工程部知識(shí)共享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)課件及紀(jì)要

工程部知識(shí)共享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)紀(jì)要（12月22日）品質(zhì)吳濤：管理者要主動(dòng)推動(dòng)問(wèn)題解決，不能依賴別人推動(dòng)著前進(jìn)；工程康升根：不應(yīng)分管理者和執(zhí)行者，應(yīng)以結(jié)果為導(dǎo)向；品質(zhì)吳濤：所有的知識(shí)工作者都是管理者，要把自己當(dāng)管理者來(lái)看；工程康升根：工作就是接力賽，首先要高效，其次要和客戶更好的銜接；工程曹銳：工程師應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作管理者看待；工程胡永貴：要有主人翁意識(shí)，真正的清楚自己的定位，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)要保持高度的一致和集中。更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)閱下頁(yè)……團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

工程部：王朋授課目的

1）正確看待團(tuán)隊(duì)發(fā)過(guò)程中的問(wèn)題2）掌握單位運(yùn)作思路3）了解領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中的作用授課效果

1）正確理解領(lǐng)導(dǎo)方式2）掌握單位成長(zhǎng)歷程3）尋求問(wèn)題解決之道授課方式：講授、討論及個(gè)案研討教學(xué)法前言團(tuán)隊(duì)的要素團(tuán)隊(duì)的形成與發(fā)展團(tuán)隊(duì)的管理總結(jié)課程內(nèi)容工程部2012年整體情況：

工程部配額48人，9人在12年提升，（劉經(jīng)理，胡主管），工程師階層提升7人。年提升率：18.75%團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與我們自身的關(guān)系

GDP年增長(zhǎng)率8%！

我們自身和團(tuán)隊(duì)

提升@被退步

沒(méi)有第三種答案

問(wèn)題的常態(tài)和態(tài)度

團(tuán)隊(duì)在問(wèn)題中開(kāi)始

在問(wèn)題中解散

在問(wèn)題中提升

問(wèn)題永遠(yuǎn)存在我們的應(yīng)對(duì)7大法寶1：管理者的責(zé)任占比率85%2：組織過(guò)程資產(chǎn)（制度，流程，模板）的沉淀和運(yùn)用工具3：團(tuán)隊(duì)核心目標(biāo)的確定和共識(shí)

明確的目標(biāo)

4：主觀提前量，溝通@推動(dòng)，監(jiān)控，總結(jié)

最優(yōu)解的方法

5：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)處理難題

態(tài)度6：正態(tài)分布（結(jié)果，現(xiàn)狀）

雷區(qū)7：自己處理不了的不要拋給團(tuán)隊(duì)成員拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任缺乏責(zé)任感及使命感投入度不