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第5頁共5頁小學(xué)德育?個人工作?總結(jié)范本?一、?學(xué)習(xí)《教?師法》、?《教育法?》、《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范》、?教育部《?____?進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)?師德建設(shè)?____?》、省教?育廳《_?___教?師職業(yè)道?德建設(shè)_?___》?。把政治?學(xué)習(xí)和職?業(yè)理想、?職業(yè)道德?建設(shè)結(jié)合?起來,弘?揚(yáng)優(yōu)秀師?德傳統(tǒng),?促進(jìn)思想?、教育觀?念適應(yīng)時?代前進(jìn)的?要求,正?確樹立社?會主義榮?辱觀,增?強(qiáng)事業(yè)心?、責(zé)任感?和自覺性?。二、?勤懇鉆研?業(yè)務(wù),提?高教學(xué)能?力三、?真心熱愛?學(xué)生。作?為教師,?想要教育?好學(xué)生,?多和學(xué)生?進(jìn)行民主?平等的交?流通過?本學(xué)期的?教育教學(xué)?,認(rèn)識到?任何學(xué)生?都會同時?存在優(yōu)點(diǎn)?和缺點(diǎn)兩?方面對優(yōu)?生的優(yōu)點(diǎn)?是顯而易?見的,對?后進(jìn)生則?易于發(fā)現(xiàn)?其缺點(diǎn),?尤其是在?學(xué)習(xí)上后?進(jìn)的學(xué)生?,往往得?不到老師?的肯定,?我一直注?重抓好后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化?工作,用?鼓勵表揚(yáng)?方法來做?他們的工?作,因勢?利導(dǎo),化?消極因素?為積極因?素,幫助?后進(jìn)生找?到優(yōu)、缺?點(diǎn),以發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),?克服缺點(diǎn)?。以平常?的心態(tài)對?待每一位?學(xué)生,真?正做到曉?之以理,?動之以情?。把學(xué)生?當(dāng)作自己?的兒女一?樣,事事?關(guān)懷、體?貼,想學(xué)?生之所想?,急學(xué)生?之所急,?講課生動?活潑,注?重學(xué)法指?導(dǎo);布置?作業(yè)恰當(dāng)?合理,激?發(fā)學(xué)生勤?于動腦動?手興趣,?堅持“為?了一切學(xué)?生、為了?學(xué)生一切?、一切為?了學(xué)生”?的原則,?關(guān)心愛護(hù)?全體學(xué)生?,尊重學(xué)?生的人格?,平等、?公平對待?學(xué)生,不?諷刺、挖?苦、歧視?學(xué)生,不?體罰或變?相體罰學(xué)?生,保護(hù)?學(xué)生合法?權(quán)益,促?進(jìn)學(xué)生全?面、主動?、健康發(fā)?展。四?、加強(qiáng)與?學(xué)生家長?聯(lián)系我?深深地懂?得:一名?人民教師?要重視自?身建設(shè),?努力提高?業(yè)務(wù)水平?,熱愛教?育事業(yè),?努力培養(yǎng)?人才,注?重德育教?育,引導(dǎo)?學(xué)生全面?發(fā)展。在?教學(xué)這片?熱土上,?做到工作?更加勤懇?,更好。?小學(xué)德?育個人工?作總結(jié)范?本(二)?我結(jié)合?本班實際?情況總結(jié)?本學(xué)期的?德育工作?總結(jié)如下?:一、?培養(yǎng)良好?的習(xí)慣?各種習(xí)慣?的養(yǎng)成是?形成良好?班風(fēng)班貌?的基礎(chǔ),?低年級則?是良好習(xí)?慣養(yǎng)成的?關(guān)鍵期。?我覺得培?養(yǎng)良好的?習(xí)慣關(guān)鍵?是要培養(yǎng)?學(xué)生的習(xí)?慣意識,?使他們做?到老師在?與不在一?個樣。如?果一個班?級形成了?良好的班?風(fēng),學(xué)生?會在各方?面得到提?升。所以?,我尤其?注重培養(yǎng)?學(xué)生良好?的習(xí)慣,?無論是學(xué)?習(xí)習(xí)慣,?上課習(xí)慣?,還是衛(wèi)?生習(xí)慣。?我根據(jù)低?年級孩子?的特點(diǎn),?一方面,?以比賽來?鞏固學(xué)生?的良好習(xí)?慣。二?、實施愛?心工程,?讓愛心貫?穿教育的?全過程?常言,愛?學(xué)生就是?愛明天,?愛事業(yè)就?是愛祖國?,教學(xué)者?如扶醉人?,沒有愛?心是萬萬?不行的。?教師的工?作絕不是?毫無熱情?的把知識?從一個頭?腦裝進(jìn)另?一個頭腦?,更重要?的是雕塑?學(xué)生的心?靈,愛便?是這一綠?化工程的?奠基。?三、加強(qiáng)?班級管理?,培養(yǎng)學(xué)?生能力?良好習(xí)慣?的培養(yǎng)始?終是本學(xué)?期的教育?重點(diǎn)之一?。那么如?何在日常?的班級管?理中讓學(xué)?生養(yǎng)成良?好的習(xí)慣?呢我嘗試?讓班級管?理成為大?家的事,?讓學(xué)生成?為班級管?理的主人?,也同時?在這樣的?過程中培?養(yǎng)他們的?能力。因?此嘗試以?下的做法?:2.?鼓勵學(xué)生?展示自我?,樹立自?信,小學(xué)?生活潑好?動,好表?現(xiàn)自己,?在多種多?樣的活動?中,能夠?讓他們更?加迅速快?樂地成長?。在班級?中,我努?力搭建學(xué)?生展示的?舞臺。?四、加強(qiáng)?思想品德?的教育?在今后的?工作中我?將更加努?力工作,?加強(qiáng)班級?德育建設(shè)?,不斷完?善自己,?提高自己?,使所教?班級德育?工作躍上?一個新臺?階。小?學(xué)德育個?人工作總?結(jié)范本(?三)一?、重點(diǎn)工?作目標(biāo)達(dá)?成情況。?1、小?學(xué)生禮儀?常規(guī)養(yǎng)成?訓(xùn)練及行?為習(xí)慣養(yǎng)?成訓(xùn)練方?面。本?年度,我?校以__?__《若?干意見》?精神為主?線,以“?愛國守法?、明禮誠?信、團(tuán)結(jié)?友善、勤?儉自強(qiáng)、?敬業(yè)奉獻(xiàn)?”為基本?的道德規(guī)?范,按照?《中小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?和學(xué)生成?長規(guī)律確?定不同學(xué)?齡階段德?育內(nèi)容和?要求,形?成教育階?段相互銜?接的目標(biāo)?。對小學(xué)?生進(jìn)行以?愛祖國、?愛人民、?愛勞動、?愛科學(xué)、?愛社會主?義為基本?的社會公?德教育。?社會常識?教育和行?為習(xí)慣教?育;以及?對學(xué)生進(jìn)?行安全教?育。學(xué)?校有效利?用晨會、?班團(tuán)隊會?時間對學(xué)?生進(jìn)行禮?儀、行為?教育,要?學(xué)懂學(xué)會?,并且會?用。以訓(xùn)?練為主,?加強(qiáng)監(jiān)督?檢查(每?周一次)?有記錄。?學(xué)期末,?中心校對?鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)?行檢查、?抽測。并?把檢查結(jié)?果記入各???偡?。?2、建?立、健全?各項規(guī)章?制度方面?。本年?度,全鎮(zhèn)?各校都能?夠加強(qiáng)德?育制度建?設(shè),促進(jìn)?德育工作?的制度化?、經(jīng)?;?。建立、?健全了各?項規(guī)章制?度,(升?、降國旗?制度;主?題班團(tuán)隊?會制度;?家長會制?度;家訪?制度;班?主任例會?制度、問?題學(xué)生幫?扶制度;?困難學(xué)生?扶貧制度?等等)使?我鎮(zhèn)各校?的德育常?規(guī)管理有?了制度的?保障,并?有序的開?展。3?、開展主?題教育活?動方面。?4、德?育隊伍建?設(shè)方面。?本年度?,我校按?縣德育工?作要點(diǎn)的?要求開展?了德育領(lǐng)?導(dǎo)、班主?任教師、?“六個一?工程”:?(每月研?究一個教?育個案;?每月開展?一次主題?教育活動?;每季度?召開一次?家長會;?每學(xué)期讀?一本教育?專著或研?究一種教?育思想;?每學(xué)期和?學(xué)生進(jìn)行?一次面對?面的心靈?的交流與?溝通;每?學(xué)期為每?一名學(xué)生?寫出一則?激勵性、?針對性較?強(qiáng)的評語?。)收到?較好的效?果。5?、心理健?康教育方?面6、?校園文化?建設(shè)方面?。本學(xué)?年,我校?以班級文?化建設(shè)為?基點(diǎn),以?校風(fēng)、學(xué)?風(fēng)和班風(fēng)?建設(shè)為核?心,以促?進(jìn)形成學(xué)?校特色的?校園文化?為目標(biāo),?大力加強(qiáng)?校園環(huán)境?建設(shè)、文?化制度建?設(shè)、文化?活動建設(shè)?,形成體?現(xiàn)學(xué)校辦?學(xué)理念和?精神,凝?聚師生情?感的校園?文化。?實行了值?周班級和?班級干部?輪換制,?讓每個學(xué)?生都參與?班級和學(xué)?校管理,?提高學(xué)生?的自主管?理能力,?實現(xiàn)學(xué)生?的主動發(fā)?展,自主?發(fā)展,搞?好班級布?置,增強(qiáng)?班級的文?化氣息和?氛圍,通?過學(xué)生辦?班報、手?抄報,出?黑板報、?墻報,等?多種方式?,活躍和?豐富班級?文化生活?,引導(dǎo)學(xué)?生、教師?積極主動?參與校園?文化建設(shè)?。7、?學(xué)生“六?個一”活?動方面。?8、電?影系列化?教育活動?方面。?9、扶貧?工作方面?。本年?度,我校?繼續(xù)開展?“萬名教?師訪萬家?、萬名教?師幫萬生?”活動。?學(xué)校建?立“貧困?生
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