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山西省呂梁市土峪中學高三物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示是A、B兩個質點運動的位移一時間圖象,由圖象可知

A.時刻質點A在質點B的前面

B.質點B運動的速度始終比質點A運動的速度大

C.在前質點A的速度一直大于質點B的速度

D.質點B在時追上質點A,然后運動到質點A前面參考答案:AD2.如圖所示,質量相等的a、b兩物體,從斜面上的同一位置A由靜止下滑,經(jīng)B點在水平面上滑行一段距離后停下。不計經(jīng)過B點時的能量損失,用傳感器采集到它們的速度—時間圖象,下列說法正確的是:A.a在斜面上滑行的加速度比b的大B.a在水平面上滑行的距離比b的長C.a與斜面間的動摩擦因數(shù)比b的大D.a在整個運動過程中克服摩擦力做的功比b的多參考答案:AB3.(多選題)如圖所示,導體棒ab兩個端點分別搭接在兩個豎直放置、電阻不計、半徑相等的金屬圓環(huán)上,圓環(huán)通過電刷與導線c、d相接.c、d兩個端點接在匝數(shù)比n1∶n2=10∶1的變壓器原線圈兩端,變壓器副線圈接一滑動變阻器R0.勻強磁場的磁感應強度為B,方向豎直向下,導體棒ab長為l(電阻不計),繞與ab平行的水平軸(也是兩圓環(huán)的中心軸)OO′以角速度ω勻速轉動.如果滑動變阻器的阻值為R時,通過電流表的電流為I,則(

).A.滑動變阻器上消耗的功率為P=100I2RB.變壓器原線圈兩端的電壓U1=10IRC.取ab在環(huán)的最低端時t=0,則導體棒ab中感應電流的表達式是i=IsinωtD.ab沿環(huán)轉動過程中受到的最大安培力F=BIl參考答案:ADA、理想變壓器的電流與匝數(shù)成反比,由得,變阻器上消耗的功率為,故A正確;B、副線圈的電壓為,根據(jù)理想變壓器的電壓與匝數(shù)成正比可知,變壓器原線圈兩端的電壓,故B錯誤;C、ab在最低點時,ab棒與磁場垂直,此時的感應電動勢最大,感應電流最大,所以棒ab中感應電流的表達式應為,故C錯誤;D、ab在最低點時,ab棒與磁場垂直,此時的感應電動勢最大,感應電流最大,最大值為,此時的安培力也是最大的,最大安培力為,故D正確故選AD。4.如圖所示A、B分別表示某一個門電路兩個輸入端的信號,Z表示該門電路輸出端的信號,則根據(jù)波形可以判斷該門電路是(

)(A)非門

(B)與非門

(C)與門

(D)或門參考答案:D5.(多選)下列說法正確的是:A.做功和熱傳遞在改變物體內能上是等效的B.布朗運動就是液體分子的熱運動C.分子間的引力和斥力是不能同時存在的,有引力就不會有斥力D.—定質量的理想氣體的內能只與溫度有關,溫度越高,內能越大參考答案:AD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如右圖所示,一個質量為m,頂角為的直角劈和一個質量為M的長方形木塊,夾在兩豎直墻之間,不計摩擦,則M對左墻壓力的大小為___________參考答案:mgcot7.在物理實驗中體現(xiàn)了很多的物理研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、圖像法、類比法、科學假說法、微小量放大法與等效替代法等。請把合適的方法或正確的答案填在相應的空格內。 ①在“利用打點計時器測速度”的實驗中,運用

法,可以利用打點計時器打出的紙帶測算出某點的瞬時速度;在“探究互成角度的兩個力的合成”的實驗中,分別用一個力F或兩個互成角度的F1、F2,把一個一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置,則F就是F1和F2的合力,實驗原理采用的是

法。在“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中,如圖10所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向拋出,同時B球松開,自由下落,A、B兩球同時開始運動,觀察到兩球同時落地。運用

法,可以判定平拋運動在豎直方向上的分運動是自由落體運動。 ②圖象法是物理實驗中一種重要的研究方法。在研究加速度與外力(質量m一定)的關系、驗證機械能守恒定律、探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系三個實驗中,某同學正確作出了三個實驗的相關圖象,如圖11中A、B、C所示。根據(jù)坐標軸代表的物理量判斷,A實驗的圖象“斜率”表示

;B實驗圖象的“斜率”表示

;C實驗圖象的“斜率”表示

。參考答案:8.(填空)一列簡諧橫波沿工軸正方向傳播,周期為2s,t=0時刻的波形如圖所示.該列波的波速是m/s;質點a平衡位置的坐標xa=2.5m.再經(jīng)s它第一次經(jīng)過平衡位置向y軸正方向運動.參考答案:2,0.25s.考點: 波長、頻率和波速的關系;橫波的圖象..分析: 由圖讀出波長λ,由波速公式v=求波速.根據(jù)波的傳播方向判斷可知,圖中x=2m處質點的運動方向沿y軸向上,當此質點的狀態(tài)傳到a點時,質點a第一次經(jīng)過平衡位置向y軸正方向運動.運用波形的平移法研究質點a第一次經(jīng)過平衡位置向y軸正方向運動的時間.解答: 解:由圖讀出波長λ=4m,則波速根據(jù)波的傳播方向判斷可知,圖中x=2m處質點的運動方向沿y軸向上,當此質點的狀態(tài)傳到a點時,質點a第一次經(jīng)過平衡位置向y軸正方向運動.則質點a第一次經(jīng)過平衡位置向y軸正方向運動的時間t==s=0.25s.故答案為:2,0.25s.點評: 本題采用波形的平移法求質點a第一次經(jīng)過平衡位置向y軸正方向運動的時間,這是常用的方法.9.某實驗小組利用彈簧秤和刻度尺,測量滑塊在木板上運動的最大速度。實驗步驟如下:①用彈簧秤測量橡皮泥和滑塊的總重力,記作G;②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過水平細繩和固定彈簧秤相連,如圖甲所示。在A端向右拉動木板,等彈簧秤讀數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作F;③改變滑塊上橡皮泥的質量,重復步驟①②;實驗數(shù)據(jù)如下表所示:G/N1.502.002.503.003.504.00F/N0.620.830.991.221.371.61④如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端C處,細繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物P連接,保持滑塊靜止,測量重物P離地面的高度h;⑤滑塊由靜止釋放后開始運動,最終停在木板上D點(未與滑輪碰撞),測量C、D間距離S。完成下列作圖和填空:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定的坐標紙(見答題卡)上作出F—G圖線。(2)由圖線求得滑塊和木板間的動摩擦因數(shù)=____________(保留2位有效數(shù)字)(3)滑塊最大速度的大?。絖_________________(用h、s、和重力加速度g表示。)參考答案:(1)如右圖所示(2)0.40(0.38、0.39、0.41、0.42均正確)(3)解析:(1)根據(jù)描點法在F-G圖象上描出各點,再連接起來,如圖所示;

(2)由圖甲可知F=μG,則F-G圖象上的直線的斜率代表μ值的大?。蒄-G圖象可知μ=≈0.40;(3)當重物P剛好下落到地面時,滑塊的速度v最大,此時滑塊的位移為h,此后滑塊做加速度為μg的勻減速運動,由公式v2-v02=2as知:滑塊的最大速度vmax滿足:vmax2=2μg(S-h),則vmax=10.在傾角為30°的斜面頂點以10m/s的速度水平拋出一個質量為0.1kg的小球,則小球落到斜面上瞬間重力的瞬時功率為

,過程中重力的平均功率為

。(結果保留根號)參考答案:

平拋運動的位移偏轉角為30°,故:,而、解得:故過程中重力的平均功率為:小球落到斜面上瞬間重力的瞬時功率為:11.1991年盧瑟福依據(jù)α粒子散射實驗中α粒子發(fā)生了

(選填“大”或“小”)角度散射現(xiàn)象,提出了原子的核式結構模型。若用動能為1MeV的α粒子轟擊金箔,則其速度約為 m/s。(質子和中子的質量均為1.67×10-27kg,1MeV=1×106eV)參考答案:答案:大,6.9×106解析:盧瑟福在α粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)α粒子沒有大的偏轉,少數(shù)發(fā)生了較大的偏轉,盧瑟福抓住了這個現(xiàn)象進行分析,提出了原子的核式結構模型;1MeV=1×106×1.6×10-19=mv2,解得v=6.9×106m/s。12.如圖所示,輕繩一端系在質量為m的物體A上,另一端與套在粗糙豎直桿MN上的輕圓環(huán)B相連接;現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O,使物體A及圓環(huán)B靜止在圖中虛線所在的位置;現(xiàn)稍微增加力F使O點緩慢地移到實線所示的位置,這一過程中圓環(huán)B仍保持在原來位置不動;則此過程中,圓環(huán)對桿摩擦力F1___

_____(填增大、不變、減小),圓環(huán)對桿的彈力F2___

_____(填增大、不變、減小)。參考答案:不變,

增大;設圓環(huán)B的質量為M;以整體為研究對象,分析受力,如圖,根據(jù)平衡條件得F2=F①F1=(M+m)g②由②可知,桿對圓環(huán)的摩擦力F1大小保持不變,由牛頓第三定律分析圓環(huán)對桿摩擦力F1也保持不變;再以結點為研究對象,分析受力,如圖2;根據(jù)平衡條件得到,F(xiàn)=mgtanθ,當O點由虛線位置緩慢地移到實線所示的位置時,θ增大,則F增大,而F2=F,則F2增大13.為了探究物體做功與物體速度變化的關系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.請思考探究思路并回答下列問題(打點計時器交流電頻率為50Hz).(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施?答:將木板的一端用木塊墊起適當?shù)母叨龋剐≤嚹芟禄纯桑?2)當我們分別用相同的橡皮筋1條、2條、3條、……并起來進行第1次、第2次、第3次、……實驗時,每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都應保持一致,我們把第1次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W.(3)由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出,如下圖所示的是其中四次實驗打出的部分紙帶.

(4)試根據(jù)第(2)、(3)項中的信息,填寫下表:次數(shù)1234橡皮筋對小車做功W

小車速度v(m/s)

v2(m2/s2)

從表中數(shù)據(jù)可得出結論:____________________________________________________.

參考答案:固定打點計數(shù)器(1分)緩慢勻速(1分)次數(shù)1234

橡皮筋對小車做功W2W3W4W三行各1分,有錯不得分小車速度v(m/s)1.01.4151.732.0v2(m2/s2)1.02.03.04.0結論:橡皮筋對小車做的功與小車速度的平方成正比三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖所示,在滑雪運動中一滑雪運動員,從傾角θ為37°的斜坡頂端平臺上以某一水平初速度垂直于平臺邊飛出平臺,從飛出到落至斜坡上的時間為1.5s,斜坡足夠長,不計空氣阻力,若g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)運動員在斜坡上的落點到斜坡頂點(即飛出點)間的距離;(2)運動員從斜坡頂端水平飛出時的初速度v0大小.參考答案:18.75m

試題分析:(1)根據(jù)位移時間公式求出下落的高度,結合平行四邊形定則求出落點和斜坡頂點間的距離。(2)根據(jù)水平位移和時間求出初速度的大小。(1)平拋運動下落的高度為:則落點與斜坡頂點間的距離為:(2)平拋運動的初速度為:【點睛】解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結合運動學公式和數(shù)學公式進行求解,并且要知道斜面的傾角是與位移有關,還是與速度有關。15.(4分)在橄欖球比賽中,一個95kg的橄欖球前鋒以5m/s的速度跑動,想穿越防守隊員到底線觸地得分.就在他剛要到底線時,迎面撞上了對方兩名均為75kg的隊員,一個速度為2m/s,另一個為4m/s,然后他們就扭在了一起。①他們碰撞后的共同速率是;②在右面方框中標出碰撞后他們動量的方向,并說明這名前鋒能否得分:。參考答案:答案:①0.1m/s

(2分)

②方向見圖(1分)

能得分(1分)

四、計算題:本題共3小題,共計47分16.把質量是0.2kg的小球放在豎立的彈簧上,并把小球往下按至A位置,如圖甲所示;迅速松手后,彈簧把小球彈起,升至最高位置C,如圖丙所示;途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài),如圖乙所示;已知B、A的高度差為0.1m,C、B的高度差為0.2m,彈簧的質量和空氣阻力均忽略不計,取。⑴求圖甲狀態(tài)時彈簧的彈性勢能;⑵求小球經(jīng)過B點時的速度;參考答案:(1)0.6J(2)2m/s解析::(1)對于彈簧和小球組成的系統(tǒng),小球從A→C過程,根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒得:EP=mg(hAB+hBC)=0.2×10×(0.1+0.2)J=0.6J

(2)設小球經(jīng)過B點時的速度為v.小球從B→C過程,根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒得:mv2=mghBC,得:v==2m/s17.一定質量的理想氣體被活塞封閉在氣缸內,活塞質量為m、橫截面積為S,可沿氣缸壁無摩擦滑動并保持良好的氣密性,整個裝置與外界絕熱,初始時封閉氣體的溫度為T1,活塞距離氣缸底部的高度為H,大氣壓強為Po.現(xiàn)用一電熱絲對氣體緩慢加熱,若此過程中電熱絲傳遞給氣體的熱量為Q,活塞上升的高度為,求:Ⅰ.此時氣體的溫度;Ⅱ.氣體內能的增加量.參考答案:解:Ⅰ.氣體加熱緩慢上升過程中,處于等壓過程,設上升時溫度為,則

①②

③得④Ⅱ.上升過程中,據(jù)熱力學第一定律得:△U=Q+W

⑤式中:⑥因此:⑦答:Ⅰ.此時氣體的溫度;Ⅱ.氣體內能的增加量【考點】理想氣體的狀態(tài)方程.【分析】Ⅰ.氣體發(fā)生等圧変化,由蓋﹣呂薩克定律可以求出溫度;Ⅱ.由熱力學第一定律可以求出增加的內能

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