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文檔簡介
第第頁2023年湖南省益陽市安化縣東坪鎮(zhèn)三校期中四年級上冊科學素養(yǎng)評價(含解析)2023年安化縣東坪鎮(zhèn)三校期中科學素養(yǎng)評價
四年級上冊
(時間:30分鐘、滿分:50分)
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、選擇題(10分)
1.拉奏的同學發(fā)現(xiàn)小提琴的弦發(fā)出的聲音偏低,他可以采取的方法是()。
A.把弦調(diào)緊一點B.把弦調(diào)松一點C.把弦放長一點
2.吃完早餐后,小麗去洗手,發(fā)現(xiàn)手指有脫皮現(xiàn)象,她需要補充攝入()類食物。
A.維生素B.油脂C.淀粉
3.口腔是食物消化的第一站,口腔健康十分重要,其中有利于保護口腔健康的是()。
A.吃很燙的食物B.經(jīng)常咬很硬的食物C.定期去醫(yī)院檢查口腔健康
4.小麗的氣球小車在行駛中總是偏離賽道,原因可能是()。
A.氣球太大B.車軸不正C.車輪與地面摩擦力小
二、填空題(10分)
5.悅耳的鳥叫聲通過外耳道,到達,這部分結(jié)構(gòu)很薄而且有彈性,即使是輕微的聲音,它都會產(chǎn)生振動。
6.將火腿腸放在白紙上劃,發(fā)現(xiàn)白紙上出現(xiàn),說明火腿腸中含有。
7.為了解饅頭在口腔里發(fā)生了什么變化,小科做了如下實驗:將一小塊饅頭慢慢咀嚼2分鐘并吐出一點,然后滴入幾滴稀釋的碘酒,看到顏色變藍;繼續(xù)咀嚼3分鐘,又吐出一點,發(fā)現(xiàn)滴入碘酒后變淺藍;再咀嚼3分鐘,發(fā)現(xiàn)滴入碘酒不變藍了。這個實驗說明饅頭中淀粉,咀嚼很長時間的饅頭中淀粉。這說明口腔對食物具有初步作用。
8.如下圖所示的彈簧測力計,每一小格表示的力是牛,現(xiàn)在的讀數(shù)是。
三、判斷題(10分)
9.能發(fā)出聲音的物體都是在振動的。()
10.我們在吹豎笛時,用手指按住不同的笛孔,產(chǎn)生振動和共鳴的空氣柱的長短就會發(fā)生變化,使笛管內(nèi)空氣振動的頻率不同,就產(chǎn)生了高低不同的聲音。()
11.蛋白質(zhì)是構(gòu)成頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。()
12.小鳥在天空中飛翔時,不會受到阻力,也不會受到重力的作用。()
四、實驗題(20分)
13.班級音樂會上,架子鼓表演給同學們留下了深刻印象。為了研究架子鼓的聲音強弱與哪些因素有關(guān),同學們設(shè)計了以下實驗。
(1)第一步:用鼓槌在敲擊點上輕輕敲,小鼓發(fā)出的聲音()(強/弱),觀察到綠豆跳得()(高/低),說明鼓面振動幅度()(大/?。?。
(2)第二步:用鼓槌在敲擊點上重重敲,小鼓發(fā)出的聲音()(強/弱),觀察到綠豆跳得()(高/低),說明鼓面振動幅度()(大/?。?/p>
(3)實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)鼓面上的小綠豆總是滾來滾去,影響觀察。請你幫他們想個解決辦法:()。
14.滑下來的人具有能量,它的大小和什么因素有關(guān)?小明進行如下圖實驗研究。(小球a比b輕,乙、丙坡度一樣)
(1)小木塊被撞擊的距離越遠,說明小球具有的能量越。為了研究運動小球的能量與質(zhì)量的關(guān)系,他應(yīng)該選擇和組實驗;比較甲、乙實驗可知,坡度越,小球滑到底部的能量越大。
(2)根據(jù)(1)實驗可知,從A頂端滑到平面B起點時能量最大的是()。
A.小明B.小明的爸爸C.爸爸抱著小明一起
試卷第2頁,共2頁
試卷第1頁,共2頁
參考答案:
1.A
【詳解】聲音高低與物體振動的快慢有關(guān),振動越快,聲音越高,振動越慢,聲音越低。物體振動的快慢受物體自身大小、輕重、長短、粗細、松緊等相關(guān)。弦類樂器是琴弦的振動發(fā)出聲音,調(diào)整琴弦的松緊、粗細會影響振動得快慢,從而改變或調(diào)整音高,通常琴弦細、琴弦緊,振動快,發(fā)出的聲音高,反之聲音低。所以把弦調(diào)緊一點,會把聲音調(diào)高。
2.A
【詳解】食物種類及所含營養(yǎng)成分較多,食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富,通常分為:糖類、蛋白質(zhì)、脂類、維生素和無機鹽以及水,不同的食物營養(yǎng)成分對人體各有不同的作用。小明最近運動量比較大,需要多吃糖類食物,補充足夠的能量;小麗最近手指間有一些脫皮,需要多吃含有維生素的食物。
3.C
【詳解】口腔是重要的消化器官,要保護口腔。根據(jù)保護口腔衛(wèi)生的認識,定期去醫(yī)院檢查口腔健康,不吃很燙的食物,上排牙齒往下刷,下排牙齒往上刷,有利于保護口腔;吃很燙的食物、經(jīng)常咬硬硬的東西,對口腔有危害。
4.B
【詳解】小車的快慢與拉力、阻力、接觸面粗糙程度都有關(guān)系的。拉力越小,小車運動越慢;阻力越大,小車運動越慢;接觸面越粗糙,小車運動越慢。反之,越快。
A、氣球太小只是讓小車行駛的較近,不會引起小車在行駛中偏離賽道,說法錯誤;
B、車軸不正造成小車在行駛中總是偏離賽道,說法正確;
C、賽道不平會引起小車在行駛中偏離賽道,賽道太寬不會引起小車在行駛中偏離賽道,說法錯誤。
5.鼓膜
【詳解】耳朵的解剖結(jié)構(gòu)分外耳、中耳和內(nèi)耳為三個部分。外耳包括耳郭和耳道,具有收集聲音的作用。悅耳的鳥叫聲通過外耳道,到達鼓膜,這部分結(jié)構(gòu)很薄而且有彈性,即使是輕微的聲音,它都會產(chǎn)生振動,鼓膜產(chǎn)生的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的感覺細胞,再通過聽覺神經(jīng)傳給大腦,我們就聽到了聲音。
6.油漬脂肪
【詳解】食物中的主要的營養(yǎng)物質(zhì)有:蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽、維生素、糖類、水。將火腿腸放在紙上壓一壓,劃一劃,白紙上會出現(xiàn)油漬,說明火腿腸中含有較多的脂肪。
7.含有不含有消化
【詳解】饅頭在我們咀嚼的過程中,變得有甜味了,這是因為饅頭中有一種叫淀粉的東西,在被我們咀嚼過程中發(fā)生了變化--淀粉變成了麥芽糖。淀粉遇到碘酒顏色會變成藍色,產(chǎn)生了一種藍色的新物質(zhì)。利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。我們吃饅頭的時候,細細咀嚼后會感到有些甜味,這是因為饅頭中含有淀粉,和唾液反應(yīng)變成了麥芽糖。咀嚼很長時間的饅頭中不含有淀粉,說明口腔對食物具有初步消化作用。
8.0.24.6
【詳解】彈簧測力計,是測量力的大小的工具。如圖所示的測力計,它測量的最大值是5牛,每一小格表示的力是0.2牛,現(xiàn)在的讀數(shù)是4.6牛。使用測力計時,拉力越大,里面的彈簧伸長得越長。
9.√
【詳解】聲音是由物體振動而產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲停止。所以能發(fā)出聲音的物體都是在振動的。
10.√
【詳解】聲音的高低與物體振動快慢有關(guān),物體振動越快,聲音越高,物體振動速度越慢,聲音越低;同樣材質(zhì)物體,小的、輕的、短的、緊的物體發(fā)聲音調(diào)較高,大的、重的、長的、松的物體發(fā)聲音調(diào)較低。豎笛發(fā)聲主要是笛管內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的,用手指按住不同的笛孔,空氣柱的長短就會發(fā)生變化,使笛管內(nèi)空氣振動的快慢不同,就產(chǎn)生了高低不同的聲音。所以題目說法是正確的。
11.√
【詳解】食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機鹽和水。不同食物中營養(yǎng)物質(zhì)的種類和含量不同,谷物類的主要含有糖類;蔬菜類主要含有維生素;魚蝦類主要含有蛋白質(zhì)。所以蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體肌肉,內(nèi)臟,頭發(fā),指甲和血液的主要成分,吃魚蝦食物可以獲得更多的蛋白質(zhì)。
12.×
【詳解】在地球表面附近物體都受到的地球引力的作用,在天空自由飛翔的小鳥同樣受到重力和空氣的阻力作用。題目的說法是錯誤的。
13.弱低小強高大用網(wǎng)格狀紙圈限制綠豆的滾動
【詳解】(1)聲音的強弱與物體的振動幅度有關(guān)。振動幅度越小,聲音越弱。用鼓槌在敲擊點上輕輕敲,小鼓發(fā)出的聲音弱,因為振動幅度越小,聲音越弱。觀察到綠豆跳得低,說明鼓面振動幅度小。
(2)聲音的強弱與物體的振動幅度有關(guān)。振動幅度越大,聲音越強。用鼓槌在敲擊點上重重敲,小鼓發(fā)出的聲音強,觀察到綠豆跳得高,說明鼓面振動幅度大。
(3)實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)鼓面上的小綠豆總是滾來滾去,影響觀察。解決辦法:用網(wǎng)格狀紙圈限制綠豆的滾動,這樣限制它們的運動。
14.(1)大乙并大
(2)C
【分析】運動物體的能量跟質(zhì)量和速度有關(guān),速度一定,質(zhì)量越大,能量就越大;質(zhì)量相同,速度越大,能量越大。
【詳解】(1)運動的物體也有能量,叫動能。小木塊被撞擊的距離越遠,說明小球具有的能量越大。對
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