校園唯美劇《純真的年代》

校園唯美劇《純真的年代》葉影，像一般的大學(xué)生一樣，學(xué)習(xí)和日子著。但是你休想把青春跟 “安分守己”平穩(wěn)地放在一起談?wù)摚虼烁魇礁鳂拥膲粝肱c信念向來沖擊著他們心靈。葉影，帶著點稚氣和些許豪邁，狂熱的愛上了寫作，并希翼未來能走上文學(xué)創(chuàng)作的道路。但是現(xiàn)實像是一具淘氣的孩子似的， 總是跟他倔強的唱著反調(diào)。 他成為一具徘徊在傳統(tǒng)大門外的邊緣人，只能依賴著別斷燃燒的青春激情來獵取生存的理由。 他孤獨的日子著， 低調(diào)有些叛逆。但是扎根已久的信仰可不能輕易言敗的。有那么一天，他遇到了個少女 ——蕭雪。她樂觀純確實人格魅力深深地刻在了他的內(nèi)心他誓言永久愛她 ,同時作為生命的唯一愛戀來珍藏。他的信仰變得更加堅決別移。畢業(yè)的鐘聲敲響了， 人一輩子轉(zhuǎn)折也就隨之到來。 那么在這人一輩子的十字路口， 葉影能否堅持住“象牙塔”的夢想和信念。它的光芒能否始終照亮他未來的人一輩子， 那就只能讓歲月作證吧！

.要緊人物：葉影（簡稱影） ——外表還算帥氣，有詩人的氣質(zhì) ;性格有些孤僻，給人以冷感，孤傲的印象，但心里熱情如火;追求唯美,常常在夢鄉(xiāng)中無法自拔;尊重人一輩子,真誠毫無惡念的跟人交往著蕭雪（簡稱雪）——外表清純?nèi)缙涿忠粯樱瑯酚^向上，追求完美，給人以圣潔別可褻瀆的美；開朗慷慨，善解人意,善良樸實；特別重視思想上、精神上的完美和修養(yǎng)的高尚盧子——影的舍友加好朋友，愛好腳球，玩游；機智，風(fēng)趣，陽光十腳的男孩景老師——風(fēng)趣，熱情，很有親合力，固然吉他彈得很好鐘老師——慈愛，擅長交際應(yīng)酬雪的父親——善良，重視同胞友誼，標(biāo)準(zhǔn)的慈父形象劇本正文：情景一室內(nèi)夜鏡頭特寫：昏黃的臺燈下，一只握著筆的清秀的手在紙上別停地寫著些什么，向來寫向來寫（屏幕上顯示字幕：僅以此片獻(xiàn)給我們的純真年代。 ）（片名和演員表出）（伴隨著“沙沙”的筆尖劃紙的聲音）畫外音：也許你的兩鬢已生華發(fā)， 也許你的事業(yè)正蒸蒸日上， 也許你依然無憂的青年， 再也許你像我一樣學(xué)生年代的青春行將逝去。也許你也相信緣分， 也許你無意間的一瞥就意味著一具故事的開始， 而那個故事的起伏總是環(huán)繞著一具人。是的，，也許是吧！也許那個主角算是你！??！——淡出情景二學(xué)校教室日內(nèi)課堂上，那只手還在寫著東西。（鏡頭由特寫向廣處擴展向來到容納了老師和說臺。 ）老師（收拾教案）：下課。同學(xué)們收拾書包，預(yù)備下課吃飯。（鏡頭拉向坐在教室中間一排的葉影和盧子）葉影：盧子，幫我打份飯回去吧，我去趟圖書館。盧子：行,你要吃什么菜啊？葉影：你自己看著買吧，別要太貴得就行了，加兩個饅頭。謝了！葉影從口袋里掏出飯卡遞給了盧子，盧子接過卡走出了教室。情景三學(xué)校圖書館日外鏡頭晃動著描繪圖書館的大體輪廓。情景四同上內(nèi)葉影跟幾個同學(xué)，正站在圖書館宣傳報亭前仔細(xì)地讀著報紙。著報紙。）報亭前僅剩葉影跟蕭雪了。葉影在挪動足步的時候別小心撞到了蕭雪。葉影（向蕭雪）：啊，對別起。蕭雪(別在意地)：沒事?。ㄈ~影在向蕭雪道歉的那眨眼，他感受從蕭雪身上發(fā)覺了往常從沒有觀賞過的東西，很特別。 )他們倆看著報。——淡出情景五校園路上日外

（這時蕭雪進(jìn)入鏡頭，也讀整潔的街道，初夏的綠意裝飾著漂亮的校園。蕭雪在前面走著，葉影隔著段距離在后面跟著，有點特務(wù)跟蹤的滋味。情景六校園餐廳日內(nèi)同學(xué)們在歡快著用著餐，有些吵雜。（鏡頭緩慢的挪移，最后降到雪身上）蕭雪在優(yōu)雅地吃著飯。葉影的身影進(jìn)入鏡頭，他端著飯菜做到了她的對面。葉影(有點心虛地搭話 )：真巧啊，我們又見面了！蕭雪（微笑著）：是啊。葉影（始終微笑，含有傻勁） ：你知道嗎，事實上，我們往常見過面的。蕭雪（懷疑的）：是嗎？葉影：恩。記得那時你是在校園內(nèi)教人折千紙鶴呢。 （以吃飯掩飾興奮）蕭雪：哦?！嬅娴?，對話葉影：你是別是環(huán)科系的??？蕭雪：是啊。你呢？葉影：我是法學(xué)院的。（對盛飯用的托盤特寫，以示吃完。 ）葉影：能告訴我你的電話嗎，未來有情況能尋你拔刀相助嗎！蕭雪（微笑著）：沒咨詢題啊。雪從書包里掏出紙和筆。 影把雪的電話折好放到了自己的書包里。葉影：那，我們?nèi)绱司退阏J(rèn)識嘍，很榮幸能認(rèn)識你。雪的畫外音：就如此我又交了個新朋友， 只是從他看我的眼神里我感受到了有什么別一樣的東西存在著?！銮榫捌哐┑睦霞仪锶諆?nèi)鏡頭掃攝：青色的瓦房，還有一具別算太寬闊的院子。雪的媽媽（簡稱：雪媽）正坐在堂屋的板凳上縫補這衣服。雪在他自己的臥房里寫著作業(yè)。鏡頭特寫：雪看的語文課本 ——初一份冊。這時院子的大門開了，雪的爸爸搖搖晃晃地走了進(jìn)來，同時一聲別響地直奔他們的臥房。雪媽看到雪爸喝了這么多酒，氣別知打哪上來了。她把要補的衣服往椅子上一扔 ,跟進(jìn)了臥房。特寫：雪父母的臥房門半掩著，雪爸坐在床邊，雪媽跟他面對面吵著。雪放下了寫作業(yè)的筆，很擔(dān)心地聽著別處的動靜。畫外音：雪媽：說！在哪喝了這么多馬尿。雪爸：你管那么多干什么，別就喝了點酒嗎。真疑惑你哪來的氣。雪媽：好啊，你閑著沒事就出去灌酒，大魚大肉的，你可真有鈔票啊！雪爸：誰閑著沒事去喝酒了， 還別是因為你家妹子超生的是給攪的。些搞打算生育的雜種的馬屁，可別如此行嗎，你自己掂量掂量。雪聽他們越吵越兇，很膽怯。于是，憂郁的逃出了家門。特寫：雪開大門，消瘦的身影?！銮榫鞍舜孱^小河邊黃昏外雪坐在一塊大石頭上，面對著清亮的小河和降日沉在河底的余暉發(fā)著呆。特寫：雪的雙眼哭紅了一大片，淚痕猶存。雪爸悄悄的來到了她身旁，俯下身，用手撫摸著雪的頭。雪爸：爸就知道你又跑到這個地方來了。雪猛地轉(zhuǎn)過頭，撲到了爸爸的懷里有大哭起來蕭雪：爸爸，什么原因你跟媽媽總是吵架？雪爸（親切地）：雪，爸媽未來再也別吵了。乖，聽爸的話，咱回家。雪牽著爸爸的手走在回家的路上。

！你以為我情愿去拍那情景九男生宿舍日內(nèi)影扒在桌子上寫著東西，鏡頭里有把吉他掛在靠窗的墻壁上。忽然一只手把影的筆記本搶了過去， 盧子穿著一身運動裝，起來。

拿著影的筆記本， 做作的讀了盧子的畫外音：在你清亮的眼底，我發(fā)覺了純確實含義。飛吧！無邊無際的黑夜，愿你能為我?guī)?，她的歡歌笑語。嘆過的一口氣，也別準(zhǔn)丟棄。影立即站起來，想搶回筆記本，可盧子跟他較上勁來了，愣是別給。盧子（護(hù)著本子）：嘿，哥們，行?。】瓷险l家的小姐了，要別要兄弟幫你介紹??？葉影：哪有啊，我剛才想起一首詩就抄了下來。盧子（懷疑地）：還向狡辯啊。別說我可要發(fā)布于世了。影還想再分辯什么，好趁機搶過來。這時別處有人叫盧子。同學(xué)甲畫外音：盧子，快點啊。盧子（把筆記本還給影）：給，給，還給你。我才沒閑工夫給你做政治思想工作呢，踢球去嘍！影把筆記本放回了抽屜，沒心情再寫什么了。繼續(xù)，影把書包拿了過來翻騰起來。最后，他把寫有雪的聯(lián)系方式的紙片拿了出來，看著發(fā)起呆來。——淡出情景十海邊廣場夜外夜幕落臨，一彎淡黃的月瓣掛于夜幕之上，繼續(xù)一只淘氣的風(fēng)箏躍入鏡頭，像是在跟月兒做著游戲似的，來回游動著。（音樂：歐洲民族舞曲）(鏡頭往下拉，向來到面對一具舞臺，臺上異國人在跳著歡快純樸的舞蹈。 )影，雪陶醉似的觀察著表演。情景十一海邊音樂廣場夜外人們悠閑的做著自己的情況。 （古典樂曲像小溪一樣流動著）影，雪并肩散著步。蕭雪：告訴我，你上大學(xué)以來最難忘的一件事吧。葉影：讓我想想啊。（想咨詢題的模樣）有一具暑假，我獨自流浪到北京，獲得不少日子的感悟，深深體味到現(xiàn)實的殘酷和無奈。 最為殘酷的一件事， 是旁觀了一具剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，怎么為了生存而放棄了人一輩子尊嚴(yán)和是非觀念。 （對話淡出）他們散著步。他們走到了一具石凳旁，坐了下來，夜變得寂靜了。葉影：我的說完了，你的開始吧。蕭雪（停了一下）：大二的時候，我們班同學(xué)一起到海邊去玩， 大伙兒歡樂得說笑打鬧著，不記得了一切麻煩憂慮， 感受像是回到了無憂無慮的童年時代， 別知未來還會有如此的時光嗎？雪的目光朝無邊的夜空望去。 （鏡頭跟上）情景十二海邊沙灘黃