教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) （觀察洋蔥表皮細(xì)胞）新課件

六年級(jí)上《微小世界》

1663年，英國科學(xué)家羅伯特·胡克用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞。洋蔥表皮細(xì)胞聚焦探索光學(xué)顯微鏡下的觀察和一般觀察不同，對(duì)觀察材料有特殊的要求。光學(xué)顯微鏡下觀察的物體必須薄而透明，對(duì)因較厚而不便于觀察的物體，需要制作切片。制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本實(shí)驗(yàn)材料和工具：洋蔥、小刀、清水、滴管、碘酒、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、鑷子探索第一步：“滴”在一塊干凈的載玻片中間滴一滴清水。探索制作裝片的步驟：第二步：“取”在內(nèi)表皮上用小刀輕輕劃一個(gè)“＃”字，用鑷子撕取“?！弊种虚g的表皮。探索第三步：“放”用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央，注意標(biāo)本要平展開，不能折疊。探索第四步：“蓋”用鑷子夾取蓋玻片蓋到標(biāo)本上面，放蓋玻片時(shí)，先放一側(cè)，再慢慢放下另一側(cè)，注意不要有氣泡。探索第五步：“染”在蓋玻片一側(cè)的邊緣滴一滴稀釋的碘酒，并把玻片微微傾斜，在另一側(cè)用吸水紙吸引，吸掉多余的水。重復(fù)2～3次，讓碘酒盡量滲透進(jìn)洋蔥表皮細(xì)胞。探索第六步：“擦”將多余的碘酒擦拭干凈，洋蔥表皮玻片標(biāo)本制作完畢。探索使用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮玻片標(biāo)本（1）安放（2）對(duì)光（3）上片：將做好的洋蔥表皮

裝片放到顯微鏡載物臺(tái)上。（4）調(diào)焦（5）觀察如何使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)1、一手握住___，另一手托著___，將顯微鏡放在平坦的桌面上；2、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將__________轉(zhuǎn)到鏡筒下；3、調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的_____，從___往下看，能看見一個(gè)亮的光圈；4、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡離載物臺(tái)大約2—3cm。將想觀察的標(biāo)本的載玻片放在_________，用壓片夾夾住，要使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央；5、調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋，降低____，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面；6、從上鏡往下看，調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋，將______慢慢抬升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止，調(diào)整光線使你能盡可能地看清標(biāo)本；7、慢慢移動(dòng)載玻片，觀察標(biāo)本的各個(gè)部分，注意移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向正好_____。鏡臂鏡座低倍物鏡反光鏡目鏡載物臺(tái)上鏡筒鏡筒相反探索用示意圖畫出觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞并用文字描述其特點(diǎn)。洋蔥表皮細(xì)胞特點(diǎn)研討1.展示我們的記錄，描述我們看到的洋蔥表皮結(jié)構(gòu)是怎樣的。我看到了洋蔥表皮上有一個(gè)個(gè)小房間似的結(jié)構(gòu)；這些結(jié)構(gòu)里面都有一個(gè)小黑點(diǎn)（細(xì)胞核）。我看到了一個(gè)大液泡；還發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞與細(xì)胞之間有邊界（細(xì)胞壁）。研討2.我們觀察到的洋蔥表皮結(jié)構(gòu)有什么共同的特點(diǎn)？都有細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞質(zhì)研討資料：第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是英國科學(xué)家羅伯特·胡克，他用顯微鏡觀察一塊軟木片，發(fā)現(xiàn)木片上看上去像有一間間長方形的小房間，就把它們命名為細(xì)胞。胡克觀察到的細(xì)胞3.我們看到的洋蔥表皮細(xì)胞和羅伯特·胡克觀察到的細(xì)胞有什么相同與不同？研討一個(gè)個(gè)小房間似的結(jié)構(gòu)，就是洋蔥表皮細(xì)胞。軟木死的細(xì)胞壁及其圍成的腔隙。相同的是都有細(xì)胞壁，不同的是羅伯特·胡克觀察到的是死細(xì)胞，沒有其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)。練習(xí)一、如何制作玻片標(biāo)本。1、在一塊干凈的載玻片中央滴一滴（）。2、用刀片在洋蔥內(nèi)表面輕輕劃一個(gè)（）字，用（）取下洋蔥表皮。3、將撕下的洋蔥表皮放在（）清水中，注意要平展開。4、再把（）傾斜地蓋到洋蔥表皮上，注意不要在玻片間產(chǎn)生（）。5、最后用（）取幾滴（），用（）吸走多余的染液，洋蔥玻片標(biāo)本制作完畢。清水#鑷子載玻片的蓋玻片氣泡滴管碘酒吸水紙CCCB×CBC滑輪組

在建筑工地上，總少不了高大的起重機(jī)。觀察起重機(jī)的工作，我們有什么發(fā)現(xiàn)？觀察起重機(jī)上的滑輪數(shù)一數(shù)塔式起重機(jī)上一共有多少個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪。這么多的滑輪有什么作用呢？起重機(jī)是怎樣將那么重的建筑材料運(yùn)送到高處的？觀察起重機(jī)上的滑輪把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組?；喗M有什么作用？滑輪組的作用我們用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組裝一個(gè)最簡(jiǎn)單的滑輪組。用這個(gè)滑輪組來提升不同重量的物體。觀察用力的方向，測(cè)量用力的大小?；喗M的作用滑輪組作用的實(shí)驗(yàn)記錄表（一）直接提升物體的力(N)用滑輪組提升物體的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)滑輪組不但能夠省力，還能改變用力的方向?；喗M的作用我們用多個(gè)定滑輪和多個(gè)動(dòng)滑輪組裝一個(gè)滑輪組。這樣的滑輪組作用會(huì)怎樣？作出我們的推測(cè)，并用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推測(cè)。滑輪組的作用滑輪組作用的實(shí)驗(yàn)記錄表（二）直接提升物體的力(N)用滑輪組提升物體的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)滑輪組的組數(shù)越多，越省力?；喗M的作用用我們的研究結(jié)果解釋，為什么塔式起重機(jī)能夠吊起那么重的物體。由多組定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組更省力?；喗M的作用有趣的游戲。找一根長繩子和兩根光滑的木棒，繩子的一端拴在一根木棒上，然后在兩根木棒間繞一圈半或兩圈。