如何尋求高中物理高考理綜得分最大化省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第1頁
如何尋求高中物理高考理綜得分最大化省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第2頁
如何尋求高中物理高考理綜得分最大化省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第3頁
如何尋求高中物理高考理綜得分最大化省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第4頁
如何尋求高中物理高考理綜得分最大化省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

怎樣尋求高考理綜物理得分最大化第1頁背景:年廣東省高考將面臨著3+文/理科綜合這種新高考模式,這對我們廣東省老師和學(xué)生來說都是一個新課題.從內(nèi)地幾年實踐來看,理科綜合考試是考生最頭疼一堂考試,它集物理、化學(xué)、生物三科試題于一卷,不論單科知識與能力,還是考試中學(xué)科知識思維跨越、考試用時分配等對考生們都是一個嚴(yán)峻考驗。

理綜考試成敗關(guān)鍵是能否實現(xiàn)“理綜得分最大化”。廣東省高考理綜中三科分?jǐn)?shù)均為100分,而且是第一年實施該模式,不能完全套用內(nèi)地做法。怎樣尋求高考理綜物理得分最大化第2頁一、心裝全局,活用技巧二、落實規(guī)范,分分必爭三、身心健康,超常發(fā)揮怎樣才能尋求高考理綜得分最大化呢?怎樣尋求高考理綜物理得分最大化第3頁因為考試時間不夠用造成不能完卷;因為答題次序不一樣造成單科分?jǐn)?shù)及三科總分起伏較大;因為學(xué)生答題心理不穩(wěn)定造成考試信心不足;因為時間緊造成答題不規(guī)范而加劇失分;三科分別用50分鐘單獨考試都能夠完卷且總分較高,但合卷 考試卻不能完卷且總分不高;合卷命題時怎樣控制各科閱讀量及難度;……怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧三科合卷考試暴露出問題:第4頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧1、對比試驗找出路2、深入分析得規(guī)律3、活用技巧拿高分第5頁高三上學(xué)期對比試驗安排:1)期中考試答題次序自主(絕大部分按題號次序做題)2)月二考試答題次序自主(絕大部分按題號次序做題)3)17周周測,選擇題按題號做,第二卷答題次序: 雙班:化\物\生;單班:生\物\化4)18周周測,選擇題按題號做,第二卷答題次序: 雙班:物\化\生;單班:生\化\物5)19周周測,選擇題按題號做,第二卷答題次序: 雙班:生\化\物;單班:物\化\生怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧1、對比試驗找出路第6頁每次考試后都采取網(wǎng)上閱卷方式進行閱卷,及時把相關(guān)數(shù)據(jù)搜集起來,最終把數(shù)據(jù)歸類分析,找出其中規(guī)律??荚囋囼灁?shù)據(jù)采集:考試試驗數(shù)據(jù)分析:數(shù)據(jù)分析展示怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧1、對比試驗找出路第7頁對比試驗結(jié)果:1)第二卷答題次序?qū)庾影嗳砜偡旨暗诙偡峙琶麤]有太大影響2)第二卷答題次序?qū)υ囼灠嗍苡绊戄^大:當(dāng)物理最難、生物最易時,最先做生 物和最終做生物成績差不多;當(dāng)三科難度差不多時,物理放在前面成績 略有優(yōu)勢。3)在不能完卷情況下對單科影響較大,放在后面科目成績顯著比同類班 級低;4)試題難度對學(xué)生成績影響很大,假如某科較難必須放在后面答;5)尖子學(xué)生是能夠完卷,當(dāng)三科難度差不多時,物理放在前面、生物放在后 尖子生易拿高分;物理成績與總分成正相關(guān)狀態(tài),相關(guān)度在85%以上;6)三科中生物不易拿90以上高分,要突破270,必須在理、化兩科尤其在物理 上突破。

怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧1、對比試驗找出路第8頁綜合科答題次序提議:1)答題前,必須養(yǎng)成先瀏覽全卷習(xí)慣,對各科難度做到大致了解;2)必須遵照“三科總分最高”標(biāo)準(zhǔn),三科形成協(xié)力,樹立必勝信心;3)必須遵照“先易后難、先熟后生、先大后小、先同后異”標(biāo)準(zhǔn);

4)選擇題必須先按題號做完并涂好卡,最好用時40分鐘左右完成,不能少于30分鐘,確保I卷得分率;5)第二卷不論按什么次序答題,每科用時最多不能超出35分鐘;

6)高考是選拔性考試,部分學(xué)生不能完卷是很正常,必須用正確心態(tài)對待綜合科考試,必須學(xué)會跳轉(zhuǎn)、學(xué)會放棄,對一些讀題一遍后還沒有任何思緒題目,可先放一放,先做會做題,拿到該拿分;

7)凡事不能絕對化,必須學(xué)會靈活應(yīng)變,勉勵學(xué)生探索出適合自己答題次序,學(xué)科發(fā)展不平衡學(xué)生,先做自己優(yōu)勢學(xué)科,以追求分?jǐn)?shù)最大化。怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧2、深入分析得規(guī)律第9頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧我們都知道,理科綜合三科中,物理學(xué)科最難學(xué)。經(jīng)過試驗我們發(fā)覺,物理學(xué)科成績高低與三科總分高低展現(xiàn)“正相關(guān)狀態(tài)”,且相關(guān)度到達85%以上。在考場上,怎樣使物理學(xué)科取得理想成績,成了尋求理綜得分最大化關(guān)鍵。我們提出:“得理綜者得高考,得選擇題者得理綜,得物理者得高分”。怎樣做才能促進物理成績最大化從而促使理綜得分最大化呢?第10頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧3、活用技巧拿高分1)認(rèn)真審題避“陷阱”2)搞清過程重細(xì)節(jié)3)三種題型巧應(yīng)對第11頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧3、活用技巧拿高分1)認(rèn)真審題避“陷阱”審題要仔細(xì),注意關(guān)鍵詞,注意易錯點。題目與附圖結(jié)合,要多角度搜集信息。不盲目放棄“新題、難題”,“新題”新一處,“難題”難一點。審題切忌直接看問題,忽略前提。第12頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧3、活用技巧拿高分2)搞清過程重細(xì)節(jié)依據(jù)題目情景建立正確物理模型;畫示意圖、受力分析圖;分析過程,注意細(xì)節(jié),搞清各個特點及相關(guān)聯(lián)絡(luò);找出臨界狀態(tài),注要結(jié)果多重可能性;對多過程問題,要縱深思索,審清題意,充分還原題目標(biāo)物理情境,構(gòu)建物理模型,找出轉(zhuǎn)折點,抓住承前啟后物理量,確定其臨界值。第13頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧3、活用技巧拿高分3)三種題型巧應(yīng)對解答選擇題,一是要求速度快,就是從審題到選取答案反應(yīng)要快。二是要求選得準(zhǔn)。選擇題十種解法(直選法\排除法\特殊值法\圖象法\極限法\分析法\量綱法\整體法\等效法\模型法)應(yīng)充分利用單項選擇題特點節(jié)約時間。若經(jīng)過1分鐘分析仍無思緒,則應(yīng)暫時跳過去,最終再來慢慢處理;確實做不出來時,先用排除法排除能確認(rèn)干擾項,再在剩下選項中選擇一個即可,做到每選必對。選擇題做完后一定要馬上涂卡。應(yīng)對選擇題技巧:第14頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧3、活用技巧拿高分3)三種題型巧應(yīng)對對試驗填空題,答題時必須注意數(shù)值、單位、正負(fù)號、有效數(shù)字位數(shù)等。包括作圖問題還應(yīng)注意函數(shù)圖線縱、橫軸表示物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點;電路圖中電表量程、正負(fù)極性、電流表內(nèi)外接、變阻器接法、滑動觸頭位置等都應(yīng)考慮周到。設(shè)計性試驗,著重考查考生設(shè)計和完成試驗?zāi)芰?。①在學(xué)生試驗基礎(chǔ)上加以改裝,能夠在條件或器材上加以限制。②給定器材,要求考生依據(jù)所學(xué)知識自行設(shè)計試驗方法和過程以完成試驗。③只給定試驗?zāi)繕?biāo),要求考生自行選擇試驗器材,安排試驗步驟,設(shè)計試驗數(shù)據(jù)處理方法以及分析試驗誤差。應(yīng)對試驗填空題技巧:第15頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧3、活用技巧拿高分3)三種題型巧應(yīng)對解答設(shè)計性試驗題時,一是要注意與我們學(xué)過試驗聯(lián)絡(luò)起來,尤其是注意學(xué)過試驗原理和方法。應(yīng)從試驗原理、方法、步驟、試驗注意事項和誤差起源等角度去分析。二是應(yīng)注意幾個設(shè)計標(biāo)準(zhǔn):①科學(xué)性標(biāo)準(zhǔn)。方案所依據(jù)原理要符合基本規(guī)律,并能經(jīng)過試驗現(xiàn)象揭露本質(zhì),到達測量、研究和探索目標(biāo)。②安全性標(biāo)準(zhǔn)。方案實施應(yīng)安全可靠,不會對人身和器材造成危害,同時應(yīng)簡便易行。③準(zhǔn)確性標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)盡可能挑選誤差相對較小方案。應(yīng)對試驗填空題技巧:第16頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧3、活用技巧拿高分3)三種題型巧應(yīng)對首先,簡短文字說明必不可少;其次是必要方程式,必須要有物理規(guī)律作為依據(jù);解答計算題關(guān)鍵是審題。突破難度大兩類問題:一是題目較長新情景題,碰到這類問題關(guān)鍵是發(fā)掘它物理本質(zhì)和內(nèi)容,從而各個擊破。一是過程復(fù)雜多過程問題,處理多過程復(fù)雜物理問題時,應(yīng)畫出示意圖,拆分過程分評分方法,只要按次序一步一步往下做就能夠得到對應(yīng)分值.應(yīng)對計算題技巧:第17頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化一、心裝全局,活用技巧3、活用技巧拿高分3)三種題型巧應(yīng)對從已知條件最充分處按步列式,尤其應(yīng)挖掘隱含條件和臨界狀態(tài),從臨界條件入手,先寫字母表示式,然后代入數(shù)據(jù)計算,最終答案應(yīng)明確寫出數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號;對多答案題,應(yīng)討論這幾個答案合理性;處理難題時,合理利用各小題結(jié)論,普通能大大降低整道題難度;用“正家功夫”碰到困難時,不妨試試“旁門左道”;對于一些題目“繁”和解答“繁”試題,解題時要保持冷靜。※以上是高效實用應(yīng)對技巧,是物理得分最大化保障之一!應(yīng)對計算題技巧:第18頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化二、落實規(guī)范,分分必爭一、心裝全局,活用技巧第19頁要求“加強試題聯(lián)絡(luò)實際,培養(yǎng)建模能力”;“了解能力是基礎(chǔ),對概念和規(guī)律了解深入透徹”;

要強化學(xué)生在習(xí)題解答過程中規(guī)范文字?jǐn)⑹觥⒔Y(jié)果表示;培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、歸納能力.經(jīng)過觀察學(xué)習(xí)物體、設(shè)備、儀器、圖像、影像、圖片、圖線等知識信息;近四年《高考年報》重復(fù)要求內(nèi)容:怎樣尋求高考理綜物理得分最大化二、落實規(guī)范,分分必爭第20頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化二、落實規(guī)范,分分必爭1、答好試驗破“瓶頸”2、求解計算有“規(guī)章”第21頁怎樣尋求高考理綜物理得分最大化二、落實規(guī)范,分分必爭1、答好試驗破瓶頸1)注意審題,不能隨意改變題目所給條件或不合理地增加條件.2)不要“畫蛇添足”.3)畫電路實物連接圖時,連線必須接到端紐上.4)據(jù)電路圖連接實物圖時要嚴(yán)格按電路圖次序連接.5)畫電路原理圖時,連線不能斷開,兩支路相接處要加黑點.6)要用平時試驗中使用過儀器.7)不能用題目所給約值代入計算.8)表示式中不能出現(xiàn)字母和已知數(shù)據(jù)相混,字母表示式后不應(yīng)有單位.9)看儀表(儀器)讀數(shù)時,注意有效數(shù)值及單位。10)畫試驗圖線時,數(shù)據(jù)點最好用×號表示,所畫直線應(yīng)使數(shù)據(jù)點均勻分布在直線兩側(cè)。11)字母、符號使用要規(guī)范,文字表述要準(zhǔn)確。第22頁錯例:有些考生在答題中,明確寫著:“忽略電源內(nèi)阻……”.V+-RRxK1K2Eab例(04年題)圖中R為已知電阻,Rx為待測電阻,K1為單刀單擲開關(guān),K2為單刀雙擲開關(guān),

V為電壓表(內(nèi)阻極大),E為電源(內(nèi)阻不可忽略)

.現(xiàn)用圖中電路測量電源電動勢ε及電阻Rx.(1)寫出操作步驟:(2)由R及測量量,可得ε=

,Rx=

.1)注意審題,不能隨意改變題目所給條件或不合理地增加條件1、答好試驗破瓶頸第23頁2)不要”畫蛇添足.”錯例:題目并未要求畫出電路圖,可是有些考生卻畫犯錯誤電路圖.例(04年題)圖中R為已知電阻,Rx為待測電阻,K1為單刀單擲開關(guān),K2為單刀雙擲開關(guān),

V為電壓表(內(nèi)阻極大),E為電源(內(nèi)阻不可忽略).現(xiàn)用圖中電路測量電源電動勢ε及電阻Rx.(1)寫出操作步驟:(2)由R及測量量,可得ε=

,Rx=

.V+-RRxK1K2Eab注意:題目未要求畫圖、未要求計算量,盡可能不出現(xiàn)在答卷上!第24頁3)畫電路實物連接圖時,連線必須接到端紐上.錯例:連線未接到該接端紐上.例:第25頁4)據(jù)電路圖連接實物圖時要嚴(yán)格按電路圖次序連接.例:依據(jù)電路圖(下列圖)在實物圖上連線.AV錯誤:據(jù)電路圖連接實物圖時未嚴(yán)格按電路圖次序連接!上圖錯誤:電源位置與開關(guān)位置對調(diào)了!第26頁5)畫電路原理圖時,連線不能斷開,兩支路相接處要加黑點.錯誤:連線斷開,兩支路相接處未加黑點,不相接兩線相交處未成畫彎形線.錯例:

AV

RPSERtA第27頁6)要用平時試驗中使用過儀器.注意:只能用刻度尺測量h和l,不能用量角器測斜面傾角.例(01年題)……為了求出小車在下滑過程中所受阻力,還需測量物理量有

;用測得量及加速度a表示阻力計算式為

.標(biāo)準(zhǔn)答案:小車質(zhì)量m,斜面上任意兩點間距離l及這兩點高度差h.

打點計時器錯答:小車質(zhì)量m,斜面傾角θ;.第28頁7)不能用題目所給約值代入計算.注意:普通地,題目所給元件約值只供選擇適當(dāng)量程儀器、檔位,確定元件連接法(電阻串聯(lián)或并聯(lián)、電流表內(nèi)接或外接等)時用,并不能直接用于最終計算,也不能出現(xiàn)在表示式中.例(03年題)要測量一塊多用電表直流10mA檔內(nèi)阻RA(約為40Ω).除此多用電表外還有以下器材:直流電源一個(電動勢E約為1.5V,內(nèi)阻可忽略不計),電阻一個(阻值R約為150Ω),電鍵一個,導(dǎo)線若干.要求:(1)

寫出試驗步驟.(2)給出RA表示式.正確答案:(1)……;(2)錯例:第29頁8)表示式中不能出現(xiàn)字母(表示測量值)和已知數(shù)據(jù)相混,字母表示式后不應(yīng)有單位.正確答案:(2)例(02年題)現(xiàn)有器材:量程為10.0mA、內(nèi)阻約30Ω~40Ω電流表一個.定值電阻R1=150Ω,定值電阻R2=100Ω,單刀單擲開關(guān)K,導(dǎo)線若干.要求用這些器材測量一干電池(電動勢約1.5V)電動勢.(1)按要求在實物圖上連線.(2)用已知量和直接測得量表示待測電動勢表示式.錯例:式中,I1是外電阻為R1時電流,I2是外電阻為R1和R2串聯(lián)時電流.第30頁9)看儀表(儀器)讀數(shù)時,注意有效數(shù)值及單位.正確答案:8.473,mm(8.472~8.474都給分)例(02年題):用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時,示數(shù)如圖所表示.這時讀出數(shù)值是

,單位是

.錯例:8.471,8.475;0.008473m1520510005304540第31頁05300302520例2(07年13題第5問)他們使用用千分尺測量金屬絲直徑,示數(shù)如圖所表示,金屬絲直徑為

mm.正確答案:0.260(0.258~0.262均給分)錯例:0.760(主尺讀數(shù)錯誤),0.26(沒有估讀).第32頁10)在方格紙上畫試驗直線圖時,注意數(shù)據(jù)點最好用×號表示,所畫直線應(yīng)盡可能使數(shù)據(jù)點均勻分布在直線兩側(cè).例:電阻伏安特征曲線××××××V/VI/A錯例:把各數(shù)據(jù)點一個一個地用直線連接第33頁.00.51.51.00.51.01.5沒有坐標(biāo)0⊿EW沒有標(biāo)度沒有物理量單位沒有物理量及單位....沒有描點作圖全題0分怎樣尋求高考理綜物理得分最大化第34頁.00.51.51.00.51.01.5坐標(biāo)小數(shù)位數(shù)不統(tǒng)一0⊿E/JW/J標(biāo)度方法不對....0.751.250.25W/J⊿E/J.....扣分:坐標(biāo)軸標(biāo)示不規(guī)范0.421.211.430.190.4131.201.420.600怎樣尋求高考理綜物理得分最大化第35頁11)字母、符號使用要規(guī)范,文字表述要準(zhǔn)確.錯例3:把“閉合開關(guān)(或合上開關(guān))”寫成“開啟開關(guān)”.錯例1:把電壓表符號寫成.VU把電流表符號寫成.A

I錯例2:把熱敏電阻符號寫成或等.第36頁錯誤:文字表述不準(zhǔn)確,胡亂使用字母、符號.錯例4:(03年題)要測量一塊多用電表直流10mA檔內(nèi)阻RA(約為40Ω).除此多用電表外還有以下器材:直流電源一個(電動勢E約為1.5V,內(nèi)阻可忽略不計),電阻一個(阻值R約為150Ω),電鍵一個,導(dǎo)線若干.要求:(1)寫出試驗步驟.(2)給出RA表示式.正確答案:(1)用多用電表2.5V直流電壓檔測電源電動勢.(2)用多用電表×10Ω檔測電阻R阻值.(3)將多用電表置于直流10mA檔,與電阻R及電鍵串聯(lián)后接在電源兩端,合上電鍵,記下多用電表讀數(shù)I.錯誤答案:(1)用多用電表測電源電動勢.(3)把多用電表與電阻R串聯(lián)后與電源相接,測出電流值I.(2)用多用電表測電阻R阻值.第37頁(1)他們使用多用電表粗測金屬絲電阻,操作過程分以下三個步驟:(請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎賹⒓t、黑表筆分別插入多用電表“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×1”;②________________________________________________________;③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲兩端相接,多用表示數(shù)如圖9(a)所表示.錯例5:(07年題)試驗室新進了一批低電阻電磁螺線管,已知螺線管使用金屬絲電阻率ρ=1.7×Ωm.課外活動小組同學(xué)設(shè)計了一個試驗來測算螺線管使用金屬絲長度.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源等.第38頁正確答案:

將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零.(電阻調(diào)零)錯誤答案:①機械調(diào)零.(把電阻調(diào)零與機械調(diào)零相混同)②調(diào)好電表電阻大小.(不懂電阻調(diào)零含義或不懂怎樣表示電阻調(diào)零)第39頁(2)他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)整滑動變阻器,發(fā)覺電流表一直無示數(shù).請設(shè)計一個方案,利用多用電表檢驗電路故障并寫出判斷依據(jù).(只需寫出簡明步驟)正確答案:①使用多用電表電壓檔位,接通電源,逐一測量各元件、導(dǎo)線上電壓,若電壓等于電源電壓,說明該元件或?qū)Ь€斷路故障.VARRxABPSE②使用多用電表電阻檔位,斷開電路或拆下元件、導(dǎo)線,逐一測量各元件、導(dǎo)線電阻,若電阻為無限大,說明該元件或?qū)Ь€斷路故障.(以上兩種解答都正確)第40頁VARRxABPSE錯誤答案:①將多用電表調(diào)至電阻檔,再將兩表筆分別接電流表兩端,若無讀數(shù),說明電流表斷路.(不能用此法測電流表電阻)②將多用電表調(diào)至電壓檔,測各段電壓,若無讀數(shù),說明該段短路.(不能說明電流表為何無讀數(shù))③用電壓表測各電阻電壓或用電壓表測各段電流……(把多用電表寫成電壓表、電流表)④用一根導(dǎo)線并聯(lián)在電路各個部分……(不了解題意)⑤將多用電表測各段電阻,若讀數(shù)為無限大,說明該段斷路.(沒有選擇多用電表檔位,又沒有斷開電路或拆下元件、導(dǎo)線)第41頁1)解題要有簡練準(zhǔn)確文字表述●選取研究對象、物理過程(尤其是題目包括多個物體或多個過程時)●建立坐標(biāo)系或選定正方向●對自己引入字母意義說明2、求解計算有“規(guī)章”●推理過程必要說明●特殊條件(隱含條件、臨界條件、幾何條件等)說明●結(jié)果是矢量時,對該矢量方向說明●對結(jié)果討論●所列方程依據(jù)(定義、定律、定理)第42頁4)物理量要習(xí)慣使用通用字母●同類物理量普通用相同字母表示,可利用大小寫或下標(biāo)、角標(biāo)加以區(qū)分5)圖文要一致注意:示意圖雖不要求準(zhǔn)確,但也不能出現(xiàn)科學(xué)性錯誤●題目已給出字母,不要隨意改變(改變時必須用文字加以說明)3)不要隨便跳步2)題目要求回答問題,必須一一作答,不能遺漏,不能答非所問2、求解計算有“規(guī)章”第43頁6)寫方程時,首先要寫出原理方程(定律、定理原始表示式),不能用變形式子代替或直接寫出結(jié)果式.如:不能直接寫為另外,寫方程時必須與題目所給出詳細(xì)物理情境相結(jié)合,不能只寫出普通表示式.如:帶電粒子在不一樣磁場中運動時,相關(guān)表示式應(yīng)為不能只寫出這個普通表示式.又如,兩個質(zhì)量相同小球作彈性碰撞,不能只寫兩個小球交換速度結(jié)果式,要先寫出動量守恒和機械能守恒兩個表示式.2、求解計算有“規(guī)章”第44頁8)數(shù)值計算題,最終結(jié)果普通要先寫出字母表示式,再代入數(shù)據(jù)進行運算.如可寫為不能寫為7)寫分式時普通不要寫成斜杠式(如寫斜杠式,分子、分母必須分別用括號括起來).2、求解計算有“規(guī)章”9)運算中,結(jié)果要注意有效數(shù)字,中間步驟可不寫單位,但結(jié)果物理量如有單位,必須寫出單位.(字母表示式中不應(yīng)出現(xiàn)單位)10)要正確書寫物理量單位符號.用人名命名、由兩個字母組成單位符號,通常首字母用大寫,第二個字母用小寫.如:Hz,Wb等單位中大于106詞頭字母用大寫,小于106詞頭字母用小寫.如MHz,kg,cm等第45頁例1:05年第16題如圖12所表示,在一個圓形區(qū)域內(nèi),兩個方向相反且都垂直于紙面勻強磁場分布在以直徑A2A4為邊界兩個半圓形區(qū)域Ⅰ、Ⅱ中,A2A4與A1A3夾角為60o.一質(zhì)量為m、帶電量為+q粒子以某一速度從Ⅰ區(qū)邊緣點A1處沿與A1A3成30o角方向射入磁場,隨即該粒子以垂直于A2A4方向經(jīng)過圓心O進入Ⅱ區(qū),最終再從A4處射出磁場。已知該粒子從射入到射出磁場所用時間為t,求Ⅰ區(qū)和Ⅱ區(qū)中磁感應(yīng)強度大小(忽略粒子重力).A1A3A4A230o60oⅠⅡ圖12經(jīng)典錯誤:(1)只寫出這樣普通公式,對B、r沒有標(biāo)號.(2)寫出這么普通公式,對B沒有標(biāo)號.(3)最終結(jié)果、寫成、.(在字母表示式后加了單位)第46頁例2:05年第14題如圖11所表示,半徑R=0.40m光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內(nèi),半圓環(huán)與粗糙水平地面相切于圓環(huán)端點A.一質(zhì)量m=0.10kg小球,以初速度v0=7.0m/s在水平地面上向左作加速度a=3.0m/s2勻減速直線運動,運動4.0m后,沖上豎直半圓環(huán),最終小球落在C點.求A、C間距離(取重力加速度g=10m/s2).CRABv0圖11經(jīng)典錯誤:對小球能否過B點做平拋運動沒有經(jīng)過列式計算,沒有作出文字說明.第47頁例3:03年第20題⑴如圖1,在光滑水平長直軌道上,放著一個靜止彈簧振子,它由一輕彈簧兩端各聯(lián)結(jié)一個小球組成,兩小球質(zhì)量相等.現(xiàn)突然給左端小球一個向右速度u0,求彈簧第一次恢復(fù)到自然長度時,每個小球速度.⑵……左右圖1第48頁錯誤:(1)對所用符號沒有文字說明.(2)設(shè)每個小球質(zhì)量為m,以u1、u2分別表示彈簧恢復(fù)到自然長度時兩個小球速度,……標(biāo)準(zhǔn)答案:⑴設(shè)每個小球質(zhì)量為m,以u1、u2分別表示彈簧恢復(fù)到自然長度時左右兩端小球速度,因為振子在運動過程中,所受協(xié)力為0,同時只有彈簧彈力做功,所以振子動量守恒和機械能守恒,于是有mu1+mu2=mu0,和mu12+mu22=mu02,解得:u1=u0,u2=0,或者u1=0,u2=u0.因為振子從初始狀態(tài)到彈簧恢復(fù)到自然長度過程中,彈簧一直處于壓縮狀態(tài),彈性力使左端小球連續(xù)減速,使右端小球連續(xù)加速,所以應(yīng)該取解為:u1=0,u2=u0.(本問共5分,其中最終答案:u1=0,u2=u0給2分)(3)沒有說明取u1=0,u2=u0

理由.第49頁例407年第20題[18分]圖17是某裝置垂直截面圖,虛線A1A2是垂直截面與磁場區(qū)邊界面交線,勻強磁場分布在A1A2右側(cè)區(qū)域,磁感應(yīng)強度B=0.4T,方向垂直紙面向外,A1A2與垂直截面上水平線夾角為45°.A1A2在左側(cè),固定薄板和等大擋板均水平放置,它們與垂直截面交線分別為S1、S2,相距L=0.2m.在薄板上P處開一小孔,P與A1A2線上點D水平距離為L.在小孔處裝一個電子快門.起初快門開啟,一旦有帶正電微粒經(jīng)過小孔,快門馬上關(guān)閉,今后每隔T=3.0×s開啟一次并瞬間關(guān)閉.從S1S2之間某一位置水平發(fā)射一速度為v0帶正電微粒,它經(jīng)過磁場區(qū)域后入射到P處小孔.經(jīng)過小孔微粒與檔板發(fā)生碰撞而反彈,反彈速度大小是碰前0.5倍.(1)經(jīng)過一次反彈直接從小孔射出微粒,其初速度v0應(yīng)為多少?(2)求上述微粒從最初水平射入磁場到第二次離開磁場時間.(忽略微粒所受重力影響,碰撞過程無電荷轉(zhuǎn)移.已知微粒荷質(zhì)比.只考慮紙面上帶電微

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論