生活的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)要注意其應(yīng)用．10．如圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)（10．如圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)（主要看水平地面上受力面積的大P=1,主要看水平地面上受力面積的大P=1,在壓力一定時(shí)，受力面積A□平放時(shí)最大 BDOODOOC□側(cè)放時(shí)最大 DW放、立放、側(cè)放時(shí)，一樣大【考點(diǎn)】 壓強(qiáng)大小比較；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算．【分析】 要比較同一個(gè)物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)的大小關(guān)系，小關(guān)系；同一物體對(duì)水平地面的壓力等于物體的重力，同一物體的重力是相等的；根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式 P』在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大口【解答】 解：同一塊磚的重力是一定的，不論磚平放、立放，還是側(cè)放時(shí)對(duì)水平地面上壓力都等于磚的重力，是相等的；立放時(shí)，地面的受力面積是最小的，根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式越小，壓強(qiáng)越大．故選B．【點(diǎn)評(píng)】 解答此題需要知道：壓強(qiáng)的計(jì)算公式、壓力和重力的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題．11．如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動(dòng)，用大注射器向兩船之間的水面快速注水．兩D□向同側(cè)偏移兩只紙船兩側(cè)壓強(qiáng)都相等．用大注射器向兩船兩只紙船都在壓強(qiáng)差A(yù)□靜止不動(dòng)BD□向同側(cè)偏移兩只紙船兩側(cè)壓強(qiáng)都相等．用大注射器向兩船兩只紙船都在壓強(qiáng)差【考點(diǎn)】 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．【分析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是：流速越大的地方，壓強(qiáng)越?。窘獯稹拷猓簝芍患埓≡谒嫔响o止不動(dòng)，之間的水面快速注水，中間水的流速增大，壓強(qiáng)減小，外側(cè)壓強(qiáng)不變，的作用下向中間靠攏．故選B．【點(diǎn)評(píng)】掌握流體流速和壓強(qiáng)的關(guān)系，并能用流體壓強(qiáng)知識(shí)解釋有關(guān)問題．12叫圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水( p水口p鹽水口，A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為 PJPJPC,它們的大小關(guān)系是口 )A鹽水B CA口PADPBDPCBDPADPBDPCCDPADPB=PCD口PA=PB=PC【考點(diǎn)】 壓強(qiáng)大小比較．【分析】 由液體壓強(qiáng)公式 p=p gh可知，液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度和深度有關(guān)D且密度越大，0000,液體壓強(qiáng)越大D 因此要比較ABC三點(diǎn)的液體壓口大小就要從液體的密度和所處的深度兩方面考慮D【解答】解：AB兩點(diǎn)，液體的密度相同，但深度不同，由于 A所處的00小于 B所處的00,根據(jù) p=pgh可知： pADpB；BC兩點(diǎn)所處的00相同，甲中的液體為水，口中的液體為鹽水，由于鹽水的密度大于水的密0,根據(jù) p=pgh可知：C點(diǎn)的壓強(qiáng)大于 B點(diǎn)的壓強(qiáng)，即 pBDpCD所以三點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系為： pADpBDpCD故選：AD【點(diǎn)評(píng)】 液體壓強(qiáng)的大小的比較一般運(yùn)用以下思路： 在00相同時(shí), 比較兩者密0的大小關(guān)系；在同種液體口密度相同的情況下，比較兩者00的大小關(guān)系D為了探究他們對(duì)雪地13D如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果, 現(xiàn)利用海綿、 小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究, 應(yīng)選擇圖 2中的哪幾種情形壓力的作用效果, 現(xiàn)利用海綿、 小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究, 應(yīng)選擇圖 2中的哪幾種情形A□甲與乙 B□乙與丙 ?與丙 D口以上都不對(duì)【考點(diǎn)】壓強(qiáng)．【分析】根據(jù)控制變量法的要求， 根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析圖示現(xiàn)象， 然后答題．【解答】解：表示體重大致相同的滑雪者和步行者，對(duì)雪地的壓力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多， 故在雪地里行走時(shí)， 人對(duì)雪地的壓強(qiáng)大， 所以下陷的程度深， 這說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，甲與乙受力面積相同，壓力不同，不符合題意；甲與丙，受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，故不符合題意；故乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，壓力相同而受力面積不同， 可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可正確解題．14．下列現(xiàn)象中，沒有利用慣性的是（ ）A1跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳B□蘋果熟了，從樹上落向地面C□擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行D□上岸后的鴨子，振動(dòng)翅膀，將水抖掉【考點(diǎn)】慣性．【分析】 要解決此題需要掌握慣性的概念： 物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)． 并且能運(yùn)用慣性的知識(shí)解決有關(guān)問題．【解答】解：A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度，在起跳后，運(yùn)動(dòng)員由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，騰空時(shí)間更長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)．利用慣性， A錯(cuò)誤．B、蘋果熟了，從樹上落向地面，是由于受到豎直向下的重力作用，而改變了原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，沒有利用慣性， B正確；C、投擲鉛球時(shí)，鉛球離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，能用慣性知識(shí)解釋， C錯(cuò)誤口D、上岸后的鴨子，振動(dòng)翅膀，翅膀上的水由于慣性，口保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以脫落，利用到慣性，D錯(cuò)誤；故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了慣性的知識(shí)，知道慣性的概念是正確解題的前提，【點(diǎn)評(píng)】本題考查了慣性的知識(shí)，知道慣性的概念是正確解題的前提，解題時(shí)要根據(jù)實(shí)際物理情景進(jìn)行分析，作出判斷．二．填空題（每小題2分，共二．填空題（每小題2分，共28分）300g,與桌面的接觸面積為60Pa口g=10N/kg300g,與桌面的接觸面積為60Pa口g=10N/kg口5口10口2m2,則書所受的重力為 3N,書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為【考點(diǎn)】 壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；重力的計(jì)算．【分析】根據(jù)已知條件可知此時(shí)教科書對(duì)桌面的壓力就等于其本身重力，再利用壓強(qiáng)公式p=~^"即可求出答案;【解答】解：書的重力為：【解答】解：書的重力為：G=mg=300g口10N/kg=3N；書放在水平桌面上， F=G=3N；對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p=F_.3NS-5：X10-29=60PaD"irr故答案為：p=F_.3NS-5：X10-29=60PaD"irr故答案為：3；60．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算這一知識(shí)點(diǎn)，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要求同學(xué)們應(yīng)熟練掌握．16．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了DDDD的存在，制藥時(shí)為了在不超過(guò)80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是降低16．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了DDDD的存在，制藥時(shí)為了在不超過(guò)80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是降低（選填“升高”或“降低”）容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃．氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃．【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系．【分析】①著名馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)；著名托里折利實(shí)驗(yàn)是測(cè)得大氣【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系．【分析】①著名馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)；著名托里折利實(shí)驗(yàn)是測(cè)得大氣壓值的實(shí)驗(yàn)．口液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)：氣壓越大，沸點(diǎn)越高；氣壓越低，沸點(diǎn)越低口一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，而抗菌素不能在超過(guò)80℃的溫度下提?。姆悬c(diǎn)是100℃，而抗菌素不能在超過(guò)80℃的溫度下提取．那么既要水沸騰，同時(shí)又不能超過(guò) 80℃，根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，應(yīng)該降低容器內(nèi)的氣壓，沸點(diǎn)也會(huì)隨之降低．【解答】解：①歷史上著名實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)．②降低容器內(nèi)【解答】解：①歷史上著名實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)．②降低容器內(nèi)氣壓，水的沸點(diǎn)也會(huì)降低，低于80℃．故答案為：大氣壓強(qiáng)；降低．氣壓，水的沸點(diǎn)也會(huì)降低，低于80℃．故答案為：大氣壓強(qiáng)；降低．【點(diǎn)評(píng)】①本題考查了物理學(xué)常識(shí)：知道驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在和測(cè)得大氣壓存在的兩個(gè)著名實(shí)【點(diǎn)評(píng)】①本題考查了物理學(xué)常識(shí)：知道驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在和測(cè)得大氣壓存在的兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)．口本題考查了沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系□做題時(shí)，用所學(xué)的知識(shí)結(jié)合題意去分析完成選項(xiàng)口17．墻上敞開的窗口處懸掛著薄紗窗簾，風(fēng)沿著外墻吹過(guò)時(shí)，窗簾將飄向屋17．墻上敞開的窗口處懸掛著薄紗窗簾，風(fēng)沿著外墻吹過(guò)時(shí)，窗簾將飄向屋外（填“內(nèi)”或“外”）【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．【分析】分析薄紗窗簾內(nèi)外兩側(cè)空氣流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，分析薄紗窗簾內(nèi)外【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．【分析】分析薄紗窗簾內(nèi)外兩側(cè)空氣流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，分析薄紗窗簾內(nèi)外壓強(qiáng)，判斷薄紗窗簾的運(yùn)動(dòng)情況．【解答】解：風(fēng)沿著外墻吹過(guò)時(shí)，薄紗窗簾外側(cè)空氣流速大，壓強(qiáng)小，內(nèi)側(cè)空氣流速慢，壓【解答】強(qiáng)大，薄紗窗簾受到向外的壓強(qiáng)大于向內(nèi)的壓強(qiáng)，把薄紗窗簾壓向窗戶外面．故答案為：外．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于流體問題，一般分析物體兩側(cè)的流體流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，判斷【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于流體問題，一般分析物體兩側(cè)的流體流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，判斷物體兩側(cè)的壓強(qiáng)是解決此類習(xí)題的思路．18．掛衣鉤緊緊吸在墻壁上，是由于受到大氣壓18．掛衣鉤緊緊吸在墻壁上，是由于受到大氣壓作用，掛上衣服后，此時(shí)掛口鉤受到的摩擦力和總重的關(guān)系是平衡力摩擦力和總重的關(guān)系是平衡力【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在；平衡力的辨別．【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在；平衡力的辨別．【分析】（1）當(dāng)把吸盤掛鉤用力擠壓到光滑的墻壁上時(shí)，吸盤內(nèi)壓強(qiáng)小于吸盤外的壓強(qiáng)，大氣壓產(chǎn)生較大的壓力把吸盤壓到光滑的墻壁上；【分析】（1）當(dāng)把吸盤掛鉤用力擠壓到光滑的墻壁上時(shí)，吸盤內(nèi)壓強(qiáng)小于吸盤外的壓強(qiáng)，大氣壓產(chǎn)生較大的壓力把吸盤壓到光滑的墻壁上；（2）根據(jù)靜止的物體受到平衡力的作用，判斷摩擦力與重力的關(guān)系．【解答】解：（1）吸盤掛衣鉤其工作過(guò)程是通過(guò)排除吸盤與墻壁之間的空氣，松手后，吸盤恢復(fù)原狀的過(guò)程中，導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將其壓在墻壁上，所以，它恢復(fù)原狀的過(guò)程中，導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將其壓在墻壁上，所以，它是利用大氣壓工作的；（2）吸盤處于靜止?fàn)顟B(tài)，（2）吸盤處于靜止?fàn)顟B(tài)，吸盤受到豎直方向上摩擦力和豎直向下的總重力，二力大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力．故答案為：大氣壓；平衡力．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)大氣壓的應(yīng)用、活，又應(yīng)用于生活，體現(xiàn)的新課標(biāo)的要求．平衡力的了解與掌握，本題反映了物理來(lái)源于生19口足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門， 足球離腳后由于 慣性故答案為：大氣壓；平衡力．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)大氣壓的應(yīng)用、活，又應(yīng)用于生活，體現(xiàn)的新課標(biāo)的要求．平衡力的了解與掌握，本題反映了物理來(lái)源于生19口足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門， 足球離腳后由于 慣性還能繼續(xù)飛向球門; 守門員飛身將球撲住，說(shuō)明力能改變物體的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 口【考點(diǎn)】 慣性；力的作用效果．【分析】 ①物體都有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，即慣性；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解答】解：在腳的作用下，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，足球離開腳后，由于慣性，態(tài)，所以能繼續(xù)飛向球門；守門員飛身將球撲住，足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故答案為：慣性；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)生活中的慣性現(xiàn)象和力的作用效果的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，是：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括速度和方向兩個(gè)方面．仍然要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀需要清楚的20口如圖所示， 用F=7N的水平推力將重為 5N的物體壓在豎直墻壁上靜止時(shí)， 物體受到摩擦力的大小是 5N,方 豎直向上 ;如果把水平推力 F增大 1N,物體受到的摩擦力的大小是5ND【考點(diǎn)】摩擦力的大?。痉治觥?首先要明確物體處于靜止?fàn)顟B(tài)， 受平衡力，只要找出哪兩個(gè)力是平衡力， 然后根據(jù)平衡力的特點(diǎn)解題就可D【解答】 解：由題意知，物體靜止，所以受平衡力作用，在豎直方向受重力和墻面豎直向上的摩擦力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，則 f=G=5N,□向豎直向上；若將水平壓力增大 1N,物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)受到的摩擦力仍與重力平衡，大小相等，仍等于 5ND故答案為： 5；豎直向上； 5D【點(diǎn)評(píng)】此題考查了摩擦力大小和方向的判定， 最關(guān)鍵的是確定圖中的平衡力， 對(duì)于初中摩擦力的大小不需要利用公式計(jì)算， 摩擦力大小只要求求出靜摩擦力或滑動(dòng)摩擦力， 這兩種摩擦力一般與平衡力相結(jié)合出題DA和B放在水平地面上，高度之比A和B放在水平地面上，高度之比Pa：Pb二工^hA：hB=2：1，底面積之比S：S=1：2，則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較．【分析】對(duì)于粗細(xì)均勻的固體，其產(chǎn)生的壓強(qiáng)FGmgPVgPSghP=S=W===Pgh．【解答】F解：同種材料制成的兩個(gè)實(shí)心圓柱體其密度相同都為p=s=s='smgPV目PSgh=pgh,PA=PghjP=Pgh，￡a蜂日hA2

口W、=%=1;故答案為：2：1．【點(diǎn)評(píng)】清題目中的關(guān)鍵條件（同種材料、圓柱體），靈活運(yùn)用壓強(qiáng)的公式，再利用數(shù)學(xué)的運(yùn)算可解答．22．如圖是冰壺比賽的情景．冰壺對(duì)冰面的壓力是150N,與冰面的接觸面積是0.03m2,則冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)為5D103Pa口冰壺被擲出后仍能向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性且受阻力小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變慢．【考點(diǎn)】【分析】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；慣性口利用 p=U求解冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng);物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性．【解答】解：冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)：F150N噓乳WT50103Pa；冰壺被擲出后仍能向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性．故答案為：5口103；慣性口【點(diǎn)評(píng)】此題考查壓強(qiáng)的大小計(jì)算和慣性，慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見，和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題．23．如圖甲所示，將一塊質(zhì)地均勻的長(zhǎng)木板平放在水平桌面上，用水平力F向右緩慢推動(dòng)木板，使其右端漸漸露出桌面，如圖乙所示．在推動(dòng)木板，使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板中心到達(dá)桌面邊緣的過(guò)程，長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓力不變，壓強(qiáng)變大，如果水平推力不變（選填“變大”“變小”或“不變”）一直保持不變，則木板受到的合力將會(huì)【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別；壓強(qiáng)大小比較．【分析】水平面上物體的壓力和自身的重力相等， 根據(jù)向右緩慢地推木板時(shí)受力面積的變化判斷對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化．根據(jù)推力和摩擦力的變化分析和力變化．【解答】解：水平面上物體的壓力和自身的重力相等，向右緩慢地推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力FDD；pg且向右緩慢地推木板的過(guò)程中受力面積變小，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng) PD大口因?yàn)樗酵屏?F一直保持不D, 接觸面的粗糙程度不D, 則摩擦力不D, 所以木板受到的合力將不變口故答案為：不D；變大；不變口【點(diǎn)評(píng)】本題考查了壓強(qiáng)大小的比較， 關(guān)鍵是會(huì)分析向右緩慢地推木板的過(guò)程中變化的量和不變的口口24．如圖所示是一輛不慎駛?cè)胨衅嚨能囬T，隨著水位升高， 車門上A處受到水的壓強(qiáng)將增大口若車門在水下部分的面積為0.8m2,受到水的平均壓強(qiáng)為24．如圖所示是一輛不慎駛?cè)胨衅嚨能囬T，隨著水位升高， 車門上A處受到水的壓強(qiáng)將增大口若車門在水下部分的面積為0.8m2,受到水的平均壓強(qiáng)為時(shí)車門所受水的壓力為4D103N,相當(dāng)于400kg水壓在車門上，5口103Pa,g=10N/kg,此因此，建議汽車不慎駛?cè)胨袝r(shí)，應(yīng)立即設(shè)法從車內(nèi)逃離，避免生命危險(xiǎn)．【考點(diǎn)】 壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算．【分析】 根據(jù)液體壓強(qiáng)公式【分析】 根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=pgh分析水的壓強(qiáng)如何變化；由壓強(qiáng)公式的變形公式F=pS由壓強(qiáng)公式的變形公式F=pS可以求出壓力；應(yīng)用G=mg求出水的質(zhì)量口【解答】解：隨水位升高，應(yīng)用G=mg求出水的質(zhì)量口【解答】解：隨水位升高，大；由p==可知，車門受到的壓力:由G=mg可知，水的質(zhì)量：A處的水深hD斷增加，由p=pgh可知， A處受到水的壓強(qiáng)將增F=pS=5口103Pa口0.8m2=4口103N；14X)0,m=E=lUN/k目=400kg；故答案為：增大； 4故答案為：增大； 4口103；400口【點(diǎn)評(píng)】 本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多， 是一道綜合題， 應(yīng)用液體壓強(qiáng)公式、G=mg可以解題，難度不大，是一道基礎(chǔ)題口壓強(qiáng)公式的變形公式、25．某轎車尾部安裝了“氣流偏導(dǎo)器”，25．某轎車尾部安裝了“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀（如圖） ．它是利用轎車在行駛過(guò)程中氣體流速大的地方壓強(qiáng)較了轎車對(duì)地面的壓力，進(jìn)而提高了轎車的穩(wěn)定性．當(dāng)轎車勻速行駛時(shí)，小，從而增大轎車受到的阻力 等置的翅膀（如圖） ．它是利用轎車在行駛過(guò)程中氣體流速大的地方壓強(qiáng)較了轎車對(duì)地面的壓力，進(jìn)而提高了轎車的穩(wěn)定性．當(dāng)轎車勻速行駛時(shí)，小，從而增大轎車受到的阻力 等于 轎車的牽引力皿填“大于”、“等于”或“小于”口【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．【分析】明確流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫?，壓強(qiáng)越大．知道物體在平衡力的作用下處于平衡狀態(tài)，包括靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解答】解：由于氣流偏導(dǎo)器上表面平直，下表面凸起，所以當(dāng)跑車高速行駛時(shí)，流過(guò)氣流偏導(dǎo)器上方的空氣速度較慢，壓強(qiáng)較大； 而流過(guò)下方的空氣速度較快， 壓強(qiáng)較?。黾愚I車對(duì)地面的壓力，提高車輪的抓地性能．當(dāng)轎車勻速行駛時(shí)，處于平衡狀態(tài)，所以轎車受到的阻力等于轎車的牽引力．故答案為：?。坏扔冢军c(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是看準(zhǔn)偏導(dǎo)器向哪彎曲， 找出偏導(dǎo)器上下方的空氣流速特點(diǎn)． 同時(shí)知道在平衡狀態(tài)下，物體受平衡力的作用．26口小紅用 15N的水平推力推著重為 30N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)， 則物體受到的摩擦力是15N,若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運(yùn)動(dòng)， 則此時(shí)物體受到的摩擦力是 15 N口【考點(diǎn)】 二力平衡條件的應(yīng)用．【分析】 靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力作用， 根據(jù)平衡力的條件進(jìn)行判斷；當(dāng)受力不平衡時(shí)， 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變； 影響滑動(dòng)摩擦力的因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度，據(jù)此分析解答．【解答】解：("重30N的物體，在15N水平推力作用下，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小是15N．(2)小紅將推力增大到 20N時(shí)，木箱對(duì)地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，口摩擦力不變?nèi)晕?5N．故答案為：15；15．【點(diǎn)評(píng)】 靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用， 根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和方向是比較常見的一種習(xí)題，一定要熟練掌握．27皿圖甲所示，塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上， 是由于大氣壓 的存在；口能夠承受一定的拉力而不脫落， 是由于吸盤受到墻面的 摩擦力作用;如圖乙所示，有兩個(gè)完全相同的容器， 分別盛有適量的水和濃鹽水， 某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體， 則圖a口a/b)中裝的是濃鹽水口【考點(diǎn)】 液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用；摩擦力的大小；大氣壓強(qiáng)的存在．【分析】 塑料吸盤是擠出里面的空氣后， 在大氣壓的作用下才被壓在墻面上的； 物體對(duì)它的拉力是向下的，而阻礙其向下的力是吸盤與墻面間的摩擦力；判斷圖口中兩容器內(nèi)的液體應(yīng)注意觀察 U形管中液面的高度差口【解答】解：使用掛鉤時(shí)應(yīng)將吸盤內(nèi)的空氣擠出，由于大氣壓的作用使吸盤被壓在了墻面上的；阻礙拉力的力是吸盤與墻面之間的摩擦力；在深度一定時(shí)，液體的密度越大，受到的液體壓強(qiáng)就越大．a(chǎn)、b兩圖中，壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸入液體中的深度是相同的，a圖中，壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差比較大，表示探頭受到的液體壓強(qiáng)比較大，液體的密度就比較大，裝的就是鹽水．故答案為：大氣壓；摩擦；a．【點(diǎn)評(píng)】吸盤是利用大氣壓工作的典型實(shí)例，但值得注意的是，它能承受一定的向下的拉力，則是由于拉力與摩擦力是相互平衡的；比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí)，要學(xué)會(huì)觀察金屬盒的深度與形管中的液面高度差，這是判斷壓強(qiáng)大小的關(guān)鍵．三、作圖題（每圖2分，共6分）28．畫出圖中電燈的重力和細(xì)線對(duì)木塊A拉力的示意圖口【考點(diǎn)】力的示意圖．【分析】 （1）重力的作用點(diǎn)在物體的重心上，重力方向豎直向下．（2）物體受到的重力和拉力是一對(duì)平衡力，作用點(diǎn)都在物體的重心上，重力方向豎直向下，拉力方向豎直向上．【解答】解：重力從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G,拉力從重心豎直向上口，標(biāo)出符號(hào)F，注意兩個(gè)力大小相等，所畫的長(zhǎng)度要相等．如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，是平衡力的長(zhǎng)度要相等．29．如圖所示，使用掛鉤時(shí)應(yīng)將吸盤內(nèi)的空氣擠出，由于大氣壓的作用使吸盤被壓在了墻面上的；阻礙拉力的力是吸盤與墻面之間的摩擦力；在深度一定時(shí)，液體的密度越大，受到的液體壓強(qiáng)就越大．a(chǎn)、b兩圖中，壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸入液體中的深度是相同的，a圖中，壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差比較大，表示探頭受到的液體壓強(qiáng)比較大，液體的密度就比較大，裝的就是鹽水．故答案為：大氣壓；摩擦；a．【點(diǎn)評(píng)】吸盤是利用大氣壓工作的典型實(shí)例，但值得注意的是，它能承受一定的向下的拉力，則是由于拉力與摩擦力是相互平衡的；比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí)，要學(xué)會(huì)觀察金屬盒的深度與形管中的液面高度差，這是判斷壓強(qiáng)大小的關(guān)鍵．三、作圖題（每圖2分，共6分）28．畫出圖中電燈的重力和細(xì)線對(duì)木塊A拉力的示意圖口【考點(diǎn)】力的示意圖．【分析】 （1）重力的作用點(diǎn)在物體的重心上，重力方向豎直向下．（2）物體受到的重力和拉力是一對(duì)平衡力，作用點(diǎn)都在物體的重心上，重力方向豎直向下，拉力方向豎直向上．【解答】解：重力從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G,拉力從重心豎直向上口，標(biāo)出符號(hào)F，注意兩個(gè)力大小相等，所畫的長(zhǎng)度要相等．如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，是平衡力的長(zhǎng)度要相等．29．如圖所示，小塊從斜面上A處由靜止滑下，經(jīng)水平木板表面上的B處，最終停在C處口口B處時(shí)水平方向的受力示意圖口出木塊塊在【考點(diǎn)】力的示意圖．【分析】分析該題可知，在水平方向上只受摩擦力作用，摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反，據(jù)此畫出滑塊在木板上滑行時(shí)水平方向上受到的摩擦力示意圖．【解答】解：分析題意可知，此時(shí)滑塊在木板上滑行時(shí)只受到摩擦力的作用，其方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，即水平向左，如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊．按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．30．正方體物塊在光滑斜面上下滑，請(qǐng)畫出正方體對(duì)斜面壓力的示意圖．30．正方體物塊在光滑斜面上下滑，請(qǐng)畫出正方體對(duì)斜面壓力的示意圖．【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別．【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別．【分析】壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，即物體與接觸面的中點(diǎn)；然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面，并過(guò)壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可．【解答】解：在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，面、帶箭頭的線段即壓力示意圖．如圖所示：過(guò)壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜【點(diǎn)評(píng)】力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái)，線段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．四.計(jì)算題（ 29題4分，30、31題每題 6分，共 16分）3邛汽車是我們的熟悉的交通運(yùn)輸工具口現(xiàn)有自身質(zhì)量為 15t貨車，裝有8m3的泥沙，車輪與地面總的接觸面積為 0.5m3,口：（p沙=2.5口103kg/m3,g取10N/kg）（1）汽車所裝載泥沙的質(zhì)量？（2）此時(shí)汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多大？（3口若地面所能承受的最大壓強(qiáng) 8口105Pa,求該汽車還能裝載多少噸的貨物？【考點(diǎn)】 壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；密度公式的應(yīng)用．【分析】（1）已知泥沙的密度和體積，根據(jù)口2皿車對(duì)水平路面的壓力等于汽車和泥沙的重力之和，根據(jù)p=F求出汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)；m=pV求出泥沙的質(zhì)量；F=G=mg求出其大小，根據(jù)（3）知道地面所能承受的最大壓強(qiáng)，根據(jù) F=pS求出地面能承受的最大壓力，根據(jù) F=G=mg求出汽車和貨物的最大總質(zhì)量，然后求出該汽車還能裝載貨物的質(zhì)量口ID【解答】解：（1）由 p為可得，汽車所裝載泥沙的質(zhì)量：m沙二p沙V沙=2.5D103kg/m3D8m3=2口104kg=20t；（2）此時(shí)汽車對(duì)水平路面的壓力：F=G總=(m沙+m車)=(2口104kg+15口103kg)口10N/kg=3.5口105N,汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)：L工5X10,p=3= 0,5m?=70105Pa；（3）地面能承受的最大壓力：F大二p大S=8口105Pa口0.5m3=4口105N,汽車和貨物的最大總質(zhì)量：G-一-m大=g=g=10N/kg=4口104kg=40t,該汽車還能裝載貨物的質(zhì)量：m'=m大口m沙+m車=40tCI20t□15t=5tD答：（1）汽車所裝載泥沙的質(zhì)量為 20t；（2）此時(shí)汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是（3）若地面所能承受的最大壓強(qiáng)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了密度公式和重力公式、7口105Pa8口105Pa,則該汽車還能裝載壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，5t的貨物口關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等．32．如圖小王同學(xué)雙腳與地面的接觸面積為值估算：（1）小王同學(xué)的重力．（2）小王同學(xué)平躺時(shí)與床面的接觸面積．4口10口2米2,請(qǐng)根據(jù)圖中某些情況下的壓強(qiáng)數(shù)（3）小王同學(xué)背著重力為40牛的書包行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．單位：帕L5xl"5xlO^20西瓜籽對(duì)面粉3xlQ3

人躺著

對(duì)床面人站著

對(duì)地面履帶

坦克

對(duì)地面’【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；壓力及重力與壓力的區(qū)別．已知人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)和雙腳與地【分析】11口人站立時(shí)對(duì)地面的壓力等于本身重力，已知人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)和雙腳與地面的接觸面積，根據(jù) F4可求人的重力口可口接觸面積口（2）已知平躺時(shí)對(duì)床面的壓強(qiáng)，對(duì)床面的壓力就等于人的重力，根據(jù)可口接觸面積口口3n地面的壓力等于人口書包的重力，走路時(shí)腳與地面的接觸面積是一只腳的面積，根據(jù)可求壓強(qiáng)口【解答】解：（1）中學(xué)生重力G=F=PS=1.5口104Pa口4口10口2m2=600N口22口：小王同學(xué)的重力為 600N口c ._F_ 600N ._2（2皿王同學(xué)平躺時(shí)與床面的接觸面積 3下一 三 -1_：1。］F3X10jPa口：小王同學(xué)平躺時(shí)與床面的接觸面積 0.2m2口

（3）行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)答：小王同學(xué)背著重力為G人+Gi 600NH-40N（3）行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)答：小王同學(xué)背著重力為G人+Gi 600NH-40NSi4M102■=32000Pa40牛的書包行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為32000Pa．易出錯(cuò)的是走路時(shí)和站立時(shí)腳與地【點(diǎn)評(píng)】本題考查壓強(qiáng)的計(jì)算以及壓強(qiáng)變形公式的應(yīng)用．易出錯(cuò)的是走路時(shí)和站立時(shí)腳與地面的接觸面積不同．五．實(shí)驗(yàn)題33．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端靜止開始滑下．觀察同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示．（1）（1）結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越（2）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面低的（3）推理：如果小車受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做小，它前進(jìn)得越遠(yuǎn)口速度相同口勻速直線運(yùn)動(dòng) ．（4）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的（4）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的推理而總結(jié)歸納出來(lái)的口【考點(diǎn)】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)．【分析】 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出表面越光滑，小車所受的阻力大小及前進(jìn)的距離；（2）實(shí)驗(yàn)中要控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，這是控制變量法的要求；（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推理可得出當(dāng)阻力為零時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)情況；（4）本實(shí)驗(yàn)無(wú)法通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接得出結(jié)論，要經(jīng)過(guò)科學(xué)推理進(jìn)一步得出普遍規(guī)律．【解答】 解：（1）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，表面越光滑，小車受到的阻力越小，它前進(jìn)的越遠(yuǎn)；（2）在實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面低的速度相同，這也是控制變量法的要求；（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推理可得出：如果小車受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（4）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可知，牛頓第一定律無(wú)法通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接得出，是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的推理而總結(jié)歸納出來(lái)的．故答案為： （1）?。唬?）速度； （3）勻速直線運(yùn)動(dòng)； （4）實(shí)驗(yàn)；推理．【點(diǎn)評(píng)】 此題是牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)， 要知道實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及得出的結(jié)論． 并且知道牛頓第一定律不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，而是要經(jīng)過(guò)科學(xué)推理得出．34．某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩檫力大小的因素：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，34．某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩檫力大小的因素：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量44次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一只．如圖所示，平方向緩慢拉動(dòng)物塊，使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（1）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大?。?）丙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N,鋁塊受到的摩擦力大小為0大?。?）丙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N,鋁塊受到的摩擦力大小為0N；（3）丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小等于乙圖中鋁塊受到的摩擦力大小（填“大于”、有關(guān)口“等于”或“小于”）【考點(diǎn)】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．【考點(diǎn)】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）分析圖甲、丙所示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論．（2）由圖示彈簧測(cè)力計(jì)確定其分度值，讀出其示數(shù)；根據(jù)鋁塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)求出摩擦力．（3）根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素分析答題．【解答】解：（1）由題甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)控制，物體間接觸面的粗糙程度相同而物體間的【解答】壓力不同，物體受到的滑動(dòng)摩擦力不同，由此可知：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力壓力不同，物體受到的滑動(dòng)摩擦力不同，由此可知：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．（2）由圖丙所示測(cè)力計(jì)可知，其分度值為（2）由圖丙所示測(cè)力計(jì)可知，其分度值為0.2N,示數(shù)為3.2N；鋁塊與木塊相對(duì)靜止，鋁塊0N．故答案為：（1）0N．故答案為：（1）壓力大??；（2）3.2；0；（3）等于．與木塊間既沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，鋁塊不受摩擦力，摩擦力為（3）物體間的滑動(dòng)摩擦力由接觸面的粗糙程度和物體間的壓力決定，由圖乙與圖丁所示實(shí)驗(yàn)可知，鋁塊與桌面接觸面的粗糙程度、物體間的壓力相等，鋁塊受到的滑動(dòng)摩擦力相等．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、測(cè)力計(jì)讀數(shù)，對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)要先確定其分度值，【點(diǎn)評(píng)】然后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線垂直；應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)即可正確解題．35．在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是U型壓強(qiáng)計(jì)口35．在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是U型壓強(qiáng)計(jì)口無(wú)關(guān)口選填“有無(wú)關(guān)口選填“有（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀關(guān)”或“無(wú)關(guān)”） ．（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與增加而增大1（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用深度的關(guān)系，結(jié)論是:乙丙 兩圖進(jìn)行對(duì)比．液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等的壓強(qiáng)大小相等【考點(diǎn)】探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）在初中物理學(xué)中，研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的工具是【考點(diǎn)】探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）在初中物理學(xué)中，研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的工具是U型壓強(qiáng)計(jì)，本題用到了物理上常用的研究方法小轉(zhuǎn)換法皿手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；即將液體壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)化為U液體壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)化為U型管中液面的高度差口（2）（3）（4）液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān)，與容器的形狀無(wú)關(guān)，在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素時(shí)，需要用到控制變量法．（5）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，不同液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)．【解答】解：（1）【解答】解：（1）由圖可知，用來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)的工具是U型壓強(qiáng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)把U型管中液面的高U型管中液面的高度差不同，右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，U型管中液面的高U型管中液面的高度差不同，右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向金屬盒放入水中，通過(guò)觀察兩管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)的大?。唬?）丙和丁液體密度相同，探頭在液體中的深度相同，容器形狀不同，度差相同，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)；（3）甲、乙兩圖液體的密度相同，探頭在液體中的深度不同，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與有關(guān)，并且液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大；（4）要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)使探頭深度相同，液體密度不同，所以應(yīng)選擇乙丙兩圖．（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向的壓強(qiáng)大小相等．故答案為：1）U型壓強(qiáng)計(jì)；2）無(wú)關(guān)；3）深度；液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大；4）乙丙；5）相等．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)于液體壓強(qiáng)計(jì)的了解以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素．注意物理實(shí)驗(yàn)中研究方