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紅色電影觀后感800字5篇紅色電影觀后感800字1最近好的電影看了不少,其中,《十月圍城》給我的感觸很多,我就在我的博客里寫一下下……《十月圍城》講述了清末民初時期人們擁護孫中山,反抗清政府腐敗統(tǒng)治的故事。眾多我喜愛的明星大腕兒都在其中出演主角,這其中,我最喜愛拉黃包車的伙計阿四。大的時代,大的社會,一個拉黃包車的小伙計顯得分外渺小。但是,身為一個黃包車夫,阿四為了保護孫中山,毅然獻出了自己的生命,在舊中國的黑暗中,劃出來一絲耀眼的光彩。這種小人物身上的大光彩,尤其讓人感動??赐赀@部片子,我一向在想,擁護孫中山的人中,有許多都是有權有錢的人物,他們已經(jīng)過上了優(yōu)裕的生活,似乎沒有必要為了“虛幻的理想”拋家舍業(yè)。但是,這種看上去虛幻的理想,還是激勵著他們拋棄了已經(jīng)擁有的一切,走上革命的道路??梢姡松K極的追求絕不僅僅僅是錢和勢——人,總是要有點理想的。這部片子中,我最喜愛孫中山先生說的一句話“什么是革命?革命就是用我們的犧牲去換來下一代的幸福。”一個人,追求的不能是平安度過一生,而是用自己的力量為我們這個國家,為我們這個時代去做出貢獻。就好像,人生原本是一杯水,透過自己的發(fā)奮,總會為讓這杯平淡的水加上一塊巧克力,變得有滋有味,這,就是我們的追求吧。我認為,人只要活著能為社會與時代做些事情,即使再苦短,也將變得波瀾壯闊,變得充實不虛度。幫派名字紅色電影觀后感800字2如果沒有以前的革命烈士,如果沒有以前的鮮血,怎樣會換回我們新一代的輝煌成就?因此,我們就應感謝以前為了新中國成立而犧牲的英雄們。《十月圍城》就是一部將近70分鐘的激烈的舍生取義的交鋒站。關于贊美老師的句子《十月圍城》剛剛上映。我是懷著惴惴不安的情緒看這部電影?!妒聡恰愤@部電影講述了孫中山在_年10月15日要舉行一次會議,長達一小時的會議。為了保護孫中山不被刺殺,商人李玉堂與一些人士一齊投入到了這場戰(zhàn)爭,犧牲了許許多多的青年,最后安全將孫中山送回了廣州。正是正因殘酷,冷血的場面充滿了杯具色彩,正是正因每一位英雄充滿了愛國之情,正是正因每一位演員都完全投入到演習中。我為這部電影而哭了足足四次。王復明的頑強,方紅的勇敢,李重光的堅持使我催淚不止。看完這部電影后,我被從賭徒到革命志士,父子之情,主仆之情,同志之情所深深的感動了。這所有的“情”完美的融合在一齊,變成了每一個中國人家國天下的大情懷。這部電影它沒有說教式,沒有口號式語言,卻能把愛國主義表現(xiàn)得如此自然流暢,水到渠成。我認為《十月圍城》它已經(jīng)讓每一位觀眾們在不知不覺中經(jīng)受精神洗禮,它使我感受到了博大的愛國情懷。我敬佩電影當中的每一位英雄。如果沒有他們不屈不撓,英勇頑強,哪來我們的這天?這天這些沒好的日子是無數(shù)中國同胞用自己的鮮血和生命換來的。難道我們不就應向他們學習嗎?雖然,此刻的中國已經(jīng)變得繁榮富強了,不用我們?nèi)ゴ蚨贰5?,我們要發(fā)奮學習啊,要為國家的建設出一份力。正因,我們也是中國的一份子。我謝謝《十月圍城》樸素的情感展現(xiàn),謝謝它展現(xiàn)了英雄最為人性化的一面,謝謝它讓我明白了愛國,保護國家是每一個中國人的職責!紅色電影觀后感800字3像大海的波浪,久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動,我對他充滿了敬佩。一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候生活很苦,但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少時就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務,有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜,用一只假槍就把敵人的首領捉了回去,為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動了我??赐觌娪?,我思緒萬千也想到自己,嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人,拿自己和他一相比真是天壤之別,我顯得是那么渺小,真是慚愧之極?,F(xiàn)在的生活條件好了,我們生活在這科技發(fā)達的今天,可以坐在寬敞明亮的教室里學習,老師、父母對我們關懷備至,我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?哪又怎樣面對生活中的困難呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰(zhàn)爭年代,同樣也會出現(xiàn)在我們的學習中。我們只有像嘎子哥一樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變?yōu)轫樉?,從而到達理想的彼岸。今天,中國已經(jīng)步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使中國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進中國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻?;仡欉^去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。紅色電影觀后感800字4步入展廳,在寬敞明亮的大廳四壁掛滿了圖片,全面展示了偉大的中國_年來的壯麗征程。圖片展以中國發(fā)展歷史為線索、以遂寧重大歷史事件為節(jié)點,描繪了中國領導遂寧兒女鬧革命、搞建設、抓發(fā)展,譜寫了全面建設小康社會新篇章,真實地記錄了遂寧市的發(fā)展史,展示了遂寧市翻天覆地的歷史巨變。整個圖片展內(nèi)容豐富,圖文并茂,資料詳實,許多珍貴的圖片大家也是首次看到。圖片展系統(tǒng)真實地展現(xiàn)了我市黨組織成立以來,尤其是建市以來,在市委的堅強領導下,各級黨組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,每位員充分發(fā)揮先鋒模范作用,組織帶領全市人民艱苦奮斗、團結拼博,奮力推動遂寧經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的生動畫卷。這是獻給中國90華誕的禮物,更是對全市人民深入進行愛國主義教育的生動教材。我們懷著無比崇敬的心情在每一個展板前駐足觀看,體會著那字里行間的深刻含義。看著他們的事跡,想到他們的壯舉,我們的眼眶濕潤了,心靈受到了極大的震撼和教育。我們更進一步的明白了,沒有,就沒有新中國,就沒有中國特色社會主義。從革命、建設到改革,三件大事,濃縮了黨團結帶領中國人民為實現(xiàn)民族的獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的奮斗史,證明著把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征相結合、不斷找尋適合中國國情發(fā)展道路的探索史。_年歷史充分證明,要把億萬人民的思想統(tǒng)一起來、力量凝聚起來,沒有中國的堅強領導是不行的'。大家親身經(jīng)歷的_地震后的四川,在短短兩年時間就從悲壯走向了豪邁,這正是黨的偉大的表現(xiàn),祖國強大的表現(xiàn)。今天的中國,經(jīng)濟繁榮,社會和諧,生活美好,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象;今天的遂寧,鳥語花香,政通人和,人民幸福,處處綠意濃濃,生機勃勃!_年光輝歷程鼓舞人心,_年教育科學發(fā)展激情滿懷。在中國的正確領導下,建國以來特別是改革開放_年來,我市教育的戰(zhàn)略地位和作用正深入人心,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位正逐步得到落實,教育事業(yè)正乘著改革開放的東風,沐浴著科學發(fā)展的雨露,得到了快速健康協(xié)調發(fā)展。我市教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員教職工,立足本職崗位,創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭校園和諧之優(yōu),努力提升育人質量,創(chuàng)新學校發(fā)展機制、辦學方式和育人模式,激活學校內(nèi)涵提升,學校成為學生快樂幸福成長的家園。通過這次參觀,我們重溫了黨的光榮歷史,進一步堅定理想信念,明確肩負的時代使命,激勵著我們在新的發(fā)展起點上,以嶄新的精神風貌,以更大的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,勤奮工作,銳意進取,奮力推進我市教育事業(yè)健康發(fā)展,為“辦人民滿意教育、建人才發(fā)展高地”而努力奮斗!特別是我們黨員教師要發(fā)揮先鋒模范作用,為提升教學質量、辦學水平而樂于工作、奉獻智慧、造福學生。紅色電影觀后感800字5經(jīng)歷了血雨腥風的考驗,還有什么能讓紅色的旗幟倒下?走過了艱難曲折的道路,還有什么能讓紅色的旗幟褪色?在那個火紅的年代,每一個人都用他們樸素的青春點亮紅色的理想,而后又用鮮活的生命將這理想再度淬染。然而,我們習慣了浮華生活,習慣了物欲橫流,這歷史漸漸被時間湮沒。記憶的碎片割斷了人們對歷史的敬仰與懷念,慢慢沉淀在內(nèi)心最邊緣的地帶。喧囂蒙蔽了人們的眼睛,欲望扭曲了人們的心靈,人們淡忘歷史,忽視精神,浮躁地、無限地、肆意地擴張著自己對物質的渴求與占有。人們就這樣漠視了歷史,于是沒有了信仰,沒有了理想,沒有了感情,沒有了責任感。人們漸漸迷失自我,與真正應被關注的歷史漸行漸遠,終將被歷史遺棄……為了那些不應該被忘卻的記憶,為了那些不應該被丟棄的信念,我們要喚起內(nèi)心角落塵封已久的“紅色記憶”。歷史的狼煙掩蓋不住歲月的風雨,星星之火漸成燎原。無數(shù)的革命先驅將希望的種子撒向了人間,綻開滿目爛漫的紅色。老一代人把這段歷史的真實交付給我們,我們有責任用真實還原歷史,代代傳承,把那段紅色的激昂歲月融入現(xiàn)代年輕人的脈絡,使他們眼中的歷史變得立體、

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