教科版（2023秋） 五年級上冊1.5.認(rèn)識棱鏡課件（15張PPT+視頻）_第1頁
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文檔簡介

第第頁教科版（2023秋）五年級上冊1.5.認(rèn)識棱鏡課件（15張PPT+視頻）(共15張PPT)

5.認(rèn)識棱鏡

教科版科學(xué)五年級上冊

第一單元光

目錄

2.探索

1.聚焦

3.研討

4.拓展

聚焦

光由空氣斜射入水中時，光的路線發(fā)生的變化，叫作光的折射現(xiàn)象。

光由空氣斜射入玻璃等其他透明物體時也能發(fā)生折射嗎

探索

探索

雨過天晴，一條美麗的彩虹懸不平分社掛在天空，十分壯麗。這些不同顏色的光是怎樣產(chǎn)生的呢？

探索

探索

探索1：觀察白光通過三棱鏡后發(fā)生的變化

實驗步驟：

①關(guān)閉教室中所有的燈，拉上窗簾

②讓一束強(qiáng)光(白光)通過三棱鏡后照射在白紙板上

③學(xué)生用彩色鉛筆或水彩筆記錄觀察到紙屏上的現(xiàn)象

探索

觀看實驗視頻，說說你的發(fā)現(xiàn)？

探索

實驗現(xiàn)象：

在白紙上看到了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的光。

這也是一種光的折射現(xiàn)象

探索

探索

資料

盡管太陽光用肉眼看上去幾乎是白色的，但它是由許多不同顏色的光組成的。當(dāng)白光進(jìn)入棱鏡時，由于不同顏色的光發(fā)生折射的程度不一樣，就出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等各種顏色的光。其他物體發(fā)出的光也具有不同的混合顏色。

探索

探索

探索2：制作一個彩色輪

實驗步驟

（1）用硬紙板剪一個直徑約5厘米的圓。

（2）在圓上畫出三個相同大小的扇形。

（3）用水彩筆將三個扇形分別涂上紅、綠、藍(lán)三種顏色。（注意：涂色要均勻）

（4）快速旋轉(zhuǎn)彩色輪，觀察彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時發(fā)生的變化。

探索

觀看實驗視頻，說說你的發(fā)現(xiàn)？

探索

實驗現(xiàn)象:彩色輪在快速旋轉(zhuǎn)下變成了白色。

紅、綠、藍(lán)為三基色，大多數(shù)的顏色可以通過紅、綠、藍(lán)三色按照不同的比例合成產(chǎn)生。同樣，絕大多數(shù)單色光也可以分解成紅、綠、藍(lán)三種色光。

研討

研討1：白光通過三棱鏡時發(fā)生了什么變化？你認(rèn)為三棱鏡對光起到了什么作用？

三棱鏡對光起到了折射的作用。白光通過三棱鏡時出現(xiàn)了不同顏色的光。

研討

研討2：彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時發(fā)生了什么變化？你認(rèn)為說明了什么？

彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時出現(xiàn)了白色。

說明紅、綠、藍(lán)三色按比例可以合成白色光。

總結(jié)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道白光通過三棱鏡后

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